2月14日下午,在河南省新冠肺炎疫情防控专题第九场新闻发布会即将结束的时候,河南省教育厅党组书记、厅长郑邦山回答完最后一个记者提的问题后这样说:“我想对全省教育系统的老师、同学、家长朋友们说几句话.....”
(视频来源:河南省教育厅)
原文如下:
这是一个特殊的时期,每个人都被卷入了一场特殊的战役。在这场全民战役中,每个行业、每个人都应该拿出自己最强的气势,以最好的状态投入战斗,逆行而上,主动请缨,支援武汉。用生命守护生命的是“白衣天使”;在疫情中,打开心灵窗户,合唱国歌和《我和我的祖国》的是坚强乐观的武汉人。我们河南省教育工作者、老师、学生、家长应该扮演什么角色, 该拿出什么样的精神状态呢?
此时此刻,我不禁想起,抗日战争时期教育奇迹的缔造者西南联大。西南联大的校训是“刚毅坚卓”,西南联大与战争同行的8年,培养了3882名学生,其中2位诺贝尔奖获得者,8位“两弹一星”功勋奖章获得者,4位国家最高科技奖获得者,172位院士,数百位人文大师......
我也不禁想起,战争时期河南大学8年抗战的办学历史。河大师生牺牲9人,失踪25人,在烽火连天和战争硝烟中坚持敌前办学,秉承教育报国,表现出百折不挠、自强不息的奋斗精神。应该说,这也是我们河南教育的精神。
我还不禁想起,我们的省委书记王国生同志在去年教育大会上讲过的一个故事。他说2008年汶川大地震之后,他带领一批学生志愿者支援汶川的经历。在援助返回之后,很多学生家长感叹,自己的孩子参加抗震救灾后,得到了快速成长,发生了深刻变化。很多学生家长赞叹,孩子们在灾难中的成长、历练、进步和不妥协精神。
在灾难面前,我们每一位老师、每一位学生、每一位家长必须真正地风雨同舟、携手共进。我们需要共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担。在教学条件变化中,在交流空间变化中,把疫情、把灾难变成教材,把我们应该做的、通过努力能够做到的事情,做到最好,做到最佳。保持良好的积极的心态,共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。在抗击疫情的战役中,构建正确的世界观、人生观、价值观,培养出学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀。真正与祖国一起成长,用成长的足迹踩踏灾难,让不幸成为通向幸福的桥梁。我觉得,这应该是我们教育的本质和追求。
我相信,有我们大家的共同努力,明天一定会更加美好。
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