信息学IOI,全称叫国际信息学竞赛,是一年一度面向全球中学生的信息学科竞赛。每个国家最多可选派4人参加竞赛,因此,每一位参赛选手都是从各国相应计算机竞赛中选拔出来的佼佼者
今天故事的主人公,清华姚班高材生—杨懋龙,就是中国国家队中的一员。在2018年IOI比赛中,杨懋龙从87个国家的341名选手中脱颖而出,获得了金奖。
杨懋龙接受颁奖
杨懋龙获第30届IOI金奖
很多人觉得杨懋龙是一个天才,但说起他的学习历程。其实还有几分偶然因素,这个因素就是编程。
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因为游戏结缘编程
杨懋龙在读小学四年级的时候迷上了电脑游戏,甚至影响到了学习。他的父母很头疼,后来干脆将他送去学编程,说不定可以转移一下对游戏的注意力。杨懋龙没想那么多,以为挺好玩儿,就同意去试试看,没想到从此就爱上了编程。
生活中的杨懋龙
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编程带我进入清华姚班
谈到编程学习中最大的收获,杨懋龙脱口而出的就是进入“清华姚班”。
清华姚班全称是清华学堂计算机科学实验班,由世界著名计算机科学家、2000年图灵奖得主姚期智院士创办于2005年,每年只招收三四十名学生,含金量可想而知。
杨懋龙的师兄,14年前“清华姚班”的天才少年,2004年信息学IOI金牌的获奖者—鬲融,在今年年初又斩获了2019年美国斯隆研究奖(Sloan Research Fellowships),该奖历来被盛赞为“诺奖的风向标”。
上高中的时候,杨懋龙第一次听说清华姚班,知道了这个班级的目标是培养领跑国际的计算机科学人才,就把它当成了自己奋斗的目标。没想到的是,机缘巧合之下学习的编程,竟然帮他实现了这个目标!
四名中国国家队选手赛后合影(左一杨懋龙)
此外,学习编程还给杨懋龙带来了两方面能力的提升。
首先,是学习能力的提高。以前做题的时候,杨懋龙觉得只要做完就大功告成了。而学习了编程,为了之后能够更好地解决类似的问题,他会继续思考能不能进一步地去发掘和总结一些规律,从而自己推导出来一些新知识,加深印象。
其次,是逻辑思维能力的快速提升。在编程中要想解决问题,首先要把逻辑梳理清楚,再不断地对比和尝试,最终选择最优的方法。通过这样的反复训练,杨懋龙的思维更加严谨,考虑问题也更加全面。
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编程开始进入中高考
从2017年浙江宣布将编程纳入高考开始,很多高校对学习编程的孩子直接开路,小考、中考、高考时可以额外加分。
不少教育专家纷纷号召:编程是人工智能的基础,智能机器人、人脸识别是现阶段的人工智能,未来的社会一定是一个科技主导的社会。我们不想把孩子都培养成程序员,但是我们要让孩子拥有应对未来问题的思维方式,拥有改变世界的能力。
前不久,重庆市教委就发通知,要求从小学3年级开始必须学编程。
事实证明,也有越来越多像杨懋龙一样的孩子因为学习编程,都比同龄人更早获益。
00后少年YumaSoerianto,在7岁时学完了斯坦福大学的免费编程课,10岁就开发出了5款APP!连苹果CEO蒂姆·库克都和他合影。
▲ Yuma Soerianto与库克合影(图片来源于网络)
14岁少年班纳吉,借助编程用乐高积木创造出一台低成本的盲文打印机,帮助了数百万视障人士。英特尔公司知道后,当即给了他一大笔投资。
年仅11岁的万海妍参加了支付宝8分钟小程序挑战赛,成为赛场年纪最小的选手。支付宝董事长还向她发出了邀请函,欢迎她以后加入支付宝团队。
(图片来源于网络)
越来越多的家长意识到了编程的重要性,甚至还有人总结了学习编程的好处
孩子编程学得好,又有商业头脑,可以当下一个比尔盖茨、扎克伯格;
孩子编程学得一般,但有商业头脑,可以当下一个乔布斯。
但是,面对大火的少儿编程,很多家长也在犹豫该不该追。加上市面上这么多编程课,更是满肚子的疑问:
1. 自家孩子没接触过,能对编程有兴趣吗?会不会太枯燥了?
少儿编程跟我们想的完全不同,没有深奥难懂的代码,而是像搭积木一样,一拖一拽,在有趣的游戏创意中理解编程的原理,在玩中学,孩子很容易上手。
▲ 孩子实时上课界面
2. 孩子才上一二年级,能听得懂吗?
家长不用担心,优质的少儿编程课是按不同年级划分的,可以细分为一二年级、三四年级、五六年级,是根据孩子认知规律进阶学习的,每节课都能学懂。
而且孩子6岁就可以学编程,学的越早对孩子思维方式的培养越有利。很多国家也把编程纳入到了中小学教育,编程必定会和英语一样成为世界语言和一项基础能力。通过编程所培养出来的这种系统性的创造性的思维方式,也能帮助孩子们学好任何科目。
3. 孩子学完能收获什么?会不会白学了?
根据好多“过来人”家长说,学完两三节课,就能自己制作小游戏的娃可不在少数哦!而且越学越有成就感,主动在社区里分享编程作品。
▲ 学员作品
不仅如此,学习编程课还能锻炼孩子的思维能力,让孩子举一反三,触类旁通,对其他学科也有很大的帮助!
▲ 学习编程后写的作文
4. 现在少儿编程课这么多该怎么选?究竟哪种最靠谱?
其实市面上常见的少儿编程课,90%使用的都是美国麻省理工学院研发的课程教材。
学而思网校专门邀请Scratch图形化编程之父——麻省理工学院Scratch媒体实验室专家Mitchel Resnick教授参与网校编程课程研发。
在麻省理工大拿坐镇的基础上,学而思网校还请来了拥有多年教学经验的老师和BAT一线工程师组成的专属教研团队,潜心进行课程研发,并与北师大等权威机构深度合作,历时两年完成课程打磨。
▲ “Scratch图形化编程之父”Mitchel Resnick教授
课程倡导寓教于乐的教育理念,培养孩子将一个复杂问题拆解成简单问题,从而解决问题的思维方式和能力。授课老师中不乏来自哈佛、斯坦福的小哥哥小姐姐,能极大程度地开拓孩子们的视野!
更惊喜的是,现在正赶上学而思网校推出暑期优惠活动:原价168元的少儿编程课,现在免费领取!
Scratch图形化编程之父力荐
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而且,杨懋龙已经和学而思网校签约,将会参与到编程课程的教研中,为孩子们的编程学习贡献智慧,想让孩子了解清华姚班的家长可以抓紧报名了。
反正不花钱,没准一节课就能让孩子get一项新技能!
这样精心设计的课程,受到很多孩子喜爱和家长认可:
那么,学而思网校编程课好在哪儿?
01
哈佛、剑桥学霸老师授课,想学不会都难
授课老师们均毕业于哈佛大学、加州大学、哥伦比亚大学、英国伦敦大学、德国杜伊斯堡埃森大学等海外高校,拥有丰富的教学、教研经验。同时也参与过优质的编程项目有这样的老师,想学不会都难。
02
直播教学高频互动,孩子一学就上瘾
网校是主讲老师+辅导老师双师直播的教学形式。在学习过程中,孩子能像搭积木一样,一拖一拽学编程,精心设置故事关卡,跟趣味游戏相结合。
课堂上还有以下亮点,不断激发孩子的积极性:
课上软硬结合,让孩子动脑的同时动起手来。

网校还有智能AI老师,可以检测到孩子课上的每一个微表情,孩子走神时提醒,进步时奖励,提升孩子课堂专注度,增强孩子课堂知识吸收率。
▲ AI面部识别,反馈学习状态
▲ 孩子上课表现
03
独家开发黑科技,让学习效果一目了然
很多家长会担心,我的孩子没有接触过编程,会不会学不会?
别担心,学而思联合北京师范大学心理学部研发计算思维测评体系,每个Level学习前、后都会检测孩子的五项核心技能水平,对比变化,针对性提高,孩子的学习效果看得见。
而且报名后的每位同学都会有自己的专属辅导老师。陪伴式学习、一对一答疑,保证问题不过夜,学情反馈更及时。
04
分级课程体系,轻松易懂不畏难
很多辅导机构,没有提供选老师、选适合孩子水平的班型的服务,但是这两点是关系到孩子是否能学好的关键。
学而思网校强调因材施教,开设众多适合不同年级孩子的班型。符合儿童心理发展规律,能理解会思考,将原本枯燥的编程学习变得轻松易懂。
在这里,6岁的孩子就可以运用编程知识点改编植物大战僵尸,成为游戏的创造者。
▲ 6岁的Scratch学员改编“植物大战僵尸
家长们惊喜地发现:编程是戒掉游戏、提高成绩的法宝。孩子学编程后,不仅学习成绩好了,专注力和记忆力也有所提升。
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