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如果SAT和GPA成绩不同步,该怎么办呢?会影响你的录取吗?在扫盲前,先要清楚SAT、GPA各自的重要性。它们是两种完全不同的衡量指标。
GPA:平均绩点成绩,美国普通课程的GPA满分是4.0,而一些高级课程如荣誉课程、AP课程等,单科GPA满分可达5分甚至六分。
SAT:与ACT一同被称为美国高考,改革后的SAT总共1600分,分为阅读、写作、数学三个部分,一年可考多次,成绩有效期为2年。
高GPA,低SAT
GPA高,说明你平时学习的整体情况不错。如果你是高中生,表明你在高中阶段学业水平一直不错。如果你是本科生,表明你在大学阶段学业水平一直不错。美国排名靠前的大学一般都会要求GPA在3.5以上,像常春藤大学可能在3.85以上。所以,你的GPA高,是很有竞争力的。
斯坦福大学曾在他们的招生网站上写到:“我们能够评估你学习成绩最重要的凭据,就是你的高中成绩单。”
SAT,是“高考”,是一次的分数,无论或多或少,美国大学一般都要。如果SAT过低,招生官就有可能怀疑——你的GPA有被“夸大”的嫌疑。而且,招生官知道国内高中一般不会难为学生,GPA不会太低,这时候就会更看重你的SAT成绩。
如果你的SAT成绩整体分数不理想,可以考虑综合几次考试分数最高的项目,得出一个全新的综合分数。当然,在有条件的情况下,还是尽可能的提高自己SAT的分数,毕竟一年有多次考试机会。另外,在申请时查清楚学校要求的最低分数以及往届录取学生的中段成绩。
今年有一个案例,这位Z同学本身的SAT成绩并不突出,甚至是劣势(托福85、SAT1300)。但最终还是圆梦进入名校。
录取学校:
排名37的波士顿大学是Z同学的最想去的学校。然而他的托福只有85分,SATI只有1300分,标化成绩不够有竞争力。但是Z的在校成绩也很出色,单科成绩全部在90分以上,初三到高二的累积GPA达到了93+。
但是,Z同学的在校成绩不错,因为高中的学习是持续性的,所以优秀的在校成绩能够给招生官吃下一颗定心丸:尽管这个学生标化成绩一般,但他的学习能力是一直在线的。当然除了优秀的平时成绩以外,升学辅导老师配合学生的专业定位,也规划了合适的活动。经过和老师的探讨,Z同学在文书里选择了领导力、对文化冲突的争取认识、独立思考等要素内容组织。把Z博闻强识、乐于思考的少年领袖形象生动地刻画出来,加深招生官对他的印象,从而圆梦波士顿大学。
高SAT,低GPA
这是完全相反的情况。GPA非常重要,是招生官了解你过往成绩的主要渠道,甚至是唯一渠道。太低的话,太影响印象分。
如果你的GPA低于3.0,申请美国排名靠前的大学非常难,但是仍然是有机会的。假如你的SAT成绩远远高出该校录取人的平均水平,就有希望。打个比方的话,SAT是短期投资,GPA是长期投资。GPA需要你稳定的表现,但是SAT更像是“神来之笔”。
高SAT,低GPA,考官看到这样的分数会认为你是“smart slacker”——聪明却懒惰的学生。你有天赋,但是平时不好好学习。
聪明的学生谁不喜欢,他们相信其它方面的缺陷是可以弥补的。你不可能一直不用功。如果你有目标院校,先搜索录取学生的平均GPA范围,如果你只是稍稍低于标准,完全可以通过你的其他分数和个人陈述、履历来弥补。
有学生一个学期内挂掉了3门成绩为C,但是也成功申请到了Top30。GPA不好,就要在文书中给出合理的理由。例如,理由可以是这样的:
1、你有家庭危机,父母工作时间太长,要照顾弟妹,没有时间做作业等;
2、你把精力用在更有价值的事情上,展示你的特殊才华,如小发明、小实验或者其他创作。
美国的招生是相当变通的,他们喜欢多才多艺、有很强生活技能的学生。如果属实,会打动招生官的。
*摘选自美国留学快报
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