在美国讲课时，经常有人问我，到底什么是正面管教？与传统管教有何区别？根据多年的钻研和实践经验，我将正面管教的概念、方法整理成图片，希望大家能够更好的理解它。
正面管教（简称PD-Positive Discipline，又称积极的引导），创始人是美国教育学家、心理学家简·尼尔森和琳·洛特，她们在阿德勒心理学基础上，通过亲身的学习和实践，整合大量的理论和练习，创建了帮助父母更好的陪伴和引导孩子的成长体系，成功影响了世界各地无数的家庭，让家长放下既往传统权威式的管教和宠溺型的教养，给孩子“和善而坚定”的陪伴。
什么是正面管教？
“正面管教”是一种既不惩罚也不骄纵的管教孩子的方法，主张用温柔而坚定的态度，培养出自律、有责任感、合作以及有自己解决问题能力的孩子。
孩子出现不良行为怎么办？
当孩子出现某些父母不希望看到的不良行为（诸如不做作业，做事磨蹭、打人等等），父母应学会分析孩子行为背后的目的，并采取适合的应对方式去面对，去解决。
家长的万能良药
在正面管教的过程中，家长有一剂万能良药——表达对孩子的爱，可以通过与孩子的特殊时光、拥抱等举动表达对孩子的爱。
解决问题的方法
教给孩子解决问题的办法也很重要，正面管教强调，教孩子主动参与并积极承担责任。父母学习用相互尊重的方式，用鼓励的方法，帮助孩子建立价值感和归属感，帮助孩子建立自信心，发展出令他受益终身的良好品格。
学会鼓励
当孩子出现错误行为时，父母应该以鼓励的态度去纠正孩子的行为，而不是因为这些行为只看到孩子的缺点，不要一味进行惩罚。
正面管教金句
最后，分享几个正面管教的金句，希望家长们从中更好地理解和体会正面管教的理念和方法。
积极教养
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