干货分享 | 全美Top 50大学SAT & ACT分数大汇总!
SAT是由美国大学委员会(College Board)主办的一场考试,其成绩是世界各国高中生申请美国大学入学资格及奖学金的重要参考,它和ACT(American College Test)都被称为美国高考。
SAT或ACT成绩并非所有的大学都要求提供,有些顶尖大学如芝加哥大学在入学条件上并不强制要求提供。小编根据美国各大学官网、College Board(大学理事会)等公布的2022届(2018年)新生SAT录取分数数据,为同学们汇总了——全美Top 100大学的SAT和ACT录取分数!
大学排名 | 学校名称 | SAT分数区间 | ACT分数区间 |
1 | 普林斯顿大学 | Reading & Writing:680-760 Math:700-800 | 31-35 |
2 | 哈佛大学 | Reading & Writing:730-790 Math:730-800(CB) | 32-35(CB) |
3 | 哥伦比亚大学 | 1460-1550 | 33-35 |
3 | 麻省理工学院 | EBRW:720-770 Math:780-800 | 34-35 |
3 | 芝加哥大学 | Middle 50%:1460-1550 Admitted: 1020-1600 | Middle 50%:32-35 Admitted:20-36 |
3 | 耶鲁大学 | EBRW:44.4%: 760-800 4.7%:700-750 Math:64.6%:760-800 23.8%:700-750 | 87%:32-26 11.4%:27-31 |
7 | 斯坦佛大学 | Reading & Writing:700-770 Math:720-800 | 32-35 |
8 | 杜克大学 | 1440-1570 | 31-35 |
8 | 宾夕法尼亚大学 | Reading & Writing:680-750 Math:690-770 | 32-35 |
10 | 约翰霍普金斯大学 | 1480-1550 | 33-35 |
10 | 西北大学 | 1440-1540 | 32-34 |
12 | 加州理工大学 | 平均:1544 | 34-35 |
12 | 达特茅斯学院 | EBRW:710-770 Math:720-790 | 30-34 |
14 | 布朗大学 | EBRW:710-780 Math:700-790(CB) | 31-35(CB) |
14 | 范德堡大学 | ED: Reading&Writing:710-790 Math:750-800 Total(CB): Reading & Writing:700-760 Math:700-790 | ED:33-34 Total(CB):32-35 |
16 | 康奈尔大学 | Reading & Writing:690-760 Math:700-790 Total:1390-1550 | 31-34 |
16 | 莱斯大学 | Reading & Writing:710-770 Math:730-790 | 33-35 |
18 | 圣母大学 | 1410-1540 | 33-35 |
19 | 加州洛杉矶分校 | EBRW:670-750 Math:690-790 Essay:16-20 | 31-35 |
19 | 圣路易斯华盛顿 | 1470-1570 | 32-35 |
21 | 埃默里大学 | EBRW:690-750 Math:700-790 | 31-35 |
22 | 乔治城大学 | Reading & Writing:680-760 Math:670-760(CB) | 30-34(CB) |
22 | 加州伯克利分校 | 平均:1480 EBRW:660-750 Mathematics:680-790 Essay:16-20 | 33-34(average:33) |
22 | 南加州大学 | Reading & Writing:650-730 Math:650-770(CB) | 30-34(CB) |
25 | 卡耐基梅隆大学 | 平均:1448 | |
25 | 弗吉尼亚大学 | 平均:1430 | 29-33(CB) |
27 | 塔夫次大学 | Reading:690-760 Math:720-790 | 32-35 Mean:33.1 |
27 | 密歇根大学安娜堡 | Writing/Evidence-Based Reading: 680-750 Math:700-790 Total:1380-1540 | 31-34 |
27 | 维克森林大学 | Reading & Writing:630-710 Math:630-730(CB) | 28-32(CB) |
30 | 纽约大学 | Median:1440 | 29-33(CB) |
30 | 加州圣芭芭拉分校 | Reading & Writing:630-720 Math:640-780 | 28-34 |
30 | 北卡罗来纳大学教堂山分校 | All students:1310-1470 Out-of- | 28-33 |
33 | 加州大学尔湾分校 | Reading & Writing:600-710 Math:630-780 | 26-33 |
33 | 罗切斯特大学 | Reading & Writing:600-720 Math:650-770 Total:1250-1490 | 29-33 |
35 | 布兰迪斯大学 | 1300-1440 | 29-33(CB) |
35 | 乔治亚理工大学 | Reading & Writing:670-730 Math:680-770 Total:1350-1500 | 30-34 |
35 | 佛罗里达大学 | SAT:1280-1430 | 28-32 |
38 | 波士顿学院 | Reading & Writing:660-760 Math:660-730(CB) | 31-33 |
38 | 威廉玛丽学院 | 1310-1490 | 30-33 |
38 | 加州戴维斯分校 | Reading&Writing:600-700 Math:620-780 Essay 15-18 | 26-33 |
41 | 加州圣地亚哥分校 | Reading&Writing:640-740 Math:660-790 | 28-34 |
42 | 波士顿大学 | Reading&Writing:640-720 Math: 660-760 Total:1468 | 32 |
42 | 凯斯西储大学 | Reading & Writing:650-740 Math:690-780 Total:1350-1500 | 30-33 |
44 | 东北大学 | SAT Total:1470-1550 | 33-35 |
44 | 杜兰大学 | SAT total: 1420-1510 | 31-33 |
46 | 佩珀代因大学 | Total:1270-1420 | 28-32 |
46 | 乔治亚大学 | SAT Middle 50% of Admitted First-Year Students:1320-1490 Overall SAT Average for Admitted First-Year Students:1400 | ACT Middle 50% of Admitted First-Year Students: 28-33 Overall ACT Average for Admitted First-Year Students:30 |
46 | 伊利诺依大学香槟分校 | 1270-1480 | 27-33 |
49 | 伦斯勒理工学院 | 平均1400 | 28-32 |
49 | 德克萨斯大学奥斯丁分校 | 1240-1450 | 26-33 |
49 | 威斯康辛大学麦迪逊分校 | Reading&Writing:620-690 Math:660-760 Total:1280-1450 | 28-32 |
大学的SAT录取分数跨度还是很大的,但事实是SAT偏低的分数区间(1200+) 对亚裔学生是没有参考价值的。因为这些偏低的分数,大多是录取校友子女、教授子女、捐赠者子女、名门望族后代、体育特招生和美国少数族裔(非裔、拉丁裔)学生的分数。
美国大学在SAT上对亚洲考生如此苛刻,自己孩子相比其他地区(非亚洲)申请者的优势并不大。但其实我们需要冷静客观地看待SAT的同时,有规划地去提升SAT分数,以增加自身的硬实力!让我们来了解下提升SAT分数的建议吧!
- 学习基础知识。
- 训练基础能力。
- 进行持续练习。
- 检验训练成果。
首先需要学习基础知识,即单词和语法。在具备一定的词汇量、掌握了基本的语法知识后可以进行基础能力的训练,也就是打牢词汇和语法的基础。接下来需要先学习新 SAT 的四个科目的能力要求及提高相关能力的具体方法,再按照正确的方法进行持续的练习。最后可以进行几次模考作为最终的成果检验。
词汇是一切的基础。无论是阅读、文法,还是数学、写作,都需要我们具备一定的词汇基础,否则别说读懂文章了,有可能连题干都读不懂。新 SAT 词汇的难度与数量都要大于中国高考,对于多数中国学生来说,打好词汇基础是备考过程中的首要任务。关于单词可以主要通过以下两个方法进行积累,两个方法可以同时进行。
1.学习词汇书或者通过SAT词汇相关APP辅助
打开一本词汇书或背单词的 APP,看英文单词与中文释义,同时听单词发音或看音标,在大脑中建立单词的「音形义」之间的联系。在背的过程中最好标上熟练度,这样方便复习时跳过已经背下来的单词、重点重复记忆不熟的单词,提高效率。每天背 200 个新单词(根据自己的情况酌情增减),同时还需要复习背过的单词,建议单词的重复周期为 10–15 天。如果能够坚持下来,两个月背完新 SAT 的所有单词不成问题。
2.积累课外阅读中的词汇
阅读材料:平时可以多读一些英文原版小说,或是英文报刊。
此处的语法指的是英文中最基本的语法知识,比如什么是主谓宾、主系表,三大从句的本质是什么,状语和定语如何区分,什么是虚拟语气等。而且,文法部分的很多题目就是直接考查语法知识的。因此在备考初期除了背单词我们还可以花些时间把语法基础打牢,下面介绍两个备考SAT语法的方法。
1.学习基础知识:
找一本权威的语法书,从最基本的概念开始学习。或是找一个靠谱的语法老师帮你梳理一遍基础的语法知识。
2.训练基础能力:
掌握了一定的基础知识之后,先做一些相关的语法题进行强化。
在做题过程中学会判断句子所属的结构类型:是简单句、并列复合句还是主从复合句;如果是主从复合句的话,主句、从句、连接词分别是什么。
学习理关系:这里的关系包括句内、句间、段间的逻辑关系。常见的逻辑关系包括:因果、条件、类比、并列、比较、解释、转折、举例、对比、复指、递进、否定。
具体步骤:
1.判断逻辑关系。注意一些逻辑关系标志词,比如 for, so, because, as a result of, lead to (因果关系),but, however, nevertheless (转折关系),first, second, third (并列关系)等。还有一些标点符号也能起到同样的作用,比如冒号表示解释关系,分号表示并列关系等。
2.找出逻辑项。每一种语义逻辑关系均由相关的逻辑项组成,比如因果关系有「原因项」和「结果项」,解释关系有「被解释的内容」和「解释部分」等。分析逻辑关系时找出相应的逻辑项能够帮我们更清楚地梳理逻辑关系,进而理解原文。
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