文 | 乐乐妈
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说起小孩间的矛盾,乐乐妈一直都抱着“小孩打架不记仇”的态度不去过分干预,尽量让孩子们自己解决。
可近日却被长春“一男孩被对方家长罚烈日下跪”的事件彻底刷新了三观,让我不得不重新审视此类问题。 
说回事件本身,无非就是两小孩在玩耍期间,闹起了小矛盾而动了一下手,这位妈妈就让别人家的孩子跪在小区广场里。
但据男孩透露,事情的起因是他不想和那个家长的孩子一起玩,才拌了两句嘴,他们并没有打架。
但当时,对方家长看到两人拌嘴后很生气,就让他跪在了地上,由于害怕,他便听从了。 
看到这里,乐妈真的有点心痛,为什么这个孩子在受到对方无理要求后时,没有丝毫拒绝、反抗或立刻告诉家长的意识......
当他父母看到孩子如此“顺从”,是不是又该后悔没有好好教他如何保护自己这堂课。
由此,乐妈不得不提醒各位家长正视这两件事:
  • 其一,当孩子之间发生矛盾时,家长们是否要介入?如果介入又该如何干预!
  • 其二,当孩子受到别人的不公正待遇时,要如何告诉他合理拒绝来保护自己!
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孩子发生矛盾时,家长们应该介入吗?
先说一件朋友虹姐最近头疼的一件事,也与孩子间的矛盾有着不可分割的联系。
这不最近放暑假,想念孩子的爷爷奶奶也过来帮忙照看孩子,这本是一件减轻虹姐带娃负担的好事,却无端生出不少麻烦让她感到一阵头疼。
尤其是在处理孩子矛盾问题上,虹姐一直都是选择让孩子自己处理,出现不可控时才会加以引导。
可偏爱孙子的老人却屡屡过去当靠山,看到孙子抢不到玩具会说着“不给玩我们就不玩,奶奶带你去吃汉堡好不好”之类的话。 
这些都无形中助长了孩子的气焰,同时也将同伴慢慢推远。因为几次过后,熟识的小伙伴都不再和他玩了,他只能一个人闷在家里。
其实,孩子们自有一个世界,这里很单纯也有他们的一套准则,如果大人们强行介入反而会适得其反,破坏其中的平衡感。
要知道在亲子教育中,有时候“收”要比“放”更重要。
记得演员霍思燕曾在节目中透露过嗯哼在学校“被欺负”的事,其做法值得很多家长学习。
起初刚听闻儿子被欺负,霍思燕也是一阵心疼,“打回去”三个字都到嘴边了但还是咽下去。 
取而代之的是主动找老师沟通,并让老师帮忙留意一下,但不要过度干预或批评那个小孩。
因为她认为小男孩之间有点打打闹闹很正常,你无法断定这一定是对方的问题。
加之小孩会下意识将一件事形容得很夸张,如果想了解事情真相,就要等孩子最放松的时候再问,比如在他们洗澡或玩耍的时询问:
“怎么打的?”“因为什么?”......他们就会下意识告诉你事情的真相~ 
所以,当得知孩子间发生矛盾或者在学校被欺负时,家长们不妨学学霍思燕:
  • 不下意识回“打回去”,也不轻易让孩子“忍让”;
  • 制造轻松愉悦的环境,询问孩子事件的经过;
  • 最后再根据事件轻重,可寻求老师帮助、或找对方家长商谈等方法解决。
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如何教会孩子正确保护自己?
在这次事件中,除了家长介入孩子矛盾时的做法让人气愤外,受罚男孩不拒绝的态度才是真正让家长感到忧心的。
不知大家可还记得之前地铁踹人事件,被踹小伙只因没有给其他老人让座,就遭到对方猛踹,还声称小伙的脚尖对着他,没有礼貌,没有家教。
可反观这位被踹的小伙却有点懵逼,只微微说了几句但没有要报警的举动或反抗。 
为什么我们的孩子在面对伤害时会选择默默承受?
为什么他们缺乏说“不”和“反抗”的勇气?
说到底还是和家长们平时的教育有关,倘若父母能教会他们拒绝他人和保护自己的意识,此类事件应该就会少很多。
尤其是那些父母不能时刻守在孩子身边的空隙,家长们最关心的安全问题,关键就在于让孩子学会自我保护。
首先,父母要让孩子知道存在哪些危险、危险在哪里,来加强孩子的安全意识。
其次,要让孩子掌握处理意外的正确方法,提高自我保护能力,对于陌生人或熟人的无理要求懂得拒绝,并寻求家人和社会的帮助。
同时对于孩子们“左耳朵进右耳朵出”的特性,乐妈建议大家不妨采取一些孩子喜欢易接受的方式来普及安全教育。
比如场景展示和一些有趣又有教育意义的图册或动画,以及亲身示范一些应急演示来让孩子加强自我保护意识。
每个孩子都倾注了家庭所有的心血,承载着家长们所有美好的祝愿,养孩不易,需要我们不断学习和完善方式方式。
乐妈希望通过此篇,可以提醒各位家长能重新审视孩子间的矛盾和所谓的“被欺负”事件,注重方法来化解此类纷争。
还有最最重要的是教会孩子自我保护的意识,更好地成长每一天!
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