善恩推出高中生物学学科SAT课程！
为什么要学生物学？
IB/AP/A-level这些“主流”的国际课程都允许学生自行选课。学生可以根据自身的兴趣和未来学习的需要选择或者不选择一门课。但除去这些“主流”的国际课程之外，美国高中和加拿大的高中都要求学生必修生物学。
很多人以为生物学是理科，加之普遍的认知中，中国学生的理科强，所以大部分人并不担心生物学。但殊不知生物学就学习而言，虽然有理科属性，但其实更接近于文科，大量的知识需要记忆，并且知识体系呈现离散状，和数学、物理和化学可以基于少量定理推导得出其余很不一样。
并且，和历史学习不一样的是，生物学里的专业术语多到令人恐怖。核糖体（Ribosome）、线粒体（Mitochondria）、液泡（vacuole）、纺锤体（Spindle Apparatus）。另外，西方教育体系里的生物学的覆盖面，要远远超过中国学生的心理准备。生物学的几大主要分支，如植物分类学、动物学、生理学、细胞生物学、遗传学都要学。事实上，这些内容也都是生物学SAT学科考试的内容。所以，中国学生在即将进入美高或者国际课程体系之前，非常有必要提前学习生物学。
讲课老师
本课程由顾宏博博士主讲。顾博士2006年本科毕业于复旦大学药学专业，于2011年在美国常青藤之一的布朗大学取得生物分析博士学位，此后一直供职于波士顿的大型生物科技和药物公司，从事生物制药研发工作。
针对美国高中生物课程专业词汇量大，教材结构内容复杂等难点，顾博士提出中英文双语教学的观点，与善恩英语的教学理念不谋而合，帮助中国留学生理解复杂的生物概念，让生物成为成绩单上的一抹亮色，进一步增强学生选择SAT II Biology，甚至AP Biology的信心。
顾博士在课程中还经常结合世界制药领域的最新进展，讨论一些生物学的基本概念。这也使得本课程极富有时代性，也能激发学生学习生物学的兴趣。
本课程包含哪些内容？
SAT II Biology课程覆盖了两个学期的美国高中生物课程，一共包括二十个章节。各章节的内容如下。
1. Intro to Basic Biochemistry（生物化学基础介绍）
2. Cell Structure（细胞结构）
3. Cellular Energetics（细胞能量代谢）
4. Cell Division（细胞分裂）
5. DNA Replication, Transcription, Translation and Gene REgulation（DNA复制、转录、翻译和基因调控）
6. Classical Genetics（孟德尔经典遗传学）
7. Evolution and Taxonomy（进化和分类学）
8. Human Physiology：Nervous System（人体生理学：神经系统）
9. Human Physiology：Endocine System（人体生理学：内分泌系统）
10. Human Physiology：Reproduction and Development（人体生理学：生殖和发展）
11.Human Physiology：Digestion（人体生理学-消化系统）
12. Human Physiology：Circulation（人体生理学：循环系统）
13. Human Physiology：Respiration and Excretion（人体生理学：呼吸和排泄系统）
14. Human Physiology：Supporting and Protection（人体生理学：支撑与保护）
15. Human Physiology：Immune System（人体生理学：免疫系统）
16. Microorganism（微生物学）
17. Plant（植物生物学）
18. Animal Behavior（动物行为学）
19. Ecology（生态学）
20. Strategies for SAT2 Bio（SAT生物学学习策略）
人体免疫反应示意图
其中最后一个章节是关于SAT II Biology应考的策略分析。我们以 College Board的考试范围为大纲，精心安排课程结构，考虑到大量复杂的生物专业名词，我们在这些名词后面标注了中文意思，同时在视频课程中用中英文着重讲解这些重要的专业名词。另外，针对SAT 考试中经常出现的实验理解类题目，我们专门在某些章节里分析了一些常见的实验，特别是实验设计的思路和实验结果的分析。
为了达到最好的学习效果，我们要求学生在跟随视频课程学习的同时做笔记，一些关键的流程图我们强烈推荐学生要简单临摹下来。在每一章节最后我们附上本章重要的专业名词，学生可以通过用简单的语句解释这些专业名词来检验自己的学习成果。我们建议在学生完全理解了一个章节的知识之后，在进入SAT II Biology真题分析版块。我们根据每一道题目的难易程度，按照SAT II考试时长，严格控制每道题的答题时间，最终的目的还是锻炼学生的实战经验。
最后，为了增加课程的实用性和学生学习生物的兴趣，顾老师会结合自己的工作生活经验告诉大家与课程相关的一些趣闻，健康常识和最新的科技动态，比如经典遗传学之父孟德尔老先生的逆天好运气；人类抗击癌症的最新武器；上帝之手“基因魔剪”技术的专利纷争。同时，大家还可以体会到顾老师风趣的讲课风格，例如“粉管核真正践行了给人家做嫁衣的雷锋精神”，“X战警的突变都应该是染色体突变，因为他们的变化实在太大了”。我们努力把课程做的轻松活泼，让学生在获得知识和好成绩的同时，可以认识到生物是一门既有趣又有用的学科。
学习方法
自主学习能力较好的孩子，建议每次花30-40分钟，观看视频课程、做笔记，如若每周可以至少学习2-3次，保持一定的频率和学习强度，效果更佳。
为了达到最好的学习效果，我们要求学生在跟随视频课程学习的同时做笔记，一些关键的流程图我们强烈推荐学生要简单临摹下来。在每一章节最后我们附上本章重要的专业名词，学生可以通过用简单的语句解释这些专业名词来检验自己的学习成果。我们建议在学生完全理解了一个章节的知识之后，在进入SAT II Biology真题分析版块。我们根据每一道题目的难易程度，按照SAT II考试时长，严格控制每道题的答题时间，最终的目的还是锻炼学生的实战经验。
如果孩子希望有互动，有老师的启发点拨，也可以考虑善恩在线私塾服务，由高水平的北美导师1对1远程授课。具体可以咨询Alice老师（微信号iyuan1023)。
教科书选择什么？
高中生物学课程的内容非常庞杂，任何一个分支，例如细胞结构都可以单独写一本书。如果把这些教科书叠在一起，可能有1米高，数百斤重。而综合上述所有内容的综合生物学教科书的最佳选择，无疑是Campbell Biology。如下图。
当然，预习的时候也可以不用教科书。本视频课程的讲解非常清晰，并配有高清图片，非常适合自学。如果遇有不太明白的知识点，也可以通过Google等搜索工具从互联网上获取信息。
最后，附上3段试听
试听片段1：肺循环
试听片段2：细胞结构
试听片段3：SAT真题讲解-遗传学
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