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当下全球的一大趋势是人们愈发重视子女教育，并不惜投入大量资金。曾经“仅限于精英阶层和教徒”的私立教育应运复兴。过去15年里，私校的入学人数在全球范围内上升，且中低收入国家的增长超过富裕国家。四大因素正在推动私立教育的增长，这会进一步加剧不平等吗？分析其扩张的成本和效益，私立教育是不是投资的好去处？私校的表现具体如何？私立和公立系统又如何能够联手以取得最佳成效？欢迎打开商论App阅读《经济学人·商论》五月刊专题报道「私立教育」系列文章。
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私立教育

一校一阶层

埃玛·邓肯说，私立教育正在新的市场以新的形式兴起【专题报道《私立教育》系列之一】

西敏公学（Westminster School）坐落于西敏寺旁的一群古建筑中。它由女王伊丽莎白一世于1560年创办，来为40名贫困的学生授课。在很长一段时间里它是一所男校，但也经历了演变。现在它的750名学生中也有一些女孩；鉴于寄宿生的费用为每年39,252英镑，走读生为27,174英镑，贫困生已经寥寥无几。不过，近500年来，它的历史渊源决定了它在地理上的局限性。
而这一点即将改变。4月9日举办的一个奠基仪式标志着成都西敏分校动工。这是与地方合作伙伴香港斯为美教育科技集团（Hong Kong Melodious Education Technology Group）的合资项目的第一阶段。该校将于明年9月开学，招收2500名3至18岁学生。未来十年，中国其他城市将再增开五所类似规模的分校，令西敏在中国的学生数量达到伦敦市中心的20倍。
中国业务的一部分收入将回流本部，使西敏能将领取助学金的英国学生比例从5%左右提高到20%。
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