她曾是上世纪70、80年代、红透半边天的华人歌手，与邓丽君、欧阳菲菲等风靡于日本歌坛。
在事业最红的时候，她主动放弃唱歌，只身到加拿大多伦多大学攻读儿童心理学。
后来又以39岁的“高龄”，获得了斯坦福大学的教育学博士学位。
因为坚持一边带孩子一边工作，她的行为在当时还很保守的日本引起了争论，即“美龄论争”。
这次争论还促成日本《男女就业机会均等法》、育儿休假制度的推进落实。
除此之外，她还以联合国儿童基金会亚洲亲善大使、日本癌症协会“微笑大使”、香港浸会大学特别教授等身份活跃于社会，并出版了80余本书！
她也是3个孩子的妈妈。
她是陈美龄。
多少人对她的人生表达羡慕和向往，她却在回望了过去的几十年后这样说：
“假如有一天，我不工作了、不唱歌了、不做义工了、不做老师了，我失去我所有的身份，也没有人认识我了，可是我还是妈妈，这个没有变。我最骄傲的身份还是母亲。”
👆点击视频，看一条对陈美龄的专访
作为一位事业有成、把3个孩子送进斯坦福大学的妈妈，一位教育学专业的教授，陈美龄有着丰富的育儿经验。
她说，家长们都不希望孩子输在起跑线上，但要知道，孩子的起跑点是从父母的头脑开始的。
如果父母有充分的育儿知识，能为孩子作出适当的安排，做好选择，明白如何去把握机会，理解孩子的需要，孩子的人生就一定能有好的开始，在优质的环境中成长。
今天，一条特意请来陈美龄，为广大父母们准备了一门线上教育课程——面向未来的30堂精英教育必修课。
希望借用美龄老师40年为人父母的经验，以及专业教育学博士的身份，与年轻家长们分享一些育儿知识和理论。
👆免费试听美龄课程·引言
30节音频课+3次线上直播答疑
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8月25日23:59截止
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父母给孩子最好的礼物，就是教育
美龄不止一次地在各种访谈和文章中提到父亲的几句话：
“钱财、名誉如流水。一旦出事立刻会被夺走。但是，知识一旦记入脑子，就不会被人夺走，它会成为你一生的宝物。所以在你能学习的时候要珍惜机会，好好学习。”
1955年，陈美龄出生在香港，家中有兄弟姐妹六个，她排行第四。当时，香港的社会并不稳定，尽管生活艰苦，父母还是坚持把六个孩子都送进了学校。
美龄14岁出道，后来又只身赴日本发展。那时的日本对长相清纯、嗓音甜美的女歌手非常推崇，美龄小小年纪便大红。1973年，年仅18岁的她凭借一首《草原光辉》夺得日本唱片奖新人奖。
在当时，她连续三年作为外国歌手出席日本红白歌会。在偶像杂志上，也经常是她和山口百惠轮着上封面，可见人气之旺。
“雪球一样翻滚不停”，她这样形容自己爆红时的状态。“每天工作20个小时，不能按时上学，放学后要去录节目，逛街的时候被粉丝围观等到警察来了才能脱身……”
父亲来日本探望她，看到女儿吃不好睡不好，更无暇顾及学习，希望她不要为眼前的名利所困，而是应该继续完成学业。
他说：“能学习的时候要珍惜机会，好好学习！”
于是，美龄毅然在事业如日中天的时候，去到加拿大多伦多大学修读儿童心理学。正是在多伦多大学的两年期间，她对自己的学业，对唱歌的意义、自我身份认同等方面，都有了非常深入的思考。
直到今天，美龄仍觉得当时父亲对自己的教导，改变了自己一生。
★ 在课程里，美龄想对家长们说：父母能给孩子最大的礼物，就是教育。
教育孩子，并不是让孩子死记硬背，而是要培养他们的学习兴趣，让他们以积极的态度面对学习。学习是一生的事情，因此家长自己也必须好学好读，否则就没有说服力。
❷
培养自我肯定力，不和别人作比较
说到教育问题，美龄始终认为，应把培养孩子的自我肯定力放在第一位。
当年她在美国读书时，需要给大儿子找幼儿园，美龄考察了好几家，到每一间幼儿园，她就问老师：“你们最注重的教育提案是什么？”老师们给出的答案非常一致：“self-esteem（自我肯定力）。”这一点令她印象颇深。
自我肯定力，简单来说，就是能够接受自己，欣赏自己，喜欢自己。

只有正面认识自己的长处和短处，接纳自己，鼓励自己向前，才不会歧视他人，也不会感到自卑。如此方能拥有宽阔的心胸，善待一切。
如何培养自我肯定力？最重要的一点是“不要和他人作比较”。
作为家长，认可孩子最真实的模样，不管学习棒不棒，运动能力强不强，都没有关系。
如果真的要比较，就鼓励孩子和自己比较吧。
“今天的我比昨天好一点吗？为了明天做一个比较更好的人，我今天可以做些什么呢？”
其实大人们也常常被周围的事情和关系弄得情绪失控、自我怀疑甚至自我放弃。
学会“不和别人作比较”，这对于已经成年的家长而言，又何尝不是一种启示呢？
★ 在课程里，你还会读到更多培养自我肯定力的小技巧，如何让孩子变得更大胆乐观，乐于接受挑战，是不是该让孩子对全部的家务劳动负责，如何培养不受金钱控制的孩子，等等。
❸
“为了孩子放弃梦想”？借口！
面对不少妈妈为了孩子放弃梦想的现状，美龄说：

No, No and No。不单是不要放弃自己的梦想，而且是不可以放弃自己的梦想。
在音频课中，她分享了自己在斯坦福读博士之前，与导师的一段对话：
我在报考斯坦福博士的时候，大儿子只有两岁多。接到录取通知书令我喜出望外，但同时，我发现自己又怀孕了。我的想法和许多人一样：“带着一个孩子，到美国再生一个孩子，一边读博士学位，这是不可能的”。

于是我打电话给教育部的教授，说：“我不能来了……”教授没有回应，大约过了五六秒钟，她问：“你是否怀孕了？”
我大吃一惊，说：“是的。”
教授说：“你是否想等孩子长大了再告诉他，本来妈妈可以去斯坦福大学攻读博士学位的，但为了你，我放弃了。你是否想把责任放在孩子身上？”
“当然不！”
“所以，很多女生都是用这个借口的。我希望你有勇气来攻读博士学位，我们都会帮你的。”
——摘录自美龄课堂的讲课文稿
从1989到1994年，美龄花了5年时间来实现自己的梦想。她说：“我没用孩子当借口，那才是我能够给孩子最大的爱。”
有了孩子，人生会有转变，但这个转变应该是正面的。

如果你决定做一个全职妈妈，请不要后悔，那只是你的梦想发生了转移，孩子成了你梦想的一部分。
当然，如果你后悔了，请你坚持你的梦想，也可以因为孩子的出生而萌发新的梦想。
★ 在课程里，美龄会结合自身的经验，教妈妈们一些平衡工作和家庭的小技巧，她想说：
父母的工作态度也是孩子人生指引。孩子会令你增加上进心和对自己的信心，成为一个更加有经验和干劲的人。
记住，实现梦想，是基于你对梦想的热诚和向难关挑战的勇气，而不是基于孩子。
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陈美龄线上音频课
30节小课，给你人生和育儿大智慧
现代社会，变化迅猛，技术的进步快到令人无法想象。家长们不但要面对眼前的问题，而且要有远景，看到20年后的社会，才可以培养孩子做一个成功的“未来人”。

按照今天父母们关注的教育热点，结合作者自身的故事和经历，传授专业的育儿知识和心理学理论，增加大家的“父母力”，从而实现言传身教，是一条课堂推出美龄课程的初衷。
课程目录
引言：20年后，孩子将面对怎样的世界
Part 1 : 自我发展能力的培养（10节）
1.自我肯定力是正面人生的基础
2.孩子害羞胆小需要改变吗？
3.勇于表达观点是未来社会的重要能力
4.乐于挑战的成长型心态养成术
5.日常时间表会毁了孩子的“适应性”
6.积极学习的习惯本是天生的
7.让孩子对全部的家务负责任
8.培养不受金钱控制的孩子
9.乐观心态是遗传的吗？
10.教孩子在最黑暗的时候找到光明
Part 2 : 社会交往能力的培养（10节）
1.懂得尊重他人的孩子才够自信
2.你是一个值得信赖的人吗
3.玩耍是人生的预习
4.如何和孩子谈校园霸凌
5.学习在家庭日常讨论社会新闻
6.爱护他人是未来社会的必备素质
7.拥有可以原谅他人的强大力量
8.从小给孩子展现领导力的机会
9.如何和孩子谈性  
10.恋爱和结婚是人生的重要功课
Part 3：未来20年顶级名校的教育趋势（5节）
1. 斯坦福选拔的只是学霸吗？
2. 创造力是未来社会的制胜核心
3. 必须具备的历史眼光
4. 在家可以实践的“地球人教育”
5. 中产阶级进斯坦福的机会越来越小吗？
Part 4：父母的必修课（5节）
1.有了孩子是否要放弃自己的梦想
2.工作和家庭有可能平衡吗
3.父母有不同的教育观念怎么办
4.夫妻冲突也会给孩子正面影响
5.父母的工作态度是孩子的人生指引
结语：最想和你们说的话
购买及订阅须知
1、本课程为专栏式订阅课程，课程上线后可听前10节课，然后每周二四六更新三讲，两个月内更新完毕，课程永久有效。
2、点击购买链接，或关注“一条课堂”微信公众号，点击菜单栏内的“一条课堂”课程入口进行订阅，订阅成功后可在微信内直接收听。
3、本产品为虚拟商品，购买后不支持退款。
希望这门亲切实用的教育课程，从婴儿的父母，到叛逆期少年的父母，再到大学生的家长，甚至是儿女已经成家的老年家长，都来听一听。


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