4月14日周六下午,顶尖卓越教育首席留学顾问彭娟老师在南山区国际小燕为大家分享了她对于艺术国外留学的申请特点、规划以及案例分析。
很抱歉,小越越在这里不能和大家分享这次讲座的资料哦。但是小越越浓缩总结了这次讲座的几处要点,同时也补充了一些讲座后的互动环节中彭老师和家长们分享的内容,希望可以帮助到各位正在准备出国的艺术生及家长们。
BFA与BA
BFA(Bachelor of Fine Arts)是艺术学士学位,大学四年学习里三分之一的课程是综合类课程,另外三分之二是艺术类课程。而BA(Bachelor of Arts)是文学学士学位,与BFA相反,它在大学里三分之二是综合类课程,三分之一是艺术类课程。选读BFA学位的同学一般是为了继续申请艺术类研究生,留校任教(需考艺术硕士学位及教师资格证)或者专职从事艺术创作,BA学位的艺术生们则可能将来会选择别的科目读研,或者日后从事与艺术相关的工作而不是专门成为一名艺术家。
艺术留学的三种渠道
艺术留学的方式并不单一。
彭老师介绍,艺术生除了申请国外专门的艺术类大学,还可以申请综合类大学的艺术学院,或者申请文理学院的艺术专业。
专业类艺术学校
比如罗德岛艺术设计学院、帕森斯设计学院、纽约视觉艺术学院等。这类学校通常就是BFA学位。
综合类+文理学院
你可以把艺术作为你的特长来申请综合类大学或者文理学院,基本上所有综合类院校都提供BA学位。部分学校也提供BFA学位,如卡耐基梅隆大学,耶鲁大学及哥伦比亚大学。如果学生除了艺术特长,本身学习成绩也不错,可以考虑申请综合类大学。但是排名靠前的综合类大学的竞争一般比较激烈,此时不妨考虑文理学院,如纽约的巴德学院虽然仅提供BA学位,但是其在全美艺术类学校中名列前茅,很多学生毕业后都可以去专业的艺术类院校攻读MFA或者申请本校的MFA学位。
两者都申请
在申请学校时把专业类艺术学校和综合类都考虑进去,另外有些大学考虑到学生的艺术特长和学术能力,特地设立了艺术和学术双学士学位的课程,比如罗德岛设计学院与布朗大学就有类似的双学士学位课程。
为了方便各位家长择校,小越越特地准备了2016年全美M.F.A(Master of Fine Arts艺术硕士学位)排名以供参考哦。请注意:提供MFA学位的学校不一定提供BFA学位哦,特别是综合类大学和文理学院,具体情况欢迎微信咨询火越越,此排名仅供参考。
学校考察的内容
学校主要考察艺术申请者什么方面:
专业基础:这一类基础能力主要会体现在学生的作品集,招生官可以最直观地看到你会什么,水平如何等等。
对艺术的热情:这里说的热情并不只是你对艺术的喜欢,或者从小培养的一个特长,而是一种从事艺术创作时展现出的使命感。你的作品是因为什么而创作:环境保护、动物保护、人类发展……你的作品中必须体现出独立的思考及社会责任感。
创新和原创性:创新能力以及实验能力是国外艺术院校最看重的能力,艺术本就存在无限的可能。学生除了要体现自己对单一材料使用的熟练以外,还要展现对多种材料使用的广泛性。你的作品集最好兼收并蓄,而不仅仅只是某种类型或某种风格的作品。
课外活动:除了课堂学习和艺术作品,学生还需要参加各种课外活动,国外院校希望学生可以有课外活动经验,比如说学校各种体育、社团运动或者是社会上的义工、志愿者等服务。
对学习本身的热情:如果学生的艺术能力很强,但是学术成绩过低或者语言成绩不太好,学校会认为学生可能只是拥有一技之长,但是在其他方面并没有太大潜力。
对作品的阐述和解释能力:艺术院校会要求学生们对每幅作品有一段作品描述,学生要在描述中说出自己作品的中心思想、创作意图,这就要求学生具有一定的思维及表达能力。
艺术生留学要做的准备
了解各校作品集要求,及早准备作品集:
每间艺术院校提交作品集的时间和要求都不同,而且部分艺术院校比如帕森斯和罗德岛还会有其自己的考题,所以要提早了解,提前准备。不要快到截止日期了才急急忙忙地准备。
Stretch your mind:
这是美国艺术类学校招生简章中的原话。要求学生拓展自身的思想,把视野变得开阔,把思考变得深邃。对于艺术生来说就是延伸作品的中心思想,使其更有深度和含义。
参加竞赛和课外活动:
比如暑假夏校,义工是一个非常重要的课外活动组成部分,所以家长们可以在孩子小时候鼓励孩子去做义工,这将为其往后的海外求学打上很好的基础。这也是展现学生社会责任感的一个好机会。
Portfolio Day:
对于在念美高的学生则可以在美国参加一年一度的Portfolio Day,而对于在国内的高中生则可以关注梦校的来中国的宣讲会时间,届时把作品集带上给招生官评估。这可是难得的演练机会,可以让学生提前感受美国艺术类院校的面试流程,为将来的实战打下基础。国际小燕每年暑假也会有评课,每个课程是一周时间,一周后每个院长都会过来为学生的作品点评。
留学要准备的材料
高中成绩单、推荐信、作品集、申请表格、艺术生简历、艺术家陈述以及标化考试成绩。

真实案例分享
彭老师还介绍了已经成功申请罗德岛设计学院的学生案例供家长们参考。让家长们亲身体会一个好的艺术创意及作品可以极大地帮助学生的申请。
互动环节
讲座结束后,参会家长们仍然有很多疑惑,彭老师都一一耐心地予以解答并且以自己孩子的教育为例和家长们探讨孩子的留学以及人生规划。
本周六我们在国际小燕还有一场讲座哦!
由伯克利名师为您带来小孩学习英语的正确姿势!
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