邱老师生于1943年，今年已经78岁了。
78岁的邱老师，怎么也想不到，一颗23年前埋下的炸弹，在几乎所有人都忘记的时候，2020年却突然炸响，不仅把他的关系网炸得支离破碎，甚至是已经去世的他的儿子，都没被放过。
他更想不到当年那个看上去老老实实、对他尊敬有加的学生，23年来竟然一声不吭心怀愤懑，直到她翅膀终于长硬，才奋起一击，把他这个行将就木的老人推入万劫不复，这里面得有多深的仇恨！
这是命吗？
这些天来，邱老师一定反反复复回想23年前的那些细节，尽管很多他已经想不起来了。
1997年的夏天，那时候邱老师已经55岁，他已经干不了多少年，已经到了差不多要退休的年纪。
几个大的孩子已经有了安排，他唯一放心不下的是他的次女。这个孩子脑子笨，读书成绩一直不理想，想让她自己考一个学校，谋一个未来，简直比登天还难。
作为一个父亲，邱老师想在退休前利用职权作一次弊，把女儿安置好，这样他的心愿也算是了了。
邱老师是谨慎的，或者说他并没有那么心黑。
女儿1994年就已经高中毕业，但邱老师一直等到1997年，才终于等到他认为合适的机会。
当苟晶的成绩出来时，邱老师知道以苟家的经济条件，不可能担负得起委培的费用；更重要的是，他发现苟晶跟自己的女儿，长得竟有几分想象！
这是天意吗？
邱老师很愿意相信这是天意，他最终也顺应了这个“天意”——偷偷摸摸把苟晶的成绩”废物利用”，应该不会被学生发现；以邱老师这么多年的人脉积累，这点事办起来也并不难。
为了第二年苟晶能够复读，邱老师又神不知鬼不觉替她做了一套档案，当他做完这一切时，他觉得自己不欠苟晶什么了。
本来可以做得更加天衣无缝的，但是显然邱老师也并不是什么高手，或者说他太大意了。
尽管邱老师认为自己不算过份，但是2003年得知苟晶已经明白真相时，他还是感觉到了羞愧。
这时候的邱老师有两种选择：一是找到苟晶，直接跟她沟通坦白，求得原谅和理解；二是不承认，不理会，反正你没有证据，事情拖着拖着大家就都淡了。
邱老师选择了前者。
但是邱老师内心是骄傲的，他还是放不下这个面子。从教多年来，邱老师多次获得十佳班主任和优秀老师称号，电视台也曾经报道过他，他怎么可能面对面跟学生承认自己的错误？
于是他采用了写信的方式，承认自己“有违师德”。
但是邱老师做梦都想不到，自己已经很“屈就”了，却不仅没有把事抹平，反而让苟晶确认了顶替事宜，并且积怨更深。
间接道歉、单方行为，师生的不平等关系，再加上这封信的传递方式，更加重了苟晶的负荷和猜疑。
一边是清风明月般泰然自若地变老，一边却像养魔一样，把怨恨死死地压在心里，躲避、恐惧、痛苦、不甘、妄想.......
而这一切，邱老师居然全然不知。
这才是最可怕的。
如果他们有一次坦诚沟通的机会呢？
这么多年苟晶并没有主动去跟老师要真相，因为她卑微、恐惧，并且已经不再信任。
仅就山东省教育厅公布的结果，苟晶本人并没受到实质性的损失，这跟陈春秀事件有本质区别。
苟晶所有的恐惧、压抑和痛苦，很大程度上都是在信息不对等的情况下，她自己想象出来的。
在这里，贫困是一切的原罪，它让人变成卑微、怯懦、软弱，甚至给弱势造出很多的假想敌——对于苟晶，这样的痛苦，甚至延续了23年；事实证明，她并没有自己想象的那么弱小。
今天虽然真相基本明了，但是这个真相却如此残酷——苟晶虽然获得了自己想要的结果，但会不会因为对老师的怜悯，而滋生出新的痛苦和悔愧？
从苟晶的视频里，可以看到她对老师多少是有敬意的，她只是有一个心魔，想要个23年前的答案。
一个贫困的女孩，要想获得一个真相，需要走23年的路，而更多的人，却可能终身都无法获得这种能力，只能让真相永远湮没在时间的长河里。
苟晶有错吗？
不，是我们这个社会的不公害苦了她，对比23年来她所受到的精神折磨，那些生活上的坎坷实在算不得什么。很多网友骂她撒谎以博取民意，谁又能保证，在多年累积的恐惧和压力之下，一个人不会产生情绪和想象上的夸大？
一个默默无闻的人，在突然而起的汹涌民意面前能够基本不失控，苟晶已经做得很好了。
但归根到底，苟晶的人生不是邱老师改变的。
在苟晶的描述里，我原本也把邱老师想象成十恶不赦的坏老头，可看到邱老师的正面照片时，我突然感到非常地不忍。
你可以不相信，但我认为大多数人都是会“挂相”的。
照片里的邱老师温文尔雅，有着最标准的好老师的样子。在山东省的调查报告和这张照片面前，我愿意相信当年冒用苟晶的成绩，邱老师并没有什么恶意；事发后去找苟晶，也是以沟通为目的，而不是如苟晶想象的去威胁她。
如果邱老师知道冒用他人成绩是严令禁止的，我相信他应该不会去干。
但作弊就是作弊，违规就是违规，这是一个无法更改的核心事实。
20多年前，由于规则缺失、律法滞后，很多人生被有权势的人肆意剥夺篡改，也让一直谨慎的邱老师误以为，他的行为就是一次无伤大雅的作弊。
亡羊补牢，晚了20多年。这次山东的雷霆速度让人刮目相看，刑法修改也终成为热议话题。
某种意义上，邱老师和苟晶都是可怜人。但是换个角度，如果想到自己的行为推动了中国教育制度的改革，遭受了那么多的辱骂，苟晶是不是能想开点；教书育人一辈子的邱老师，是不是也可以有些微欣慰。
每个人都应该对自己的行为负责。
也许，这就是邱老师的“宿命”。
谭主｜罗17
从前，17是只猫｜后来，17还是猫
最新长篇小说｜上国下国
_
微信：sjc273805621
继续阅读
阅读原文
关键词
苟晶
邱老师
老师
真相
行为