美国小学开学的第一项作业有趣又有料

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美国小学开学的第一项作业

文：芬芳

终于开学啦！我家大娃也正式迈入了二年级，不再是一年级的小盆友了。

上周是开学第一周，大娃带回家一个纸袋子，说是这周的作业。我就很好奇，纸袋子怎么做作业呢？

仔细看了老师附上的说明，才明白原来这是练习口语（当众演讲）的作业。

老师的作业说明是：

这个袋子里要装五件小东西；
这五件小东西是和你有关的（比如，你带了一只蓝色的蜡笔，因为蓝色是你最喜欢的颜色）；
五件小东西不能是易碎或昂贵的；
所有的东西都必须能装进这个袋子里；
别忘了在袋子上写上你的名字，并好好装饰一番哦。
周五时把袋子带到班上来，和大家说一说你的All about me bag，让大家更好的了解你。

老师的用意，就是在开学之初，让孩子们通过介绍自己，互相熟悉，并练习口语和演讲能力。（插播一句，美国小学是每年都会重新分班，所以孩子们能结交到更多的朋友，对提升孩子的社交能力大有好处。）

这项作业是周一就发放下来，老师要求孩子们回家找到五件东西后，每天都练习说一说，周五早上带回班里，每个人都要上台给大家展示自己的All about me bag.

我问大娃，你准备装什么小东西进去呢？

他想了想，随手就塞进去了下面这些东西：

一只铅笔，一只蜡笔，一个兵兵球，一个长方形和一张生日卡。

我问他，why do you bring these items？

他说：This rainbow pencil is my favorite pencil. I brought green crayon because green is my favorite color. This pingpon ball? I like to play Pingpong.

我忍不住打断他：Do you know how to play pingpong?

他笑笑：Not really. But I do like to play with pingpong balls.

我接着问他：Okay, why there is a rectangle?

他说：It's my favorite shape.

我？心想：shape还有favorite不favorite之分。。。

既然都说到shape了，我就让你多说一点吧：Can you tell me more about the shape rectangle?

娃也不惧：It is a flat shape. It has 4 sides and 4 corners. It has 4 right angles. 娃边说边比划，看来上学期数学课学得没忘。

他见我没有继续问，就接着说他最后一件东西：The last item is my birthday card. My birthday is March the 7th, and this card was from Mrs XX. She was my first grade teacher.

好了，听他介绍完后，我点头表示明白了。在随后三四天关于这个All about me的演讲练习中，我就不再插话，而是专心听他去讲，并建议他使用总-分-总的结构来组织自己的语言，可以让听众听得更有条理。

我认为这是非常好的一个口语演讲小练习，孩子讲起来不会太难，因为讲的是与他自己相关的心爱之物，他会有话说，同时因为在家里对着爸爸妈妈练习了四天，到周五时，孩子已经做好了准确，有信心上台给同学们介绍自己，让同学们了解自己。通过这样的一个破冰活动，同学们之间以及师生之间增加的互相了解，为新学期开了一个好头。

下图是一位老师在袋子里装的三件物品，以及老师对自己物品的介绍。

这个活动很多美国老师都在用，在美国小学很流行。

如果有老师对此活动感兴趣，可以点击“在看”后，后台回复“袋子”，查看该课堂活动的下载方式。

END