我想很多朋友从5年前就开始关注这个公众号了,有一些在新东方时期的学生,认识我快十年了,曾经的那些学生从青春懵懂的大学生也都开始成家立业,有些的孩子都能打酱油了。头几天偶尔在朋友圈看到一个多年前的学生晒娃的照片,留言夸娃笑得可爱,妹子回复:“Alex,我大学时在新东方上过你的口语课,8年过去了,以后我宝宝也要跟你学英语。”那一刻,感叹时间过得太快,但心里却是暖暖的,那句“我宝宝以后也要跟你学英语。”就是对老师的最大的信任吧。
      想一想,我离开新东方都五年多了,自己创业的项目优乐说是做成人在线口语,这几年来,也经常收到各种粉丝的留言,让我们开少儿英语课程,但人可能都习惯活在自己的舒适圈里,做惯了成人口语的东西,自己也喜欢,就一直一推再推,没把少儿英语课程提上日程。
      去年2月14日,我的女儿小丸子出生了。开始我是一个典型的“五分钟爸爸”。就是每天下班回家,抱娃五分钟,然后就自己去忙工作去了,这可能也是创业爸爸的共性吧。从娃几个月开始, 我老婆就开始每天给孩子读各种英文绘本,她姥姥姥爷给她看小布书讲中文故事,她可能也听不懂啥,但听得很认真,也喜欢看绘本上的图案。我老婆偶尔也会给我说小丸子今天又读了什么绘本,但我心里一直有个疑问,孩子这么小给她说绘本真的有用吗?
    有一天晚上我回到家,在她的“小乐园”里陪她爬行,她自己拿了一个小布书过来反复的指给我看,我开始没懂什么意思。一旁的老婆看见说,她让你给她讲故事。我当时觉得好神奇,一个还不会走的小宝宝都知道主动要求爸爸讲故事了,那本布书叫《Ocean Tails》,我拿着布书很快给讲读完了,她又开始指着布书,小手开始拉我,于是我又给她讲了一遍,用更夸张的表情和动作,她开心坏了,咯咯咯的大笑,看着她这么开心,我又给她讲了一遍,这就是我和小丸子的第一次亲子阅读。
      从那以后,我开始明白,小丸子虽然不会说话,但她能真切的感受我的情绪,我给她讲故事,她会很开心的笑,听不听得懂其实已经没那么重要了。因为我知道,只要她主动拿着她喜欢的书过来,接下来的时间,我俩都会很快乐,这就够了。从小培养她对阅读的兴趣,将会使她受益终身。
      但给孩子讲英语绘本,不是一件容易的事。对于我这个从事这么多年英语教学的人来说,同样如此。在我看来,一次高质量的亲子英文共读,做家长的需要提前准备准备如下这些:
- 提前了解绘本大意,了解下这本绘
   本讲的是什么;
- 查查单词,有些难读的单词和句子
   自己需要多读几遍;
- 搜索查找绘本朗读音频,排除掉中
   国人录的或则质量不高的;
- 设计一些互动,不想干巴巴的讲绘
   本,总得设计点小点子;
- 设置一些引导提问,让亲子之间的
   互动性更强一些;
- 安排个绘本活动,孩子天性爱玩,
   怎么让孩子在玩中把绘本里的内容
   再巩固一遍,
- 。。。。
给孩子花钱买英语绘本是件简单的事,但如何把家里囤的那些书变成孩子的“玩具”?
如何能让亲子英文共读变得更简单、更有趣、更高效?
     2018年有了小丸子之后,我和原新东方老领导李杜和多年的好朋友李石,一起创立了蜗牛英语,一个专注在亲子英文阅读的产品。我们自掏腰包几百万元,研发制作出孩子上学前要读的几乎全部英文绘本学习内容。
      从双语精讲、绘本知识拓展,到童音有声朗读、亲子共读技巧等等,关于英文绘本的启蒙内容都在这里。而每一个内容的研发中心都是——兴趣。
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宝典实物图片
跟李杜、李石一起做蜗牛英语的出发点很简单——这是一款做给我们自己孩子的产品,让她们的童年可以自由快乐地沉浸在英语绘本中,爱上英语、爱上阅读。现在,我可以骄傲地回复之前的那位学生——你的宝宝可以在蜗牛,和我家宝宝一起快乐读英语绘本、快乐学英语了!
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