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牛津大学政治哲学和经济学系(PPE)的本科入学面试,曾提出这样一个问题:
“战争是政治的对立吗?(Is war the opposite of politics?)”
聪明的你,会如何回答这个问题呢?
牛剑面试题
牛津大学导师解释了这道面试题立意和背后的逻辑。
“什么是政治?”是学科的基础问题。好的回应应先将跳出思考框架,把问题打破,解释“战争”、“政治”和“对立”的含义。
除此之外,学生也应该把该问题的外延延伸。例如像“战争”这样的术语可能意味着暴力行为,但也可能包括网络战或金融犯罪。而且,“政治”既可以在国家级别考虑,也可以细化到家庭级别考虑。
解释完含义,导师会跟学生谈论抽象概念的使用。从根本上讲,该问题的目的是摆出二元对立,以理解诸如政治之类概念的有效性。
最后老师可能会跟面试者探讨:语言的这种极化用法(x与y的对立)是否阐明或掩盖了现实?
从牛津大学导师对该问题的阐释,我们可以发现世界顶级大学非常强调学生定义问题、开放性思考和批判性思考的能力。
很多看似不着调的问题,都可以用定义问题、解释问题、延伸问题直到上升到概念甚至是哲学命题的讨论这一思路解决。
牛津大学和剑桥大学的经典面试题还包括:
  • 保温箱会思考吗?蜗牛有意识吗?(牛津-实验心理学)
  • 如果神无所不能,他是否能够造出一块他举不动的石头?(牛津-古希腊古罗马学)
  • 你想成为一部小说还是一首诗?(牛津-英文文学)
  • 你如何测量自己头部的重量?(剑桥-医学)
  • 丈夫吃早餐时有在鸡蛋涂柠檬酱的习惯, 如果妻子已经多次对此表示厌恶,这个习惯是否成为离婚的理由。(剑桥-法学)
英国私校“小升初”面试题
而这种对开放性思考和批判性思维的培养贯穿了英式教育的始终。
譬如英国私校的“小升初”考试(英国七年级入学面试试题)也闪耀着鼓励孩子独立思考的光辉。
  • 心脏起搏器的原理是什么?(Ibstock Place School)
  • 如果给你10镑,你将会给历史上哪一个人物?(Oundle School)
  • 这是一个木头梨,就请你对他说些什么。(Wycombe Abbey School)
  • 如果你是校长,你在面试时最想问什么?(Brighton College)
成年人来回答这些问题,可能都找不到合适的回答思路。但是英国孩子却能给出丰富多彩的解答。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
课堂上死记硬背的知识指导不了我们的生活,也给不出生活中遇到的实际难题的解决答案。所以很多人哀叹“听过很多道理,依然过不好这一生”。
遇到生活难题时,最重要的是拥有解决问题的思路。只要思路对,那么问题就会迎刃而解。
英国教育精髓:开放式思考
面对生活的难题,最重要的是培养思维方式,这跟英国私校的教育理念不谋而合。
譬如英国老师在课堂上非常重视5个W和4个问题的讨论。
5个W分别是人物(who)、时间(when)、地点(where)、事件(what)和起因(why),这是我们开展讨论之前必须理解的事件基本事实,帮助确认讨论的边界。
确认基本事实后,老师就会带领学生就以下四类问题进行深入讨论:
  • 探讨问题(Probing questions):这一条理论什么时候适用?是永远正确的吗?什么时候是错的?
  • 重点提问(Focus Question):你觉得这件事会影响到什么人?对社会长期有什么发展?
  • 挑战性问题(Challenging Questions):为什么你有这个想法?你考虑过哪一些因素?有没有哪些因素是你没有考虑过的?如果有另一个人去挑战你的想法,你会怎么辩护?
  • 拉伸式问题(Stretching Questions):你能不能像一个完全不同的方法去解决问题?
这些问题由浅入深,循序渐进,由老师带领着孩子讨论,一步步加深思考。
跟中式填鸭式教育不同,英国老师在课堂上不是答案的提供者,而是孩子思考的领航者,带领孩子在知识的海洋中自由地遨游。
网课进行时
因为疫情影响,很多孩子都成了“失学少年”。
国内的有些学校提供网课,有些干脆不提供。为了防止输入性病例,中国加大了疫情防控力度,从28日起暂时停止外国人持目前有效来华签证和居留许可入境。
因为签证和时差原因,现在中国学校的大部分外教课程以录播或留作业为主, 无法实现英国教学大纲里要求的主体实践和讨论。
而这种录播+留作业的网课形式,不仅容易导致学生上课时的倦怠、走神和失去兴趣,更是脱离了英国教育的精髓所在:由老师领导讨论,培养学生的批判性思维和开放性思考。
为解决这一困局,伦敦家庭办公室除了提供一对一(私教补课)和一对多的(大讲堂)外,还特意在疫情期间推出免费的公益直播课堂——英国私校名师课堂。
英国私校名师课堂
此次英国私校名师课堂由英国IB课程排名第一的七橡树中学的现任老师以及伦敦家庭办公室的学术指导和专职私教老师(牛津和耶鲁的学霸!)亲自授课,在宅在家的孩子在线感受原汁原味的英国顶尖私校课程。
感受下此次直播课的超强导师阵容↓
Andy Bishop
现任七橡树中学(Sevenoaks School)IB课程化学老师
艾德伯格女王中学(Queen Ethelburga's College)前Housemaster
曾在克利夫顿学校Clifton College担任授课老师
获得伦敦国王学院教师资格
Harry Moore   LFO 学术指导
牛津大学东方学一等学位学士,北京大学哲学硕士
高中(A-Level)以5门全A*成绩考入牛津大学
精通五门语言,对中国文化有深入的了解和见地
曾执教英国高中(A-Level)英国文学五年
学生时期先后获得阿波罗、Gibbs、经纶基金等多项奖学金
Laurel Kaye  LFO 专职私教老师
耶鲁大学医学博士
牛津大学天文学和天体物理学博士(在读)
杜克大学物理学学士
英美双背景的Laurel了解英国美国教育体系和考试标准,教授过来自不同国家的学生。同时,Laurel是一位系外行星研究员
Laurel老师教学风格活泼生动,擅长讲题目拆解为简单的概念,帮助学生理解
课程内容涵盖英国文学、科学和数学,文理穿插非常适合11~14岁的孩子。
在宣讲知识点的同时,伦敦家庭办公室的老师们也着重培养孩子们的科思维方式,并帮助他们系统梳理知识,令他们得以加深对重要知识点的理解和灵活应用。
其次,一周的课程安排文理相互穿插,兼顾了学习的趣味性,让孩子能够“换换脑子”,不会感到乏味和疲倦。
第三,虽然一周只有两次课程,但学生需要根据指导完成课前准备,这样上课时不会“抓瞎”,能够自如地跟随老师和同学的节奏进行讨论。
最后,为了巩固学习效果,伦敦家庭办公室也会在课后进行跟进,帮助孩子理解和消化知识,真正内化成为自己的血肉。
九大课程亮点不容错过:
1
英国IB课程排名第一的七橡树中学现任老师、世界顶级大学毕业老师在线指导;
2
强调批判性思维和开放式思考的培养,还原英国顶级私校原汁原味课堂;
3
课程内容基于英国私校理念,由学生兴趣出发,循序渐进由浅入深
4
所有科目从考试知识点出发, 是对知识点的加固和加深, 有利于知识点的理解和应用;
5
有利于帮助孩子备考,应对英国私校面试可能出现的问题;
6
 强大技术支持,学生可以轮流使用讲台与老师面对面讨论
7
孩子完成的作业会在群里分享,学生有机会欣赏同辈作品,聆听导师对作品分析;
8
通过上课观察到孩子是否适合私校课堂的节奏;
9
最后也是最重要的一点,4月课程全部免费。
不论你在九大公学, 还是在国内的顶尖名校,学生都可以由拥有大量一线教育经验的英国私校名师和毕业于牛基和耶鲁的学霸导师带领,一起体验英国授课的精髓:
共同讨论再归纳总结,经过“头脑风暴”把自己学到的知识进行更深度的理解和挖掘。
学位有限,先到先得。
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