《DK博物大百科》这套书是上个月我们团过的，很多爸妈打算把它给孩子当一份超有意义的新年礼物，没想到开团没多久就售罄了（大家下手太快了）很多同学没有买到。上周出版社告诉我新一批书已经Ready，我赶紧给大家组织开团，争取大家年前还能给孩子一个惊喜！
几个月前，出版社给我寄来了一本特别厚特别重的样书，对，就是下面这个《DK博物大百科》！
刚拆包装，逃逃瞟了一眼就说这书特好，他用过。我挺纳闷，怎么国内还没出版的书他都用上了，一问才知道，原来是去年他们学校代表队在准备知识竞赛的时候用过，不过用的是英文原版。
那是美国学区的年度知识竞赛，去年的主题是Exploring the World（探索世界），准备材料是赛前统一发下来的，里面涉及大量世界各地的各种动物、植物、地理等知识：
逃逃说材料里的每一样动物、植物，老师都让他们对着DK这本书，去查它的详细描述以及物种情况，比如上面这些动物的物种分类、它们的近亲及它们的生长地等等信息，了解更多，也就更容易理解和记住。
当时这个知识竞赛孩子们准备得特别卖力，拿了学区第一，后来我还专门写了篇分享文章（《美国小学的知识竞赛，让我看到孩子学习的“爆发力”！）》。所以再说起这个事儿，我心想如果孩子专门搞这方面研究时的确很需要这书，但平时估计用得不多吧。
不过我很快发现，它其实就相当于一本权威的自然科普工具书。但凡在日常生活中、科普读物中有任何疑惑，比如户外见到不认识的花花草草，书中读到奇奇怪怪的动物，一定能在这本书中找到答案！就像我们平时遇到不认识的字查字典一样。
比如有次我们读到一个中国故事，里面提到了一种名叫“山魈”的动物，说它是猴子的一种，但人们很害怕它，觉得是鬼怪。逃逃很迷惑，猴子有什么可怕的？我们在《DK博物大百科》里一睹了它的庐山真面目，才发现这种动物长还真有点凶，特别是雄性首领，脸上会有鲜艳的红色和蓝色色调，而且它是猴子中体型最大的种类，古代的人不了解它，一看到这么个又大长得又怪的东西，难怪会认为是“鬼怪”！
我突然意识到它的巨大价值！
记得逃逃的老师在强调Non-fiction（非故事类）书籍阅读的重要性和阅读方法时曾提到，孩子阅读途中遇到不认识的事物，一定要引导他们去查询、了解和深挖。如果完全不了解，这些东西对他们就永远只是个抽象名词，抽象多了，孩子渐渐就会疏远科普阅读，只迷故事小说。其实就像我们鼓励孩子遇到不认识的字去查字典一样，当遇到一个完全陌生的事物，也需要翻阅像DK博物百科这样的书，去了解这个东西和它所在的物种有什么共性，它们在自然界中是怎样一种存在。这种主动学习的方式更能触发孩子的学习力！
这本《DK博物大百科》就是科普界的字典和自然图鉴。
就这一本书，就可以博览万物，不管孩子喜欢自然界哪种生物，天上跑的，地下有的，都能在书里找到自己最感兴趣的知识。
最妙的是，就是因为内容够全够广，翻阅这本大书时，就像买了好多本不同类别的自然图鉴，不管孩子或者爸妈喜欢哪种，总能找到自己的心头好！
每翻一页，都是满满的惊喜。
比如，能看到一般博物馆都看不到的化石：（化石迷一定会拿着放大镜看吧）
喜欢蝴蝶的各位男孩、女孩，书里好多页的蝴蝶够你研究了！
一到海边就喜欢“拾贝”的小家伙、老顽童，可以找到自己喜欢的贝类和螺类：
自然界的矿石，超多页的各种各样的石头就够看半天了~
所以，特意在新年前隆重推荐给大家。这是一本孩子可能不会天天读，但只要有他想知道，想了解的自然知识，就能唾手可得的科普宝典！作为新年礼物，可是非常惊艳的。
接下来，老规矩，我将按照下面的顺序为大家介绍这本“镇家之宝”：
一、DK中的精品宝典，6年才打磨出中文版
二、独家视觉盛宴，美到极致的自然世界：超过6000张高清插图
三、用一本书，博览万物：帮孩子建立知识体系，打破认知局限
四、严谨中带着有趣，陪伴孩子一生的“自然博物馆”
五、赠送一整套博物专家视频（8节）
1
DK中的精品宝典，
6年才打磨出中文版
这套书的英文原版叫《DK Natural History》。DK是世界上最知名出版社之一，相信基本每个家长都知道，而在英美国家，几乎每个孩子都会读到DK的书。
这本书英文原版是美国史密森国家自然历史博物馆100周年纪念出版物。
这家博物馆属于史密森学会，该学会在博物学领域享誉全球，是唯一由美国政府资助的半官方性质的博物馆机构，也是全球最大的博物馆综合体和研究机构综合体。拥有19个博物馆和画廊，以及一个国家动物园，约有1.37亿件藏品。
因此DK这本书，参与编写的邀请到了世界范围内的世界顶级生物学家、动物学家、自然学家专家团队，并且受美国史密森学会的学术和资源支持、认证，其权威性和分量不言而喻。可以说在DK中也属于精品中的精品。
美国斯坦福大学书店和日本茑屋书店都有它的身影
原创团队的阵容已经够强大了，为了保证中文版的内容，出版社专门启用了十几名各领域顶尖专业人士进行共同翻译，还有专门的审校团队专家同时操作。看看下面的名单，确实也只有这些专业人士才能做到把中文版呈现得这么成功！
翻译、审校人员
国家动物博物馆、中国科学院动物研究所 张劲硕
中国科学院微生物研究所 朱坤
北京林业大学 吴海峰
中国科学院动物研究所 何长欢
中国科学院地质研究所 张兴春
中国科协青少年活动中心 姜景一
中国科协科技会堂 郑浩然
中国科学技术出版社 林然
审校
北京市地址研究所 马志飞
中国科学院植物研究所 刘冰
中国科学院古脊椎动物于古人类研究所 邢路达
首都师范大学生命科学学院 姚云志
国家卫星气象中心 郭徽
慢工出细活，6年磨一剑，在中文翻译的过程中，翻译团队中的专家们不仅做到了专业严谨，竟然还挑出了原版书中的小错误。在翻译团队细心的翻译纠正下，还对原版书进行了更专业的修订。
比如原版书曾把一幅长臂猿的图，标注为黑吼猴black howler。
除了专业地指出原版的错误，翻译中文的过程中还尽可能翻译得更加生动有趣。
比如下图中，灰冠鹤的鼻孔notril 本可以直接翻译为“鼻孔”，但翻译团队把它译成了“鼻孔洞穿”，这样不仅与图片非常契合，还增加了一个知识点。
由这么专业严谨的专家团队花费6年心血打磨，足见中文版的含金量。
2
独家视觉盛宴，
美到极致的自然世界
视觉对孩子来说是认识事物最有效的“敲门砖”，好的图胜过千言万语，一下子就能把孩子带入其中。这本书里借助了大量世界一流摄影师记录的照片，一共有超过6000张插图（同类书中很难见到！）。
翻开这本书就像打开自然的宝库，感觉一下子进入了世界物种的终极视觉盛宴。如果我们想在一本书中容纳这个星球上最复杂多彩的生命世界，那么这本书就是最好的选择。
每次翻页都会让人感到眼前一亮。一会儿是霍乱弧菌，一会儿又是巨大的粉酒椰，再随手一翻又到了小巧的蜂鸟，再翻一下也许又看到了鸵鸟，每一个物种都被精心地记录下来，让我们可以欣赏到最逼真的物种摄影图片，接触到或熟悉的、或激动人心、难得一见的物种——动物、植物、菌物、微生物、矿物（包括古生物），应有尽有！
我们不仅可以了解到同一个物种下有这么多类，还可以近距离看到物种的细节——在特写的物种介绍中，能看到一些非常使人震撼的物种的近照、局部特写照片！
比如“王企鹅”，不但有它的正面、侧面、背面图，还有眼睛、舌、翼、皮肤、羽毛等等局部细节图。
这些高精的图片，能够展现出丰富的层次，孩子喜欢拿放大镜看，也可以看到！
3
用一本书，博览万物：
帮孩子建立知识体系，打破认知局限
DK一流的照片带孩子认识丰富的自然界，我觉得首先是感官的收获，而内里的文字内容、编排结构、细节却可以给孩子建立起知识体系，这是DK这套书秒杀同类书的特别之处。
它可以说是一个“地球博物馆的巨大入口”。
这里大家可以先看下这个视频，会对这本书的整体结构和主要内容有非常直观的了解。
1、够全、够广，孩子从小用到大的自然图鉴
书籍一共有623页，展示了5000多个物种。几乎囊括了目前地球上人类已知的，自然界最珍奇、最有特色、最有代表性的物种。
从显微镜才可见的细菌到地球最大的现生生物蓝鲸，从各种各样的化石到现存的各种动植物，好不夸张地说，读这一本书，可以博览整个自然界！
拿动物部分的鸟类章节来说，书上把鸟类分成了雁鸭类、平胸类、企鹅、潜鸟等26类，共介绍了将近1000种鸟类。这几乎涵盖了地球上所有鸟类物种的1/10。
比如雁鸭类这种我们熟悉点的鸟类，能看到我们平常容易见到的家鸭、鸳鸯、白天鹅、黑天鹅，还有许多我们平时见不到的白脸针尾鸭、棕胁秋沙鸭、铜翅鸭等等。光这一类里就展示了52个物种。
2、架构清晰，帮孩子建立知识体系
除了内容够全，DK不愧是科普界的老大哥，内容呈现真是非常讲究，可不是把内容聚在一起这么简单。
《DK博物大百科》的知识体系是站在“博物学”角度讲科普，而这个立足点普通百科书因为缺乏一流的团队，所以很难做到。
这本书不是深入、枯燥地介绍个别物种，而是展现自然界的全貌。
所以孩子不仅可以看到零散的知识，还可以借助书籍的编排结构，对自然建立起科学的认知体系。所以读这本书，眼界和认知自然不同。
比如，书的第一章“有生命的地球”，介绍了地球环境、地质、气候等等因素多角度，阅读了这些后，孩子之后就能理解我们地球的物种为何这样多样！
而我觉得最赞的地方是对物种进化、物种分类方法的介绍，读完后再读其他部分，就能更能串起一条线，脑子里也更门清了。
比如，为什么有些物种消失了，一幅小图就展现给你看。
传统的分类方法（就是以前我们生物课上背的那些）：
革命性的分类新方法——种系发生学，能够更好地解读进化分支，寻找到它们的祖先：
还有生命之树，这种树枝图，可以很好地告诉我们生命如何从简单生物，进化成芜杂生命的，还可以看到哪些生物是从同一祖先进化来的：
接下来的第二章~第六章，分别展现了矿物、岩石和化石，微生物，植物，菌物，动物5个大类，这个章节的顺序也是暗合“生命之树”，大致按地球生命演化的时间线排列内容的。孩子感兴趣哪个内容，先去找对应的就可以了。找的方法除了通过目录，侧面的颜色分类，每个颜色对应一个大分类。
细看，绿色的部分是不是特别多，因为这个部分是动物。（动物组成了世界上最大的生物圈）
再了解了分类的大致方法，每个章节的安排也是很清晰明了的，比如动物这章一共有2个部分：无脊椎动物、脊索动物。可以根据页码跳转到自己想看的部分，这个过程会加深孩子对分类的认识。
比如，跳到脊索动物这个部分，这一页会对脊索动物做介绍，我们可以看到脊索动物可以分为：我们不太熟悉的尾索动物、文昌鱼、盲鳗，和我们熟悉的脊椎动物（包括鱼类、爬行动物、鸟类、哺乳动物）
左下方还有“生命之树”，不但再次梳理了几个分类，还可以让我们更清楚，在生命的演化过程中，动物是从无脊椎到脊椎动物的。
而接下来每个小节的介绍，是按照物种的分类学（域、界、门、纲、目、科、属、种）进行分类排列。我们可以看到一个显示目前分类层次的分类标签，非常清晰，即使孩子随意翻到哪个小节，也可以知道：
比如，蘑菇属于分类中“门”这一级，是担子菌门。
这里会介绍每种物种，他们的基本信息，诸如品种、习性、特点、以及其他相关知识。
而每个分类下，会有大量的代表物种被介绍到，让孩子一目了然看到同一物种的不同形态，从而更清楚同一物种的联系与区别。所以，孩子看到的不是一个个零散的知识点，而是一张完整的知识网络。
而且因为分类做得很好，所以孩子可以很快按图索骥地找到自己感兴趣的内容。
4
严谨中带着有趣，陪伴孩子一生的
“自然博物馆”
这本书专业和严谨还体现在很多的细节上。
比如，我们可以看到每个物种都保留了拉丁学名。为什么要这样做呢？是因为无论中文名还是英文名都是根据拉丁文名译过来的，物种的拉丁文名才是最准确的。而在第一章里也科普了这个知识点，拉丁学名是物种国际通用的名称，使用它可避免一物多名或同物异名，也便于查找文献！
还有这个时不时出现的黄褐色的讨论区。有些物种随着新技术、新发现，带来了科学争议和分类学上的讨论，书里把这部分内容单独做了一个讨论区。这些争议和讨论涉及各个方面：有的是与该物种的传统分类产生了分歧，有的则是发现了更新的物种，有的对现有数据提出了新的猜想，等等。
比如，这个对于蘑菇颜色的猜想。
细节的标注也让人很熟悉，比如同一物种的雌雄不同体用的这个小符号♀♂
而说到语言文字部分，讲真，专业有深度的百科书很难讲得有趣，因为涉及了太多专业的名词，但是这本DK在不失科学、准确、严谨下，我感觉已经做到了把语言基调变得超级亲切。比如，每一个大类的引言，就很像我们看BBC纪录片的画外音，比如在讲“菌物”时，是这样一段话：
从蘑菇到微小的霉菌，菌物曾经被归纳为植物。如今，它们已被人们定义为独立的生物王国。菌物生长在它们的食物中，吸收有机物，知道开始繁殖的时候才能为人所见。菌物既是其他生物的朋友也是敌人：它们可推动物质循环，与其他生物互惠共生，是寄生者，但也是病原体。
既有病原体、互惠共生、物质循环、有机物等专有名词，也有“朋友”“敌人”“王国”这样亲近易懂的描述，很容易就让孩子对接下来要看到的物种有个初步认识。
5
赠送一整套博物专家视频（8节）
这本书也是DK的明星产品，已经被译成多国语言，全球销量超过了40万册，收获了无数好评。
确实，给孩子们入一套这样的书，既能满足了孩子的好奇心，又让孩子在无压力的状态下，吸取了非常宝贵的知识。还让孩子无形中开拓了眼界和胸襟，对自然建立起科学的认知体系，一举多得。
出版社和参与翻译《DK博物大百科》这套书的各领域专家们，还专门为孩子们录制的一套博物专家视频（8节）。
这些权威专家中，有些是研究动物学领域的、有些是研究鸟类学领域的、有些是研究古动物领域的……
这些专家们会在视频中，结合这套书，给孩子们展示自己研究领域中的实用知识和自己有趣的经历。视频在下方的小程序中：
这种权威级的讲解，对孩子们来说，是非常难得的学习机会。对孩子们理解和记忆书中的相关知识，拓展额外的生物知识，也特别的有帮助。
这本书，刚对图片和大自然感兴趣的低幼孩子可以用来认知自然，开拓眼界，上了小学、中学后可以做科普，再大一些又可以用来查找资料，不论哪个年龄段都能从中获得非常有价值的知识。
跨越45亿年历史，囊括5000余种物种，每一次翻阅，就是一次进入纸上“自然博物馆”的时刻！这本《DK博物大百科》希望你们可以读到！
团购信息
团品：DK博物大百科——自然界的视觉盛宴
团购价：298元包邮   原价：458元
适合年龄：5岁到成人
团购时间：1月14日（周一）晚22：00开团，数量有限，团完截止！
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