国际部/国际学校开学系列谈之15
清华附本部普高
清华附中本部普高一届学生560人的学生中,存在着这样一个出国群体,每年有30人左右,没有专门的出国班,也没有AP等国际课程,却出现过康奈尔、普林斯顿、麻省理工、芝加哥等名校录取。
根据清华附中本部的公众号“TUHSA2C”今年429日发布的文章《硬核干货l G14-G16留学去向统计》中公布的信息可知,清华附中本部普高19年出国20人,18年出国33人,17年出国30人。19年的录取结果中,美国排名前30的综合大学和文理学院中有9所学校都向清华附中学生发来了录取通知书,包括芝加哥大学、布朗大学、康奈尔大学、加州大学洛杉矶分校、密歇根大学、纽约大学等美国顶级名校,在普高依然可以通过系统规划备考拿到美国名校的录取。
清华附中本部普高的课程设置为必修+选修,高一时必修有九大门-语、数、外、物、化、生、史、地、政,主要为了准备会考,考核方式是平时成绩30%+期中考试30%+期末考试40%,选修课安排在周一到周三下午,每学期要选3门,学校要求4个学期要修够2门音乐和1门美术课程,学校提供有30多门选修课供学生们选择,考核方式是平时出勤+期末考试成绩。
清华附中本部普高两名同学对我说,高一一开学,学校的课程进度还是很快的,难度也越来越大,尤其学校特别重视平时的作业和成绩,期中期末考试前几乎都不会留有专门的复习时间,准备全靠平时的努力日积月累。如何安排时间,管理自我才能既照顾到学校学习,又能同时准备出国留学呢?
清华附中本部普高的日校安排其实最锻炼的是学生们时间管理能力和学习效率,这样的管理跟新东方的学员管理理念不谋而合,从我这些年接触到清华附本部普高学生来看,自己目标坚定、计划清晰、严格自律,这样的学生最后申请结果都不会差。
因为普高学生不像国际班/国际学校周边有很多老师和同学交流规划,留学备考三年,学生们最需要的其实就是规划和落实。在留学考试的备战过程中,新东方精英计划和11全程班的规划师有个专门的职责,给学生定目标,并把学生们的作业任务细化到每月、每周、每天,细化到每天多少个单词、几篇阅读、几篇听力,在校区时由指导老师辅导督促完成,不在校区时学生在微信群内进行打卡反馈,每天还会有学顾老师督促检查,确保训练进度的有效执行,提高学习效率才是应对普高出国的最佳方式。
新东方之前进行过统计,一个mini-test(新东方研发中心专门研发的托福能力测试题)在40-50分的普通学生,从开始备考到参加首考,如果想要取得理想成绩首考目标80分,需要400小时的刻意练习有效训练,这样的时间需要掰着指头细化分配到平时,临时抱佛脚的突击式训练在留学考试面前都会黯然失色,所以,新东方结合学习规律和学生特点专门设计的托福首考全程班,712出或93出,192小时上课课时加上192小时课下作业练习量,老师负责上课,负责布置作业,检查作业完成,学习顾问负责课下作业打卡,单词打卡,400小时学充分练足了,去参加托福首考,目标80分才可以有效达成。
根据新东方精英计划2019届毕业生录取整理数据,来自清华附中本部普高的毕业生托福平均分107.4分,SAT平均分1485分,最高分托福117分,SAT1560
以其中一名录取到波莫纳学院的同学举例,作为班里为数不多的出国学生,他的出国准备还是比较得到老师们的支持的,必要的请假比较能被接受。因为出国目标明确,该同学对自己要求很高,初中毕业后就加入新东方精英计划学习,高一高二大部分时间精力都投入到了标化考试之中,高一上学期12月首考目标给自己定的就是110分的目标,针对他的目标,规划老师给他布置了很多作业,把他周末时间也都排上了课,学顾老师每天跟家长沟通,监督他打卡,所以通过他大量的练习掌握了自己的易错点和弱项,之后再通过VIP和班课补强,最终首考顺利的达到了自己定的目标,考出了111分。
由于清华附中本部普高的课程难度和深度还是比较大的,所以该同学在面对APSAT2之类考试时想对会省些力,每个寒假来新东方上两周AP课程,一天两门,虽然累些,但是最后拿出了6AP5分成绩还是很傲人的。谈到自己的经验,这名同学总结为题做得多”“课上的多”“听老师的话
清华附中本部普高学生备考标化,一定提前跟老师沟通取得学校支持,做好校内校外配合,课程形式上,一定结合自己时间安排、英语基础和学习习惯针对性安排。上例中该同学是选择班课+VIP形式的精英计划,也有同学考虑课内外上课时间投入,比如乐团活动排练经常临时占用时间,需要时间安排灵活,老师教学更有针对性,可以选择一对一全程班课程,可以就近在清华附中附近的五道口水清木华校区上课。
清华附中本部普高对出国学生也是提供了充分的资源,学校隔周周三下午都有生涯规划讲座,每次都会提供很多主题讲座,有留学、游戏、经济、学习方法等,每次都不一样但每次都会有留学主题的,另外学校的选修课也有专门的出国规划课程供学生们选择了解。每年寒暑假学校都提供有出国游学、参观、研修机会,某同学就是在一次跟着乐团在美国参观普林斯顿大学和哥伦比亚大学时,听哥大教授讲了一次经济学课,课堂上老师穿梭于同学们之间互动交流,探讨讨论,这样的师生互动教学氛围深深感染了他,加上周边老师同学们的平常探讨,最终决定全力准备出国。对于是否出国的学生可以通过这样的资源平台,多去体验国外的教学氛围。
清华附中本部普高准备出国属于小众群体,不像国际部国际班的氛围,问起在备考留学的学生,说得都是时间太紧张了”“时间不够用学生需要通过托福首考,尽早得确定自己的档位,有针对性得获取留学相关的学校和专业信息,提升留学规划效率。托福首考是定位考,决定是否要准备出国,如果确定,精细化得做出规划,在老师指导和督促下配合完成,最后才能在普高也有条不紊地收获国外名校的录取通知。
清华附本部国际部
根据公众号清华附中国际部今年612日发布的文章《清华附中国际部2018-2019高中毕业典礼l THIS High School Graduation Ceremony》中公布的信息可知,清华附中本部国际部2019届毕业生共有28名学生,一共收到了来自全世界的80多份大学录取通知书,其中包括布朗大学、杜克大学、加州伯克利分校、卡耐基梅隆大学等美国顶级名校,另外,清华附本部国际部的学生既可以申请清华大学国际生继续大学学业,也可以申请国外的院校。
清华附本部国际部只招收外籍学生,每一届3个班,每个班20人左右,高中为9-12年级,学校开设有必修基础课程、选修课程和AP课程,清华附中本部学姐学长们建议,尽量在9-10年级把SportsArts的选修课学分都修够了,这样到了11-12年级可以专心学习AP,跟其它科目不冲突。清华附中本部国际部的AP主要科目课程都有开设,比如英语文学与写作、化学、生物、物理、微积分、统计学、计算机、中文、美国历史等,那么如何结合自己英语程度选择AP呢?
清华附中本部国际部9年级是不让学习AP的,10年级最多1门,程度很好的优秀学生可以申请2门,11年级和12年级最多3门。因为AP是美国大学先修课程,是美国大学一年级课程难度,对学生语言基础要求很高,我建议学生们具备托福80分以上水平了再去学习AP80-100分托福水平的学生建议1-3AP,可以选择1-25分率高的,0-1门专业性强的,100分以上托福水平的学生建议选择3-5门,5分率高的、专业性强的、挑战性科目可以各选1-2门,通过全面的成绩提高自己的申请竞争力。
另外选AP科目时也要结合自己擅长学科和大学申请专业方向来有针对性选择,对于理工科擅长和申请方向学生,AP微积分、物理、化学的5分率都比较高,AP生物、统计、计算机属于专业性比较强的,美国历史和世界历史属于挑战性比较强的。对于文科擅长和申请方向学生,AP宏观经济学、微观经济学、心理学的5分率相对较高,美国历史和世界历史属于专业性比较强的,微积分和统计学属于挑战性比较强的。
AP科目选择的重要性,短期来看影响的是在校成绩,中期来看是AP成绩证明提高申请竞争力,长期来看为进入大学适应学术环境打好基础,折抵大学学分,取得优异的大学在在校成绩。
清华附本部国际部实行全英文的教学环境,在小班容的课堂上可以和老师、同学沟通学术相关的内容,不少学生都有海外生活经历,这些条件给学生备考标化考试提供了语言能力帮助支持,但是并不代表标化高分。尤其8月开始,改版后的托福考试实行,冲刺高分段的学生深受影响,托福历史成绩稳定在110分的学生,这次考试才100分,改版后托福考试的题型适应、时间把控、准确性等要求都更高,建议学生多参加新的模考,阅读更注意对文章意思的完整理解,多考试刷分。相应的,新东方也在最快的时间内对教学做了相应调整,比如阅读按照18分钟一篇计时,减少对孤立理解的题型的讲解,增加全面理解的题型的讲解,只有充分全面的准备,才能冲刺上托福高分。
虽然是国际学校,但是学校老师并不会刻意强调考试出分,所以一定提前规划,去年精英计划毕业的一名清华附中本部国际部学生以托福116分,SAT1540分,AP8门的成绩被普林斯顿大学,谈到经验分享,她说对于想要赴美留学的高中生来说,课程方面有一个清晰的规划很重要。这并不是说在高一就把所有高中期间要选的选修课都定下来,而是说要抱着找到方向的信心,多多尝试,多多思考自己的长处在哪里,自己喜欢什么。这样在申请季到来的时候你会对于自己学术兴趣比较清楚,甚至有一些深入的积累,很有益处。
有些学生由于放松对标化考试难度的警惕,认为刷刷题目就可以了,一头埋进TPO题海里刷得不亦乐乎,结果首考托福82分后一直徘徊在80-90分之间,不掌握正确的做题思路方法,盲目得刷题就是在不断得强化自己错误的做题习惯,所以备考系统的搭建尤为重要。新东方的老师要把阅读的10种题型,听力的10种题型,口语题的3类题型,以及写作的2类题型从基础能力、做题方法到刷题提升上做系统全面的讲解,让学生学透了,刷熟了再从容的奔赴考场。
清华附本部国际部有个独特优势是本校考SATAP(需要外国护照或外籍身份),不用像其它学校学生一样远赴香港、新加坡、美国等地去考SAT但是学校没有专门的标化考试培训,所以同学们都是自己在外来找培训机构。
清华附奥森国际学校
根据公众号清华附中国际学校今年43日发布的文章《清华附中国际学校2019届毕业生喜报》中公布的信息可知,清华附中奥森国际学校第二届毕业生38名收到了来自全世界76所大学的150余份录取通知书,80%毕业生被美国TOP50院校录取,94%毕业生被美国TOP100院校录取,哥伦比亚大学(爱尔兰圣三一学院双学位项目)(#3)、乔治城大学(#22)、南加州大学(#22)、维克森林大学(#27)、纽约大学(#30)、加州大学圣塔克拉拉分校(#30)等顶级大学都纷纷发来了录取通知书(备注:括号内为2019U.S.News大学国内排名)。
根据各校公布的不精准数据,在美国TOP50录取率表现上,清华附中奥森国际学校跟八一中学国际部(80%)、八中国际部(79%)和人大附西山分校(74.6%)不相上下,高于王府(62%)、康福(57.1%)、汇佳(50%
清华附中奥森国际学校是私立走读制学校,9-12年高中学制,每一届学生在30-40人,师生比1:5,属于小而精的教育。学生在高中毕业时要修完以下核心课程:语文、英语、数学、科学、自然科学、美术、中国历史、中国地理、世界历史、世界地理、计算机、研究项目。
每学期要学习八门课程,清华附奥森国际学校对学生GPA的管理还是极其严格的,不允许改分、抄袭、违纪等,学生在选课时一定要基于首要兴趣和大学专业方向做综合评估,不要一味只是根据兴趣来选择含金量低的课程,也不要一味追高最后选择课程难度过大影响GPA,新东方精英计划的规划师在每学期开始的规划课上,都会跟学生一起商讨课程选择,既能兼顾在校GPA,又能对留学申请提高竞争力有帮助。
清华附奥森国际学校目前只有两届毕业生,之前对标化备考一直不太重视,主要靠学生自己备考准备。在清华附奥森国际学校自由的氛围下,学生容易时间规划不合理,前期沉迷于各种课外活动中,标化备考开始得很晚,学生程度参差不齐,两极分化会比较严重,当一些学生都已经参加完托福首考拿出来成绩时,一些学生还没有开始备考托福,直接影响了留学申请的全盘布局。
比如现在新东方有2VIP全程班的学生在学校附近的亚运村洛克时代校区上课,9年级12月份时就已经拿出了托福9293分成绩,10年级开始当其他孩子还刚刚开始接触托福时,他们都已经学习起了SAT,比标准学生早了一年,真正赢在起跑线上,正应了那句话现在领跑的,都是当初抢跑的
最后分享一段清华附毕业生的毕业感慨:感谢我的高中三年时光,因为这三年,我的能力提升了不少。因为这三年,我最终找到了我感兴趣的方向。也因为这三年,让我的心境有了升华。在这里,我能够自我治愈。
留学路漫漫,但也正因如此,给了优秀的出国学子们一个展现自我、证明自我、发展自我的平台,愿清华附中学子们在自强不息,厚德载物的精神砥砺下,早日到达出国留学梦校的彼岸。
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