唱学,是常爸一直秉承和坚持的幼儿学习古诗词的一种方法和理念。为此,我们制作了近两百首品质优秀的国学儿歌。
为什么要“唱”诗词呢?因为诗词本身就具有音韵之美。比如“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,“高”、“绦”、“刀”压在了同一个韵脚上,诵读起来朗朗上口。
而音乐本身也是讲究韵律的,通过音乐来学习诗词,更有益于孩子们感受诗词的韵律,理解诗词的意境,还能增强孩子的审美能力。
当音乐奏起,歌声响起,就会把孩子们带入那个万物复苏,绿柳成荫的明媚春天。感受了,理解了,背诵自然顺理成章。
今天要赏听、唱学的是南唐词人李煜的《虞美人》。
虞美人
【南唐】李煜
春花秋月何时了,往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
作曲家简介
我们的儿歌作曲是由青年扬琴演奏家、作曲家樊文婷老师(昵称:文婷老师)担任,她毕业于中央民族大学音乐学院,三岁开始学习扬琴,在民族乐器演奏方面非常有造诣,不但是科班出身(毕业于中央民族大学音乐学院),而且也是五岁孩子的妈妈,知道孩子们喜欢听什么样的音乐,需要什么样高质量的儿歌。更难能可贵的是,她的音乐里,有一种感动人的力量,每一首诗词她都反复地推敲作者创作的历史背景和心境,让儿歌的意境与诗的意境相匹配。同时她也创办有个人的微信公众号“微蓝音乐”,希望通过美妙的音乐让大家感受生命的美好。
文婷老师创作心得
这是南唐后主李煜的“绝命词”,也是一首生命的哀歌。为了表现词人的思念与感慨,将筝、古琴作为主要乐器;钢琴与弦乐作为低声部铺垫。小歌手缓缓道来的叙述感,让歌曲更增添一种回忆往事的忧伤之情。间奏变换的节奏感,仿佛让人看到曾经在故国意气风发的李后主。结尾的弦乐抖弓和古筝刮奏相融合,让人仿佛真的听到、看到了一江春水正向东流去。
写歌时的那些小故事
每当看到历史感很厚重的事物,我都会被深深地触动到。
就像我去故宫、恭王府、颐和园。走在那些青石板路上,我总会想:“这些石板路上有多少宫女提着食盒,举着灯笼走过?又有多少妃子袅袅娜娜地走过?”
我经常静静地站在某个地方凝望,有一种古今交错的感觉。当看到这首词时,我似乎能感受到词中作者对故国家园无限怀念与悲叹的心情。
是啊,经历了物是人非的变迁后,这“故国”的主人再回想过往,真是一言难尽。这首诗看似表面平静,内里却充满了复杂难言的情绪。所以,我谱曲的时候揣摩着作者的心情,跟着他的情绪一起,缓缓地讲述出了一个人的悲欢离合。
这首《虞美人》,以及一百多首类似的古诗词儿歌,就收录在我们的“常青藤爸爸APP”上,请扫描下面的二维码,下载APP:
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