昨天也不知道为何,有好几个家长和我们讨论起高考……
    我们不是教育公众号呀……
    因为囡囡在上海,所以几个外地的家长都讨论的比较激烈
    主要的意思好像就是目前的高考分试卷和分不同的分数貌似不公平
    不应该有北京卷啊,上海卷啊,应该全国统一试题统一分数
    那么感觉上好像能去大城市上好大学的概率高很多
    这个事情我们讨论了一下,觉得还是可以说说的
    高考是一个经久不衰的话题,有一定的意义
    首先我们必须要搞懂一个概念,目前的高考其实有两个关键的东西
    一个是应试,一个是实际能力
    这两个东西的区别大家都懂,应试强不代表实际能力就强,我们所谓的“高分低能”指的就是这个
    而实际能力强不代表就能考试考到高分,这点大家应该也能想的通
    那么摆在我们面前的一个问题,很多非北上的同学和家长都认为北上的卷子简单,如果给他们考一定能高分
    事实上真的是这样吗?
    在不同的高考试卷和分数体系下怎么衡量水平?
    你说你的卷子难,我说我的卷子更能体现本身水平,怎么算?
    目前一个全球比较认同的就是经合组织OECD推广的PISA教育水平测试
    这个测试要解释起来太麻烦,太枯燥,没意思
    真要说起来要从盘古开天地说了,比如IEA的TIMSS等,无意义

    简单来说就是抽各个国家15岁的初中生,初二初三这个阶段
    项目三个,数学、科学和阅读,每三年搞一次,最近的是2015年
    囡囡比较佩服的是什么,它这个东西是真正的随机抽取
    不指定,不暗定,非常公平公正,基本能体现出一个国家或者地区的教育水平
    注意,这里是教育水平,不是应试水平
    因为PISA考试没有所谓的考纲啊,题海啊,复习题等
    全部实打实的随机抽你来做题,没法应试
    而且这个题目也是千奇百怪,据说题目量非常大

    基本上正常人类学生是不可能做的完的,A4纸大小的试题据说就有60页
    堪称惊人,内容涵盖乱七八糟全部方面,更多的是考察学生的常识
    每年有侧重,有的侧重阅读,有的侧重数学

    比如这种题目,你怎么复习?怎么应试?
    哪个老师会教这些?如果不是平时有积累,鬼知道这些是什么车?
    这个考试就是这样,虽然和我们教育完全不搭界,但是更能综合反映出一个学生的实际教育水平。天文地理工程医学无所不包,而大部分和我们学校教的无关。
    教育部也是非常的重视,毕竟这个是有一定的权威性的
    我们自己考试搞的再风风火火是我们的事情
    真的拿到国际上比一比会是如何?所以,2009年中国第一次正式参加(06年据说搞过,但是没正式发表)。
    实际的试题是类似这样的,下面三个是阅读、数学、科学题
    2009年可能结合了很多因素,选择相对教育较好的上海去试水
    结果……上海的孩子秒杀了全世界的孩子!
    综合分数排名第一,且是遥遥第一!
    为什么说秒杀?看看划线的部分,数学达到了600分,堪称完爆其他国家
    令人惊讶的科学常识测试也基本完爆了其他国家
    全世界都轰动了,没想到上海一出场就如此劲爆
    纽约时报重磅报道,全世界震惊
    很多人无法相信,因为得第一倒算了,秒杀就说不过去了
    很多人都不信,觉得可能有各种巧合因素

    然后时间到了2012年,上海再一次参加了PISA测试
    结果呢?还是第一!又是秒杀全场
    而且比2009年还不给面子,数学完爆全世界
    阅读也是完爆其他国家和地区
    科学更是完爆,令人咂舌
    这可不是几分的差距,将近30分的差距

    这些全世界哗然,谁能想到上海的学生竟然如此强劲?
    甚至世界银行组织都坐不住了,专程组织专家撰写了长达180页的分析报道
    重点专门分析上海的教育质量体系,实在令人惊叹
    因为在全世界看来,这个是最硬的成绩
    说明上海的整体教育水平的确比其他国家强很多
    英国、美国等发达国家纷纷派人到上海学习经验,英国甚至表示要引进中国的小学数学教材和练习册,乘法口诀,连教师都想引进。
    囡囡从小到大恨到牙痒痒的《一课一练》都有了英文版
    可能你看到这里要问我,囡囡啊,你是特意来炫耀上海的成绩吗?
    完全不是,接下来的重点来了,又过了3年,2015年PISA测试来了
    不知道中国是有信心了还是如何,这次参与测试的不再是上海一家
    抽查的样本进一步扩大,北京、上海、江苏、广东组成联队测试,简称B-S-J-G(China)

    然后结果……令人大跌眼镜,竟然暴跌到第10名!
    科学成绩甚至不如越南,阅读成绩甚至在20名开外,要不是数学还勉强维持点面子,恐怕前10名都没了
    我们很容易得出这样一个结论
    结合2009和2012上海秒杀别人的情况,显而易见
    如果其他三个地区,北京、江苏、广东和上海的水平差不多
    那么整体分数也应该差不多,这次如此之大,说明至少其他3家或者2家或者1家严重拖了上海的后腿,PISA组织没有单独公布中国每个城市的得分,我们无从得知这个分数分布情况
    这个成绩一出,国内媒体和教育工作者都坐不住了
    按理说,北京的水平绝对应该不差,江苏的高考卷子也是出了名的难,广东的考试也应该不差,怎么会这样?
    各大媒体纷纷发文研究,感觉这个事情很严重
    甚至人民网教育频道都发文研究了
    具体多方面原因囡囡不做分析,不是本文重点,不浪费篇幅
    重点在于为何会如此?一个最直接的原因就是抽查样本扩大了
    体现出的一个弊病就是区域教育水平完全不均衡
    从上海两次夺冠可以看出上海的水平相对稳定均衡,成绩稳定
    而其他地区差异较大,北京、江苏、广东还都是经济大省尚且如此
    如果PISA 2018继续向中国其他地方推进,囡囡可以预测
    不倒数几名算是不错了,这个联系到高考,就非常值得深思了
    拿上海卷和全国卷举例,你会发现这其实代表了两种不同的教育模式
    数理化不容易理解,很难举例,从作文上就非常的明显
    先来看全国卷的作文题

    从作文题上就能看出一个问题
    很多教育工作者都对上海卷的作文题质量高度评价
    上海的卷子“应试套路”更少
    相比全国卷来说自主发挥的余地更大
    这里我们就很容易得出这样一种结论:上海卷和全国卷其实代表的不是一种考试
    如果考卷分成“应试+能力”,那么全国卷的前者占比更加大
    上海卷的后者占比更加大,两者看似都是高考卷,其实并无多大可比性
    我们无可否认的一点,经济发达地区教育水平也相应要发达很多
    教育的水平本身就是和资源的占用成正比
    上海的教育资源的确要超过中国绝大部分的地区
    大白话就是起跑线都不一样

    即使把话说到底,其他省也是一样,省会城市、经济发达城市的教育资源也秒杀乡镇和农村,因此中国才会形成类似应试教育的两大经典学校
    安徽的毛坦厂中学
    以近乎魔鬼式的训练造就了一大批考试机器
    与之相似的还有衡水中学
    如此严格的高考管理

    在如此的高压下,在堆积如山的试卷中
    谈何扩展能力?谈何教育水平?如果让这些紧扣中国高考的孩子去考PISA
    结果会如何?能有多少孩子回答得出天文地理自然医学等科学知识?
    可能很多家长会说,我们不在乎教育水平
    我们只要分数高,就能进好学校,所以我们要统一试卷统一分数
    囡囡就反问一句,如果真的这么搞了,上海、北京等地区会输嘛?
    你会这么应试教育这么玩,别人就不会?
    你可以把一个50分的孩子打造成100分
    别人就不能把一个本身70分的孩子打造成120分?
    毕竟本身的教育资源摆在这里,这么多的优秀师资力量都是假的?
    真要扯下脸来大家一起拼应试,北京上海这种地方的孩子会输?
    上海的孩子不努力?大错特错,只不过和那些纯应试教育的方向不完全一样罢了,看下官方统计权威数据
    1、上海学生平均作业时间每周13.8小时,列本次PISA测试第一位
    2、最终成绩是由个人能力和家庭背景差异造成,这是主因
    3、父母的因素比我们想象的大的多的多,就教育而言,父母的投入是非常重要的,现在的高考早就不是过去穷孩子多读几本书也能成功的时代了,换句话说,哪怕你买很多昂贵的教材也需要足够的钱对不对?(就是下文会提到的教育资源等外部因素)。虽然高投入未必一定有高回报,但是低投入的回报一定很小,除非你是天才,但天才又能有几人?
    还有一份数据也有很有意思,2005年借着碘缺乏调查的一份儿童智力测试结果,不能说完全准,至少宏观上有一定的参考性
    我划红线的都是有自己卷的高考地区,北京卷、上海卷、浙江卷、江苏卷
    看看这些地区孩子的智力情况,如果全部统一一张试卷
    结合PISA 2012年上海夺冠的因素分析

    这4个地方的孩子会有多大概率会输给其他地方的孩子?我认为很小
    说白了,现在很多做全国卷的孩子觉得地方卷简单是错误的
    因为各个地区侧重点不同,说白了就是地方卷存心不想往难了考
    侧重点在于实际应用,说句伤人的话就是“人家不想玩的东西却是你最擅长的东西”
    如果真的全国转为统一应试教育,那么上海北京浙江江苏也马上可以转
    甚至砸的钱砸的人力物力师资都远胜于前面举例子的毛坦厂和衡水
    结果是什么?北上广江浙将会出现大批的“毛坦厂plus”,“衡水max”等威力加强版的应试学校和学生。
    不言而喻,别疑惑,这是事实,这不是什么高难度的事情
    其实在很多全国卷统一分数的省内这种情况也很明显
    教育资源多、经济好的热门城市、省会城市越来越集中
    这些地区以外的市镇越来越差
    教育本身是不公平的,这些不公平来自于先天的智力、父母的经济条件、所在地区的教育水平,一切的一切其实都没有绝对的公平
    一位网友举了一个很鲜明的例子
    我们说到这里不妨模拟一下,如果北京上海浙江江苏等地区和全国统一分数线会有什么结果
    我们先设置两个参数:
    1、学生:好学生、中等学生、差生
    2、大学:好大学、中等大学、差大学
    北上广江浙这种教育资源丰富有自己高考卷的我们称为大户地区,其他的称为其他省市地区

    虽然粗糙了点,但是基本能懂就行了,将就下……
    如果全国统一卷了,大家都搞应试教育,题海战术,结果如何?
    北上广江浙等大学的录取分数线会狂飙,这是肯定的

    各个省份的好学生不受影响,他们本来就可以进好大学
    那么以上海为例,上海的好大学里将会充满五湖四海的顶级精英好学生
    部分本地的好-中等学生会去上海中等大学,当然,上海的中等大学也会有大量的外地好学生加入
    然后外地的好大学里反而本省的精英好学生会减少,因为去了北上广江浙
    取而代之的这些外地的好大学将会充斥着北上广江浙的好-中等学生
    想必大家已经有所感觉,如此下去挤掉的是谁?
    最吃亏的是谁?不是各个省份的好学生,高手是没影响的
    亏得就是那些中等甚至偏低的学生,本来按照目前配额制高考
    这些学生起码能上个二本学校,现在被北上广江浙这些教育资源大户冲击
    可能连大学都上不了
    全国一盘棋的结果:
    其他省市少数优秀的更加爽,因为可以进更好的学校
    大户地区的优秀没影响,因为本来就很强

    大户地区部分中等的略微不爽,因为可能进比原来略不好的学校
    其他省市的部分中等更加不爽,因为肯定会去更加差的学校,原来的被大户中等生挤掉了

    大户地区占据绝大多数的差学生也会略不爽,因为可能去其他省市的差学校
    而其他地区的占据绝大多数的差学生是全军覆没了,连大学都没得上了,因为连自己所在地区的差学校都会被大户地区的差学生占据
    最终倒霉的是谁?不言而喻
    所以在“教育资源不平等、经济不平等、生源情况不平等”的各种不平等起跑线上去谈全国统一卷统一分数线,对大多数不发达地区的孩子来说会是灭顶之灾
    只会加剧教育的不平衡和差异性,更加的不公平
    很多网友也有类似的想法
    至于上面提到的衡水之类的,也有网友总结出精辟结论
      而且如果全国真的全部拼应试了,那么对于整个中国而言是好事还是坏事?出来的个个都是考试机器,实际能力很差,这个才是最可怕的。
    目前的配额制高考实际在保护那些贫困地区的孩子
    你努力了,拼命了,起码还有机会上本省的大学
    如果开放了,你就变成和北上广甚至北上广以外那些省市的那些起跑线就甩你一大截的孩子一起争
    那还争什么呢?还有出头之日?
    可能有人会问我,现在的高考配额制就合理?
    我绝对不同意,但是除此之外,真的很难再去定一个更合理的高考了
    所谓的高考统一是绝对行不通的,那些最底层的孩子会更加惨
    这是我最不愿看到的,相信也是很多家长不愿意看到的

    高考的问题其实根子还在教育资源的不均衡
    而教育资源的不均衡来自经济的不均衡
    这并不是一个高考能解决的问题
    怎么解决?很简单,每个地区的人都全力建设自己所在的地区
    囡囡绝对不认为上海一枝独秀是正确的趋势
    正确的趋势应该每个地区的人都把自己的地区建设成和上海一样发达的城市,这才是最终消除高考各种问题的根源。

    只要有地区差异在,高考就不可能做到绝对的公平
    更别提现在全国所有的人,所有的精英都往大城市跑,都往北上广深跑
    如此下去,地区经济差异如何消除?教育差异如何消除?只会越来越加剧

    消除地区经济差异,全国教育均衡发展才是王道,希望我有生之年能看到这天
    一家之言,仅供参考,欢迎讨论指正
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