今日学中文
在海外的宝妈太难了!
要上班,要操持家务,还要带娃!
每天的生活状态是这样的:
带孩子从早忙到晚,白天接完这个去学钢琴,又要送大的去学法语。下了课还要陪着写作业,终于哄完大宝、二宝睡了之后,晚上11点之后,才能有一点点自己的时间。
朋友圈里展示出来的,
别人看到的都是,欢快的、
欣慰的孩子成长的点点滴滴;
看不到的是背后的辛苦... ...
别人关注的都是美妆、美衣,
而妈妈们呢,划着划着,
就不由自主的点开了兴趣班的广告...
就拿中文来说吧,
对于大部分华人家长来说
都希望自己的孩子能够系统的学习中文
面对这么多眼花缭乱的中文班,
妈妈们可都是
把市面上的课都试遍了。
自己背后付出了这么多不说,还换来各种不理解:报什么中文班,你自己不能教吗?”
你自己不能教吗
你自己不能教吗
你自己不能教吗
听到这句话,
简直想原地爆炸好不好!!!
弄个鸡飞狗跳、心力交瘁不说
孩子的中文还不一定学的好!
文末有福利!
一个哈弗教育学博士爸爸说得好,“老师、家长不能错位,老师干老师的活儿,家长干家长的活儿。老师就是传授知识,家长就是行为习惯和品格的培养。你不错位什么活儿都好干,一错位,教育就乱了,啥也教不好。”

这还真是非常在理儿。
不过,说起报班,找到适合孩子的课程最重要。到底什么课程才适合呢?
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混血、听说零基础——国际版
听说表达不顺畅,读写更是无从谈起
国际版是为那些口语和听力表达有障碍的孩子准备的课程,以《快乐汉语》教材为蓝本。
很多抱着破罐子破摔心态的家长,把孩子送来上了个两周就把拼音掌握了,几个月就完全大变样了。之前抗拒去中文学校的孩子,短短几周就爱上了上中文课。

这是因为,对于这个层次的孩子,我们一上来不会让他们学习和记忆复杂的汉字,以激发孩子的学习兴趣为主,调动孩子想象力和表达欲,重点提升孩子的听说水平。

植入有趣的互动小游戏
LingoAce主张快乐学习,寓教于乐。结合孩子不同年龄的心理特点认知需求去设计课程。6-12 岁左右的孩子,植入小游戏,调动孩子多种感官参与课堂,彻底爱上学习中文。
场景化的听说训练
餐厅、旅行、交通、运动、学校、商店,多种日常生活的对话场景全覆盖。让孩子不再胆怯,彻底杜绝哑巴中文。
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新移民——高级版
在国内上过几年小学,后跟随爸妈移民
这样的家庭里的孩子,一般都在中国生活过,甚至幼儿园和小学都在中国上过几年。比如,一个8岁的小女孩,在国内上了两年的小学,学过小学的语文。
大多数海外的家长也都是从大陆、港台的语文体系培养出来的,他们觉得地方性中文学校的三脚猫功夫,和自己的预期相差太远了。
这时候妈妈就想让孩子继续上完小学的语文课,否则孩子的中文就会节节败退。这样的情况就适合上高级版的课程。
高级版课程以国内部编版教材为蓝本,更注重孩子的文学素养和读写能力。高级版就相当于正规的国文课,对标母语使用者的中文水平。
听说读写专项提升,逐个突破
复习、讲解、分析、答疑、精讲
如何让孩子坚持学下去?
满足了不同孩子的需求之后,接下来的问题就是如何打赢这场“持久战”了。学个法语、西班牙语能在高档餐厅等用得上,而学中文就有些尴尬了。
就拿眼前的实际来看,中文海外的应用场景接近于零,学了中文无用武之地,谁能坚持下去?
学习不是三天打鱼两天晒网,做教育的都懂这个理儿。我们精心设计的学习场景和服务体系,就是让孩子跟着我们一步一步学下去。
1.一周2次课,打造中文沉浸式学习场景
2.即时且到位的学习反馈
3.阶段化且明确的学习目标
那些担心孩子上网课坐不住、学不下去的妈妈们大可放宽心了。我们比您更懂教育产品,专业的事儿交给专业的人去做,跟着LingoAce学中文错不了!

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