考完今日场的小伙伴们感觉如何呀？以前说听力难，当然今天听力依旧难，当conversation顶着con的外皮却有一颗lecture 的心时，你问我能怎么办？！？（TD听力真题月计划了解一下）并且今天还出现了史上最绕的独立写作题，手动摸摸看懵逼写跑题的朋友。
与往常一样，TD为你精心准备了今天托福独立题目的详细解析和示范答案，请在对话框回复“20181124”获取～
写作
综合
Andes的围墙是不是堡垒。
阅读：不是 
  1. 不是每个方向都有不符合一般的堡垒结构； 
  2. 有很多入口，一般堡垒只有一个入口；
  3. 堡垒没法存水，如果被围困几天就没办法。
听力：反驳
  1. 不需要每个方向都有，因为有的地方有自然堡垒，比如悬崖峭壁；
  2. 入口是为了看外面发生的事；
  3. 不需要有储水的地方，那时候打仗不会用围困这种方法，而是敌人也没足够的水来支撑几天的围困。
独立
Do you think the group member think differently will be more effictive or not？做小组任务，比起选择你想选的人，和选你想法完全不一样的人，你认为哪种方式效果更好？
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口语
T1
你觉得什么方法能让大一学生了解校园？1.让大二学生做partner；2.让新生观光；3.设立一个回答问题的center
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T2
面试的地方离你很远，但是也提供电话面试，你选择哪一种？
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T3
学生认为增加生物课助手很好，因为可以让老师更快给feedback. 之前她的lab report有错，但是2周后才给回复，所以她第二次又犯了同样的错误。第二是如果有不懂的，有其他人帮自己用slightly different的方式解释会更好。
T4
有的物种只能在特定环境下生存生存不下去，就需要人来保护他们。举了森林的鸟?做例子就是他们快灭绝，然后有猪来抢吃的破坏环境，他们就更要死了为了保护他们人就修了很贵的fence把他们关起来还要不断修复不然鸟就活不下去。
T5
女生准备和同学租一个在校外离校很近的apartment，但是一个卧室很大风景也好另一个很小风景又不好，所以分配房间上有问题。一种解决方法是他们可以每个人住在大房间一段时间，住大房间的时候就付更多房租，另一种解决方法是找一家离学校更远但是卧室条件相同的公寓。
T6
营销，营销通常会差异化的产品线生产来获得更多利润，就是生产跟原产品差不多，但是不一样产品来吸引|新消费者或者让老消费者买更多。但是有弊端第一个是可能大家都去买新的了，旧的没人买了，用了面霜的例子。第二个是会破坏品牌印象，让消费迷惑可能他们以后就不再选择品牌了，用了有机食物品牌生产能量棒的例子。
听力
C1
男主找了一份暑假兼职工，现在想换掉，换成宾馆前台的工作，他来听听老师的意见，老师让他现在就交申请表格，他不想交因为还没决定好(说了他姐姐的前车之鉴)老师安慰他说没关系可以填两个志愿确保能找到工作。
C2
女主找历史教授讨论问题，教授先是让她帮忙拿一份电影广告的宣传单回去，然后话题引到女主说现在在网.上找到的信息很不可靠，很多与她在书本上学的不一致。教授对此并不感到惊讶，因为他知道现在很多网站为了商业和赚钱，随意刊登不可靠的信息，最后他建议女主在找信息时要保有批判态度。
C3
因为下周要请假提前找老师聊下周课上的内容，说的是wild fishing和farm fishing，学生觉得farm更好，保护环境生物，老师提出了某一种farm fishing的几个缺点。
C4 
说的是一个学生写论文的时候发现网上的资料和她手里的资料出现冲突。教授建议她少用网上资料。此外由于各种各样原因人们对历史事件的解释不太一样，如果出现矛盾观点，她可以把这些观点都包括在论文内。
C5 
一个学生去找summer job in campus,  然后他本来报的是land scaping,但是现在想换hotel and conference building,  因为未来想学酒店管理。那个大姐告诉她说这个专业的人到时候一定要去这个地方实习的，然后男的说他想在这之前先体验一下，  确定自己是否适合(?)之后大姐告诉他改志愿就行了，不用重交。
C6 
学生和教授讨论马蒂斯的cutout art的特点和critics和一些背景。
C7
教授讲酶的使用。说酶还用于做牛仔裤，  然后介绍了一开始加工牛仔裤颜色的两种方法，一种是什么石头啥啥啥，大概是效果也不咋地，然后开始用化学方法，什么的acid但是造成水体污染，后来用了使用酶液的方法。
C8
女生看了老师讲的story，自己写小说和magic realism有关。
L1
生物，讲一个地区外来物种对于稳定性的影响，举例说了Austrelia，还有一个例子，是说一个蛤蟆说它也是强占其他生物的资源，这里的农民带这个东西好像是为了防止害虫，但很讽刺的是结果更不好了。
L2
讲了古罗马的一个建筑的特点，  包括门口的很多根大柱子以及内部空旷的空间还有用来支撑大重量房顶的巧妙设计(改变材料、设计特殊部件等)
L3
meteorology相关的。有一幅名画一直被认为是与t这种现象相关的，t这种现象，印象中是说火山爆发，然后so2还是啥的覆盖天空好几天(记不得了，没考题)  但是professor不同意，  认为是和一种cloud相关。这种cloud是在太阳升起或者落山之前出现。然后教授说了这种cloud不是一种好现象， 原本只出现在南北极，这是全球变暖的迹象。然后教授说T这种现象在名画创作的时候已经不稀有了，不会引|起画里的人很惊恐的表情， 但是这种cloud就不常见，记载的很少，所以这幅画更可能是和这种cloud相关的。
L4
说的是big City形成因素，  重点在说芝加哥先说了纽约形成的原因，主要是因为它的harbor与州内的一条河。然后就说了芝加哥，  芝加哥开始的时候很荒凉，然后碰巧两个new France (加拿大)来的人在当地人的指导下发现从芝加哥可以很快的回new France。他们把这个报告给了政府，但是当时正在处于政治混乱的情况，这个提案被忽视了。之后pro讲了芝加哥发展的原因，有个railroad, 还有一个是啥记不得了，印象中可能是说大批的人过来。
L5
说的是organic pesticide是否像人们想的那样很环保。教授之后讲了一个对比实验，讲了organic pesticide的缺点，一个是需要大量使用，这样toxic会残留，  另一个这种pesticide不能select杀虫对象，所以会对其他非有害甚至虫子捕食者造成伤害，使得人们更加依赖pesticide。最后教授说了一些反思，认为如果人们总是无条件地认为某些东西好，不critically地去看他们存在的问题  那其实会对环境造成很大的影响。
L6 
ocean formation
L7
zip code和mkt的关系。
L8
hardness和钻石。
阅读
R1
天文学，土星有2个卫星很适合人移居，对比两个有很多不同有地质构造引力影响有没有水。
R2
生物，各种蝙蝠吃东西不一样的分类，问能不能用超声波定位蝙蝠体型大小捕食环境都会影响他们的diet构成。
R3
考古，一个东西上的标记到底是不是用来记录月亮的。论文有个教授给了很多猜想来支持一个是形状，第二是数量还有不像是自然力造成的，但是也有人认为是他们为了让史前的人类看起来能够抽象思维，这个奠定了人类历史的基础。所以才这样说的反对的人觉得他们这种出发点不对，想论证也需要更多证据支持作者认为他们给出了反对教授论点的证据，但是也没有给出完全能驳倒的证据。
R4
洋流deep ocean和surface ocean的区别，洋流的形成和对气候的一些影响等等。
R5
人类在远古时期对环境的影响。一开始没什么影响，后来开始使用火，同时有一些动物就灭绝了。作者阐述了几种理论关于那些动物的灭绝是否和人类有关系，还是因为气候的原因。非洲和美洲有所不同。
R6
美国鸟数量减少是因为某种鸟不自己筑巢。
R7
讲一个很出名的建筑，说dome的材质concrete，这个建筑内部无column.
好了，今天的考情回顾就是这些啦！大家还遇到了什么题有什么感想的都欢迎在评论区留言呀～祝明天考试的小伙伴们顺利杀托。也希望大家年末可以在TD机经的帮助下和托福成功分手～
福利时刻
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