数学很容易,
尤其是对于我们中国学生来说,
公式概念手到擒来
数学又很难,
我们不知道哪里出错拿不到满分
每次模考,670、690、710……
令人崩溃!
有一大部分中国学生的数学成绩集中在650-750分之间。如果能把分数提升到750+或者满分,则自己总SAT成绩则可以上一两个档次,也帮助自己冲击排名更靠前的学校。所以,对于任何学生来说,数学成绩是至关重要的。
数学和循证阅读作为SAT考试的两大部分,各占800分。而相比起阅读需要大量的词汇量,需要很多的练习和积累,数学要显得容易提分多了。所以对于急着需要提分,比如参加12月考试,刷分冲刺梦校的学生来讲,先把重点放在数学上是不会出错的,你的总成绩一定能提高!!
这里有一位T同学,10天10次课,成功的从690提分到780,这就是10天提升了好几个档次拿到了近乎满分的成绩啊!那么T同学究竟是怎么进行备考学习的呢?
第一步:了解自己的问题、根据情况给出清晰的规划思路。
经过朴新·啄木鸟老师的评估,T同学的数学基础还不错,但是对于SAT数学的考察大纲不够熟悉,部分知识点存在漏洞,英文读题能力有待提高,数学的描述性语言转化为数学语言与符号的能力需要加强。
对于处于650-700分数的学生,可能也会出现T同学的问题。下表罗列了常见的数学语言和符号,大家可以看看自己是否都烂熟于心了。
(可以点击大图)
同样面对这样的问题,大家要对数学的知识点进行查缺补漏。很多同学知识掌握的不到位,导致失分。知识点掌握不到位,又可以分为不够全面不够深刻
不够全面表现为一些题目完全找不到思路,感觉就像没学过一样。比如下面这道题目:
这道题目涉及到的知识点叫余数定理(remainder theorem),不知道的同学可以去网上查一下,具体解法是将x=10 带入原函数式,得到的3600 就是最终答案。
不够深刻意味着对于部分概念的理解及应用你需要做个针对性的复习,比如下面这道题涉及到的情况:
这道题的正确答案是B,需要学生能准确理解line of best fit 的含义,即用数学模型对两个变量变化规律的总结及预测,并仔细读题,发现问题实际上问的是当percentage 最大的时候(即纵坐标最高的那个点),这个点到线的距离是多少,然后通过读数判断大概在7% 左右。如果对于line of best fit只是一知半解的话,这样的题目很难回答正确。
而对于这样的问题:刷题-订正-总结是个不错的策略,可以通过这个过程找到自己知识点上的缺漏,逐一进行弥补,这样错误会越来越少。当然这得建立在一个前提下,就是不犯以前犯过的错误,因此对于记性不好的同学,纸质的错题本是个不错的选择,也有一些类似的APP可以通过拍照比较方便地将错题整理在一起,方便之后复习。
同样,这个分数段的学生和T同学一样,存在一个最大的问题:做题容易粗心大意,对自己不够自信,做题容易怀疑自己的答案。
当粗心已经成为习惯,就不仅仅是粗心的问题了。
那么如何解决呢?朴新·啄木鸟老师针对T同学的状况制定了四点。
1. 所有SAT数学知识点讲解与练习,对于存在漏洞的知识点重点讲解与突破;
2. 家长和老师要给予学生足够的鼓励,增强学生的自信心;
3. 保持每天1套真题练习,及时跟进错题的分析与总结;
4. 学生有问题及时与学生,家长沟通反馈,有问题及时解决;
第二步:过程跟进管理,执行制定计划
任课老师、规划师日常密集跟进T同学的学习情况,保证进度不脱离原规划。
每节课上,老师都帮T同学巩固知识体系,减少数学知识短板,避免一连串的失分。在这10天里,老师帮助T同学搞定了单词,补充了数学知识,也教授了数学技巧。老师也鼓励学生多动笔,避免过分地自信。即便是复杂的多项式,也要再做完之后演算一遍,这样可以避免很多错误。这么做对于数学的理解也会逐步加深。
在这10天里,老师帮助T同学一道道的分析错题原因和正确的做题思路,在有限的备考时间内帮助T同学尽可能地提分。
同时,老师也积极联系T同学的家长,家长和老师相互配合,鼓励T同学,一起帮助T同学进步。
不断的刷题分析,不断的耐心思考,在今年10月的SAT考试中,T同学终于取得了满意的分数和SAT说了再见~
相信很多人和T同学面临的问题是一样的。作为考生的家长要勤于和老师沟通,发现孩子的问题,鼓励孩子,不要施加过分的压力。同样,作为考生的我们,需要明确知道自己的问题在哪里,对症下药,建立错题集,不断的查漏补缺,这样才能拿到近乎满分的成绩。
SAT取得好成绩只是申请的第一步
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朴新·啄木鸟教育总裁、朴德教育创始人,
国际教育专家赵晓麟
哈佛全奖申请顾问嘉琪老师
资深留学专家金桥老师
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时间:11月18日(星期日)13:30
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