中国留学生上课就只会看手机……到了考试就作弊？

之前看到一位国外高校老师在谈到对中国留学生的印象时说道：中国留学生上课经常看手机。对于课上的讨论不积极参与，也不喜欢与老师和其他国家的同学沟通。课下不回复老师的邮件也不怎么参加学校活动。就好像留学只是从一个地方到了另一个地方。

虽然这个评价有些片面，但是不能否认以上的评价也是有依据的。在我们遇到的很多学生里，就有因为不能融入留学生活而陷入学术危机的情况。在美国高校，GPA依然是衡量学生是否可以继续学业的基本标准。如果GPA不达标，那将会面临被学校警告甚至是停学、开除的风险。于是很多学生为了保持合格的GPA而冒险在作业中抄袭、考试中作弊等……

维持良好的GPA真的那么难吗？

对于刚来美国、没有接触过西方教育的留学生来说，一开始都会有一些不习惯，也有一些学生虽然语言成绩很好，但是听课时却无法跟上老师的教课进度。随着课业强度和难度的增加，学生无法保持良好的GPA情况就逐渐产生了。

另外，中国学生普遍不积极与学校老师以及任课讲师沟通，选课也不咨询老师建议，从而不清楚如何保持好的成绩、合理规划时间等；还有部分学生轻视学校的学术制度，这类学生通常认为学校不会随便开除学生，所以没有形成良好的学习习惯，抱着应付的心态作业和考试，最后导致GPA不达标。

其实，GPA不达标是完全可以提前预防的，通常学生的GPA降低时，校方会有一个警告声明。如果在此时能够积极寻求解决办法，而不是选择学术不诚信的行为，稳步提高成绩是完全可以避免停学、开除的危机的。

GPA 低被开除，逆袭收到俄亥俄州立大学录取

学生A原本在排名 100 左右的大学读书，大一初到美国时学习懈怠，作业不能按时完成，再加上考试成绩差，导致第一学期的 GPA 只有 1.8 左右。到了第二学期，学生A 自以为提高成绩很简单，但因为学习方法不对，导致大一结束后因连续两学期 GPA 未达标而被学校开除。在这种紧急的情况下，A同学联系到了我们。