3月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。
全国高校思想政治理论课教学能手、西北大学马克思主义学院教师苟昭赟应邀参会。
西北大学马克思主义学院教师苟昭赟（右四）
习近平总书记强调：
■   办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上，必须旗帜鲜明、毫不含糊
　　■　办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。第一，政治要强；第二，情怀要深；第三，思维要新；第四，视野要广；第五，自律要严；第六，人格要正
　　■　推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。要坚持政治性和学理性相统一；坚持价值性和知识性相统一；坚持建设性和批判性相统一；坚持理论性和实践性相统一；坚持统一性和多样性相统一；坚持主导性和主体性相统一；坚持灌输性和启发性相统一；坚持显性教育和隐性教育相统一

西北大学马克思主义学院教师苟昭赟（前排右三）
有幸作为陕西四名参会代表之一，参加了在人民大会堂召开的学校思想政治理论课教师座谈会。这是党和国家对思政课教师的最高礼遇！是所有思政课教师的共同荣誉！我们在倍感荣耀之时，更清醒懂得思政人的使命与责任！
我们会更加秉守思政人的初心，牢记使命，全力筑牢思政人的“一段渠”，守好思政人的“责任田”，将总书记的谆谆教诲和殷切寄托化为赤心真诚施教的激情与动力，为万千学子的灵魂成长，为社会主义建设者和接班人的培养，贡献我们思政人的一份真情怀，一颗朴素心。
——苟昭赟
西北大学马克思主义学院
“一体两翼”思政课教学模式
西北大学马克思主义学院不断推进思政课教学改革，探索教学方法，逐步形成了“一体两翼”的思政课教学模式，即以课堂教学为主体，实践教学和网络教学为两翼。
发挥课堂教学的主渠道作用
坚守课堂教学的主渠道作用，按照教育部要求开设4门思政课+形势与政策课。在实践探索中形成了叙事式教学法，讲好故事、讲清道理、坚守信仰，提升了教学的针对性和实效性，满足了学生的获得感。2018年1月22日，中国教育电视台以“西北大学讲着故事学思政”对叙事式教学法进行了专题报道。
中央电视台《新闻联播》、中国教育电视台、中国教育新闻网、中国教育报等媒体陆续对我校思政课建设进行报道。
近年来，西北大学马克思主义学院也涌现出了一批优秀思政教师，在各类思想政治理论课教学竞赛中屡创佳绩。
利用现场教学使课程活起来
在教学探索中，西北大学充分利用陕西优秀的中华传统文化和革命文化资源，建立了一批相对稳定的实践教学基地。现场体验式教学使学生对中国特色社会主义理论体系的理解更加生动具体，自觉把个人理想与国家梦想、个人价值与国家发展结合起来，提升了课程的感染力、吸引力。
通过网络教学使思政课火起来
在确保课堂教学主体地位的同时，西北大学还运用大学生喜爱的表达方式开展网络思想政治教育。2016年9月，创立思想政治理论课微信公众平台——“思想者之家”，目前已经推出100余期，后台关注粉丝近10000人。此外，完成了《马克思主义与精神生活》《马克思的故事》MOOC的录制工作，实现线上线下互动，使思政课程活起来，从而火起来。
西北大学马克思主义学院将围绕“建设一流学科，培养时代新人，服务社会发展”的目标，以建设全国重点马克思主义学院为契机，在西部乃至全国马克思主义教学研究宣传领域发挥引领示范作用。

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素材来源/ 新华社 人民日报 央视新闻
西北大学马克思主义学院
编辑/ 李玥祺  责编/ 李琛
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