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不知道从什么时候开始,“粗粮”成了受人追捧的健康食品。
研究发现,粗粮确实能够帮助肠道蠕动、控制血糖、预防中风、改善心血管功能、减轻体重等。
所以近几年,市场上号称“能够预防三高”的粗粮渐渐进入了大众的视野。
馒头要吃粗粮的,米饭要吃粗粮的,连饮品也要喝粗粮的……
仿佛不论什么食物,加上“粗粮”二字,就变得健康营养了起来。
那么这些所谓的粗粮食品真的健康吗?粗粮真是“多多益善”吗?
01
所谓的“粗粮”真的健康吗?
实际上,市面上很多“粗粮”食品,已经经过了多道加工程序,原有的营养价值已损失殆尽。
而且由于粗粮食品的口感一般较差,为了迎合大众口味,会加入糖、油脂和其他添加剂。
这些食品营养价值与真正的粗粮相差甚远,因此,在购买粗粮食品时,最好对照一下配料表,选择粗粮含量较高的品种。
02
什么才是真正意义上的粗粮?
《中国居民膳食指南(2016)科普版》中提到,粗粮是指未经精细化加工,或虽经碾磨处理但仍保留了胚乳、胚芽、谷皮和糊粉层的谷物。
与经过反复加工的细粮相比,粗粮含有更多的膳食纤维、B族维生素、矿物质、不饱和脂肪酸,以及植酸和酚类等植物化学物,有着细粮不可替代的营养价值。
比如,小米、糙米、燕麦、玉米、高粱、大麦、黑米等。
03
粗粮真的养胃吗?
我们常说的“粗粮养胃”,是因为粗粮中有着丰富的膳食纤维。
作为人类第7大营养素,膳食纤维能够促进肠道蠕动,预防便秘等。
但是摄入过多的膳食纤维,也会对胃造成一些不好的影响。
由于纤维素在人体内无法消化分解,过多的纤维素会导致肠道阻塞,严重的会发生肠梗阻。同时,纤维素会导致胃排空时间延长,易引起胃酸反流,对胃和食道造成“腐蚀”。
由此可见,粗粮既能“养胃”,食用不当也可能会“伤胃”。
因此,不是所有人都适合吃粗粮,比如——
消化系统弱的人群:老年人和儿童的消化系统都比较弱,摄入大量食物纤维会增加胃肠道的负担。
而且如果患有消化系统疾病,甚至会引起静脉破裂出血、溃疡出血。
患有肾脏疾病者:粗粮中钾、磷高,过多食用可能影响肾脏功能。
缺钙者:粗粮中的植酸和食物纤维,会与钙结合生成沉淀,从而影响对钙、铁等的吸收。
体力劳动者和青少年:对能量要求比较高,而粗粮供能较少。
粗粮的品种那么多,有着不同的功效,要根据身体状况和自身需求来做出选择。
04
如何选择适合自己吃的粗粮?
1.糙米:与精米相比,糙米保留了更多膳食纤维、维生素B1,更易于消化吸收,适合儿童和老年人食用。
2.玉米:富含膳食纤维,且脂肪含量不高,是减肥人士的较好选择。
3.燕麦:含有不饱和脂肪酸、可溶性膳食纤维,可以降低血液中甘油三酯的含量,减少心血管疾病的风险。
4.红薯:粗纤维含量比较高,可以刺激肠胃蠕动,加速排泄,对于那些经常吃肉、有慢性便秘的人,可以适当增加摄入比例。
5.荞麦:含有可溶性膳食纤维和芦丁,可以清除血管中的“垃圾”,降低血脂。同时,荞麦的含铁量也非常高,对贫血者有一定的补血作用。
6.小米:维生素E、膳食纤维、钾、铁含量比大米要高,能够有效预防高血压及缺铁性贫血。
05
学生应该如何合理膳食?
 对于学生而言,学习压力大,所以他们的饮食成了家长非常关心的问题,但许多家长很困惑该怎么给孩子搭配饮食才好,比如孩子的营养餐应该怎么准备?
根据中国居民平衡膳食宝塔(2016版),每人每天的谷薯类摄入量要达到250~400克(5两~8两),蔬菜类300~500克(6两~1斤),水果类200~350克(苹果、梨、香蕉、橙子1~2个),畜禽肉40~75克(排骨1~2块),水产品40~75克(鱼1~2块,虾2~3个),蛋类40~50克(鸡蛋1个),奶及奶制品300克(牛奶1袋,酸奶1~2盒/1袋),大豆及坚果类25~35克(1小把)。一日三餐能量分配的比例也是有标准的(“343”原则),早餐占30%,午餐占40%,晚餐占30%。
 根据中国居民平衡膳食宝塔(2016版),结合学生的生理特点,有位医生编了一个营养小口诀,可以让家长对学生的饮食原则有个大概的了解:
三餐定时定量吃,早吃好来午吃饱。
谷物薯类供能量,精神满满反应佳。
有荤有素搭配吃,蔬菜水果少不了。
红肉白肉鱼蛋虾,优质蛋白都靠它。
清淡饮食好吸收,汉堡炸鸡要少吃。
干净卫生不乱吃,保证肠胃不胡闹。
课间能量小补充,酸奶坚果离不了。
早餐:一顿营养搭配合理的早餐应该包括足量的蛋白质和碳水化合物等,只吃牛奶鸡蛋,蛋白质的摄入是足够了,却没有碳水化合物。清早起床,考生的整个机体都处于比较饥渴的状态。如果同学们就这样空腹开始一天的学习,可能在短时间内,就会出现低血糖的症状,从而影响复习效率。所以,早晨起床后,同学们应该先喝一杯温水,补充一夜消耗的水分,润滑一下胃肠道,然后再吃一顿营养搭配合理的早餐,补充蛋白质和热量。
碳水化合物是人体主要的能量来源,大量用脑的中、学生更是需要补充足量的碳水化合物,因此,早餐一定要有淀粉或谷物类的食物,比如面包、馒头、花卷、包子、蛋糕、面条等,配上粥、牛奶或豆浆都可以,不过粥类比较软、烂,容易消化,能量上不足以满足考生的需求,学生还可以吃点牛肉等肉类。
午餐:经过一上午的学习,早餐食物已基本完全消化,午餐要为下午的学习提供足够的营养保证,如果早餐吃的比较少,午餐一定要有足量的主食(碳水化合物),同时还要有300-400克(6两~8两)的蔬菜,至少应该有2个菜,一荤一素,或者两荤一素,一个畜禽肉类(猪、牛、羊、鸡、鸭肉),一个是水产品类(鱼、虾),这些食物均为优质蛋白(所谓优质蛋白就是氨基酸的种类和模式都比较接近人体,所以吸收利用率比较高,所以称之为优质蛋白)的来源,相比而言,水产品的营养价值较畜禽肉类更高一点。
素菜配绿叶的油麦菜、茼蒿、小白菜、小油菜,或十字花科的莲花菜、菜花、西兰花,或者菌类的木耳、平菇、香菇等。
晚餐:有的家长会给孩子准备蛋白质、脂肪、能量含量均较高的“三高”食物,比如汉堡、炸鸡等一些快餐食物,希望给孩子多补充一些营养,补充蛋白和能量本身符合考生的生理特点,但油炸食物还是不可取,这类食物脂肪含量较高,饱腹感较强,可能你早上吃了几块炸鸡,到晚上睡觉都感觉没有消化,甚至感觉腹胀、难受,影响正常的休息。所以晚餐还是以碳水化合物为主(炸酱面、蛋炒饭等),再配一点蔬菜、水果或酸奶,既能提供晚自习时所需的能量,又容易消化、不会给肠胃造成过多的负担。
如果午餐吃饱的话,能量足以支持学生完成整个下午的学习。如果学生感觉午餐不可口,没有吃饱的话,也可以在课间的时候,适当带一点酸奶(酸奶由牛奶发酵而来,含有丰富的乳糖,脂肪酸是牛奶中的2倍,使酸奶变得更易消化、吸收,营养素的利用率提高)、坚果、饼干或糖果,如果出现心慌、出汗等低血糖症状时,可作为能量补充。
经过一天忙碌而紧张的复习,有的学生晚上还要复习功课,睡前可能会感觉有点饿,喝一小碗粥或一杯牛奶,不过睡前尽量少进食,避免起夜影响睡眠。
部分素材来源:科普中国、甘肃省第二人民医院,转自首都教育,版权属于原作者,如有侵权,请联系我们处理。
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