文/可权
2020年春，原定的开学日期被肆虐的病毒推迟，孩子们都憋在家里对着电脑上网课。
不一样的授课方式，不一样的交作业方法，起初的新鲜感早已褪去，随之而来的是爸爸们的急躁，妈妈们的焦虑，孩子们的无助。
更甚的是，在自由使用网络上课的同时，那颗躁动的心被网上各样的资讯、娱乐、游戏、小说、视频吸引，不时跳动的网页早已夺去了寻求知识的心思。
家长在面对原本就处于作怪年龄段的孩子，加上无限网络的诱惑，双方都被伤得措手不及，轻则家庭争闹，重则破坏亲子关系，视对方为仇人一般。
各自流泪诉说着委屈、担忧、无助和伤痛，并竭力抢夺控制网络的主权。这场战争，看似只出现于在家上网课孩子的家庭之中，实际已经波及到网络上游走的每一位。
网络是一把双刃剑
……
可以让你翱翔在无限的资讯之中，但另一面，也可以把你拉进无尽的深渊之处。孩子的心志并不成熟，靠自己无法自律管理好这个度，也就无法适时进退自如。
作为基督徒的家长，如何在孩子出现网络成瘾问题之前，智慧地与孩子沟通协商，教导和引导孩子把网络当做仆人般的合理使用，而不是被网络辖制任它操控；定下使用网络的界限，而不是等到发现问题，孩子已经完全沉浸在网络的自由和享受那份快感之中，此时再介入需要附上更多的祷告，花上更多的精力，流出更多的眼泪作为代价。
陪伴是孩子成长过程中无可替代的一环，你花多少时间在孩子的身上，一定会有怎么样的收获，就如圣经的教导：流泪撒种的，必欢呼收割（诗篇126:5）。
亲子关系的建立不是一朝一夕，乃是陪伴的果效。有了陪伴才有关系，而有了关系才有教导的权柄。别把自己只当做家长，而是身兼家长，导师，朋友，伙伴。
作为家长，教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离（箴22:6）这是权柄，也是责任，更是上帝交托给你的工作。同时需要引导，不光是你的言教，更是你的身教，且是你的榜样。朋友是劝导，当孩子跟你倾诉时，你必须放下手中的工作，安静聆听，给出智慧的合乎圣经教导的建议。

适时跟孩子聊天，分享他的喜悦，关怀他成长的烦恼。
最后你要成为他的伙伴，即或是玩伴，花时间跟他在一起，一起笑一起哭一起跳一起跑，让孩子深深地感受到你爱的环绕。积累了十几年亲密的亲子关系，此时再一同与孩子经历作怪的年龄，面对作怪的网络，你会蛮有底气，因为你的孩子有教导，有鼓励，有倾诉对象，也有陪他一起释放体力和精力的玩伴。
成长有惊喜，也有烦恼。当孩子惊恐地发现自己身心灵的变化时，你的安慰你的劝勉，是孩子成长路上的保障和保护。千万不要让孩子宛如置身在孤岛之中，当他伸出手期待你拉他一把的时候，你慢了一步；于是他自己去找到了一处可以让他隐蔽的洞穴，可以释放他恐惧的虚拟网络。
而此时，你花再大的力气也无法把他从那个让他获得暂时快感的地方带出来。因他已经深陷其中，需要你更多的爱更多的忍耐吸引他出来。
爱能遮掩许多的罪。祈求天父给你最大的爱，陪伴貌似作怪的娃，打败看似作怪的网。

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