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作为北师大教育学硕士，前绘本编辑的毛豆妈，
宁愿不推送也绝不制造文字垃圾！
亲爱的们，今天你们看的是一篇干货帖——关于入园年龄的靠谱答案。
每天都有人在后台问：
*孩子几岁可以上幼儿园？
*家里没人看/二胎照顾不过来/妈妈要上班，孩子可以提前上幼儿园吗？比如2岁
*我孩子成熟的晚/内向/爱生病/语言表达能力差，可以推迟上幼儿园吗？比如3岁半或者4岁再去
我之前写过一版，但觉得有不完善的地方，于是趁这个假期又向母校的学前教育师姐咨询了一下，得出更全面的版本。
以下是答案。
几岁入园是最佳年龄？
答案毋庸置疑：3岁。
这要从孩子从3岁时发展的变化说起。
2岁到2岁半的宝宝，还没摆脱原始感觉系统，在生理心理特征上都更像小动物，而不是人。吃喝拉撒这种原始行为，占据生活相当比例。
3岁这个节点非常关键，他们的独立意识“嗖”的一下成型，才会意识到自己是一个独立的个体。
而且，3岁孩子的独立生活能力方面有了积累，比如基本能控制大小便、日常作息更有规律等，这会有利于他们快速适应幼儿园的新环境和新生活。
3岁的孩子的语言表达能力、身体运动能力、认知能力也处于一个快速发展的阶段，家里的空间狭小，接触面窄，幼儿园能给他们提供一个更丰富、更宽阔的学习和玩耍的空间。
所以，适龄孩子3岁入园，妥妥的。
然鹅，家家都有各自难处，早上幼儿园、推迟上幼儿园，到底行不行呢？
3岁之前去幼儿园可以吗？
先亮出观点：提早上幼儿园不是最优解，但也可以接受。
先明确：什么叫做最优解？
人人都想住别墅、开宝马，都想找“钱多事少离家近”的工作，这种好事儿，就叫最优解。
但是最优解不一定能成为现实。住不起别墅，全家一起住小房子也OK；开不起宝马，买个通勤车出去玩玩也很好；嫁不了宋仲基，自己的懒老公也不错。
提早上幼儿园，肯定不是最好的选择。前面说到，2岁多、未到3岁的孩子原始本能还比较多，如果周围的孩子都比他大的话，比较难融入这个群体。就像一只小鸡和一群鹅在一起一样。孩子会觉得他跟不上别人，自信心与主动性都会受冲击。
而且，家里人会让着他，配合他，但是其他幼儿园小朋友不会啊。
但是能不能去呢？也可以的。孩子的适应能力是很强的，不管几岁去幼儿园，从家里的“舒适圈”走出去外面的世界，都是要适应一段时间的。提早去幼儿园，适应时长要比3岁入园更长一些而已，心理建设、父母鼓励也要多些，但并不能就此下结论，一定会有很大负面影响。
只是要记下：3岁以下去幼儿园，最好找师生比比较高、每位老师应对的孩子少一点的托班。这样孩子可以得到足够多的关注与照顾，焦虑感会缓解不少。
推迟上幼儿园好吗？
答案是：也不好。
当孩子身心准备好以后（注意，是身心准备好以后），上幼儿园的孩子在智力、感情和社会能力上发育得比在家里长大的孩子要快一点。
因为，孩子的这些能力，需要在更多的人和互动中才能充分发展。如果孩子总待在家里，和家长的交流不管怎么充分，也是比较单一的，许多社会内容（比如和陌生人、朋友打交道）根本不会出现，孩子也无从学会有关社会技能。
再说，很多孩子每天是和老人呆在一起的，老人比较惯孩子，加上精力不济、跟不上孩子的节奏，无法和孩子形成有效互动。所以，到了3岁与其让老人看，还不如去幼儿园。
至于以孩子内向、不善交际为借口，让孩子推迟上幼儿园的父母应该知道：小朋友变化很大，不要太早给她下标签。孩子适应的会比你想象的快多了。内向的宝宝更需要多一些接触外界的机会，而她一旦发现与人交往，有了家人之外的朋友后也会更加勇敢。很多敏感孩子的妈妈说，只要几天，孩子就开开心心适应幼儿园，是你低估孩子了。
9月后出生，应该哪年去？
有的妈妈问：我孩子是9月出生的，正好卡在当年入园的边上，是提早一点、不满3岁入学，还是等着第二年9月，也就是孩子快4岁的时候入学？
答案是：快4岁才入学肯定是稍微晚了些，最好是跟同年的小朋友一起入园。当然次年春季3岁半入园，也是一个理想的选择。
有的妈妈问：我的孩子2岁10个月(2岁11个月、3岁2个月）……能送幼儿园吗?
答案是：这么小的差距，就不用太计较了吧？自行对照下面的“入园标准”。如果孩子能满足这些条件，那么也可以送去幼儿园。
· 与亲人分离没有过于强烈的焦虑情绪。
· 平常的作息时间能在家长安排下有规律。
· 基本上能控制大小便。
· 能用他人能够理解的方式表达需要和求助。
· 能理解和服从一些基本的要求。
最后再总结一下要点：
3岁入园最好，但也要看孩子具体情况；
提早入园不是最好的选择，但也是可走的路；
无论几岁入园都得经历适应期，3岁送会哭，4岁送也会哭，所以，不必为此推迟入园。
其他问题，参照前面的“入园标准”，看孩子准备好了没有。
毛豆妈的话 
关于如何选择幼儿园，可以看这个：《过来人告诉你幼儿园的“内幕”：如何给孩子挑一个好的幼儿园
》

幼儿园里遇到的人际问题，可以看这个：《孩子不爱和别人玩？这个年龄之后才需要担心，之前都是多虑
》

幼儿园里得学会和老师沟通，光听孩子陈述，可能是融合了孩子想象的“一面之辞”，可以看这个：《没想到你是这样的幼儿园老师！为了你的孩子，请和老师这样沟通》
这里没有大道理，只有一个真实逗比妈妈的育儿分享。毛豆妈是北师大教育学硕士，专注于0-6岁的育儿心理和性格培养。长按二维码关注，你可以看到更多好文章
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