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加拿大留学移民好帮手
家长们在孩子出国前,大多会向留学中介咨询,而你一定曾听到这样的话:“加拿大的高中课程简单多了,难度上与国内没法比。”
往往一听到这句话,很多家长飘忽不定的心就落下了,出去吧,不让孩子在国内受罪了,每天那么多作业,不停地考试、排名,吃不好,睡不够,身体毁了,自信也没了;再加上一年200-300多天的雾霾(世界上污染最严重的10个城市有7个在中国),仿佛,出国留学是最好的选择了,百利而无一害。
再看看这组数据,你就会更铁了心,让孩子出国了:
近日,加拿大又上榜了,2017年度最佳国家排行榜(Best Countries Rankings)公布,瑞士第一,加拿大第二;但在教育方面,加拿大排第一,这主要得益于发达的公共教育体系,还有高质量的高等教育。
而在之前,世界经合组织(OECD)成员国进行的食品安全排名中,加拿大名列第一。
加拿大有这么多的好,热情招唤着孩子和家长们~~
但是,我想说,你真的被忽悠了。
在孩子出国之前,我也的确是这样想的,因为我们只看到了人家光鲜的外表,背后的努力呢?
这让我想起那句话:TA们说的是真相,但不是全部真相。
在加国学习,确实看似轻松
上课时间晚,每天睡到自然醒
早晨8点上课(有的学校是9点),也不用做早操,进门就上课;下午3点半放学(有的更早),放学后有大把时间自由支配,想干啥就干啥。
想学什么课,自己定
孩子可以选择自己喜欢和擅长的科目学习,都说兴趣是最好的老师,哪有理由学不好呢?而且一学期只需要修4门课哦。
几十个CLUB可选,玩疯了
每所学校课后都有各种CLUB,玲琅满目,网球足球、合唱乐队、动漫绘画……没有选不到,只有想不到。
这是女儿学校在刚开学时发的小册子,介绍各种club

假期多,隔三差五的小长假,不玩干什么?
除了正常的圣诞假、春假、暑假,还有每月至少一天Pro-D Day(Professional Development Day),类似国内的教研活动日,老师背课开会,学生放假一天;还有各种节日,感恩节、老兵纪念日、家庭日……
这是女儿学校的校历,蓝色的字都是假期
看了一下,4月份,一个月就有3个放假日:Good Friday、Easter Monday和Pro-D Day,再扣去4个周末,4月份一共就上17天课,所以国际生家长们常常感叹,我们交了这么多学费啊,学校总是放假,可这是人家的文化,我们也只能接受。
女儿这个春假,各科都没有作业,彻 底 放 假 啦~~
所以,孩子对于时间的有效管理,就显得尤其重要了。
有的孩子不参加各种club,窝在家里打游戏;
有的孩子在club间穿梭,看似充实,但把学习耽误了;
有的苦于交不到朋友,总是游走在各种群体边缘;
也的确有孩子能够把时间合理安排,学习娱乐两不误,大学规划心中有。如果你家娃让你这样省心,那就偷着乐吧。
但大多数孩子还是蒙蒙的状态,不知道自己大学的方向,不知道该怎么选课,只是享受这里清新的空气,相对轻松的学习生活,每天忙着交友、聚会,吃吃喝喝逛逛......
那么言归正传,在加拿大学习到底是否真的很轻松呢?真的是那么美好吗?我就以女儿上学的公立高中为例(其他学校没有发言权哈),说说留学这半年多的一点体会吧。
先说说家长最关心的两点:分数和老师
1. 要想拿高分,光靠期末考试那张纸,没用
在国内,很多孩子都习惯考前突击,考试前集中复习一晚上,也能拿到个不错的期末总评成绩。
但是在这里,这条路就行不通了,对于一门课的期末总评成绩,每个老师都有不同的考察内容,期末分数也有不同的评分标准,但都有一个共同点,平时成绩很重要。

这是女儿这学期的Science课的期末总评的评分标准
Science课几乎每天都有作业,1周1次Quiz,2周1次Test,对于期末总评得分,平时测验成绩占60%,作业和实验占20%,期末考试仅占20%,所以要学好这门课,基本没有喘息时间,每一天都不能松懈。
有的孩子不注意平时作业和Quiz,到期末时就抓瞎了,虽然突击几天,期末考试成绩还能勉强得A,但总评成绩就可能是B了,有的孩子,可能这门课就直接fail掉了,到那时哭也没用了。
2、老师很优秀,但对学生的管理很宽松
老师跨学科教学,还能再优秀些吗?
在国内,你一定没听说过,体育老师教数学、英语老师教体育和Planning、cooking课老师教体育,而且每一门课还都教得有声有色。而在这边,老师跨学科教课,是很常见的。
对于老师,女儿的评价是,太优秀了,她的EAL英语老师,利用业余时间修过5个专业,包括法律、犯罪学等,目前正在修第6个专业。这位老师对女儿的影响很大,女儿正在规划,未来上大学,是不是也要修个双学历。

Science课老师上课严谨,爱好旅行与探索,教室的壁报中,除了一些课程相关的图片,还有老师出游时拍的照片。课堂上,老师有时候还会分享一些旅行趣闻。这样爱生活的老师,对孩子们的影响一定也是非常正向和积极的。
乐于表扬,夸到你不好意思
与国内完全不同,加国的老师最不吝啬的就是表扬和鼓励学生了,well done/good job常挂在嘴边。

女儿最初很不习惯,说自己并没有做什么特别的,都被老师夸毛了
想想有点可悲,在国内,孩子很少被表扬,一天不被数落,还会有点不习惯。
不过表扬过多,也有副作用哈。孩子们终于逃离国内的课堂,不再每天被老师批评,不再担心各种考试与排名,在加国老师的鼓励下,有的孩子有点盲目自信了,对于自己的学习容易放松要求。
对学生的管理较宽松,没有批评,只有提醒
在一学期的最开始,老师会讲解课堂纪律、作业与考试要求,讲过即不会再重复。

女儿说,从看不到这里的老师严厉地批评学生,或者吼叫。
当你没有交作业时,老师也只是提醒,而不会像国内老师那样追着学生背书、改错、交作业……但是,如果过了老师规定的交作业的期限,有的老师就拒收了。所以,孩子拥有一定的自主学习与自我管理能力就显得尤为重要。
分数是孩子的隐私,都是一对一公布
女儿说,当期中或期末考试结束,发成绩单时,老师都会将学生一个个单独叫到自己的面前,发成绩单,而学生要是有什么问题或疑问,可以当面和老师沟通。
老师的沟通,以邮件为主,除了家长会,很难见到老师
老师鼓励家长邮件沟通。如果有什么问题,就直接给老师发邮件,不论中文、英文,never mind,老师看到即会回复,因为老师的课排得都比较满,邮件沟通是老师们最推荐的,也将是最高效的。

女儿遇到的每一位老师都很棒
这是上学期期中,发Report Card时,英语老师给女儿的评语和建议,满满2页纸,从听说读写4个方面,都给出了细致的指导建议,非常客观,使女儿对自己的不足与努力的方向,有了清晰的认识。
当我看到这张纸时,都惊了,太细致了,我仿佛看到了女儿上课时的情景,比如,最初来时课上发言少,表达不到位等等,这都是我们需要改进的。所以,说老师们爱岗敬业,一点不夸张。

也许你会说,女儿的运气好吧,碰到这么好的老师,也许吧,至少这两个学期,女儿遇到的老师都很负责。
除了分数和老师,我还有2点体会分享给孩子和家长们
3、加国课业难不难?英语说了算
从理科的学习上来说,这边的课程真是不算难,记得女儿10年级数学第一章学的是有理数和实数,也就是代数的内容,国内孩子初一就已经学过了。而且,考试也不用背公式,公式忘了可以直接问老师,这里更注重考察学生的综合运用能力,但你不要觉得拿高分很容易,是不是觉得我说得有点矛盾?
没错,因为学习每一门课,都像是对英语能力的考验。

举个例子:
这是女儿上学期的一道数学作业题,其实非常简单,但用英语读起来,我还真觉得有点绕,看了女儿画的图,我才一下子明白了
这是早上拍的女儿Science书中的一页,这些内容都是要掌握和熟记下来的,Science课生词多,要保证上课时能够听懂,并能够把相关知识点理解并记住,其实也不是一件易事。
所以,英语的基础与能力,确实决定了一个孩子是不是能够快速适应留学的学习与生活,进而取得更好的成绩。
4、做义工,很重要,很重要,很重要
女儿学校所属BC省规定,学生修满80学分,并完成30小时的义工时间,即可毕业并拿到毕业证书。

但是我在一次讲座中了解到,如果要申请大学,尤其排名靠前一些的大学,仅完成30小时义工是远远不够的,至少要完成200小时。
没错,200小时起步,据说有的孩子能完成上千小时,所以做义工也需要提前规划。
虽然这个信息我没有得到确切地证实,但是在加拿大,做volunteer,是非常普遍,并被看重的,是一个人社会责任感的体现。
做义工,其实也是一个最好的途径去提高英语,更快融入真实社会。
参与义工活动,还可以培养孩子与其他人交流的能力,形成自己的人际关系圈,增长个人工作经验,以及团队合作能力。
在加拿大,成功的义工也是社会的榜样,是受人尊敬的。
记得有这样一组数据:
加拿大人口3000多万,共有161000个非牟利机构,而这些机构有一半以上都是靠志愿者参与,或完全靠志愿者来运营。

“Voice of the People”曾发布的全球“义工国家”(义工占国民比例最多的国家)评选中,加拿大仅次于挪威,位居世界第二。
留学好不好,只有来了才知道,开心、痛苦、焦虑、挣扎……各种感受,不在其中,都很难体会。
出来留学的孩子,各有各的原因,有些是孩子不适应国内的教学体系;有些是家长不愿意让孩子被国内体系禁锢;还有些是单纯不想让孩子在国内受苦,想脱离国内的高考制度。
但任何一件事都具有两面性,留学也是一样,不全是美好,也不全是痛苦。
加拿大拥有优秀的教育资源与师资,这是我们最看重的。学好英语,激发孩子的内驱力,将是最有效的方法,是孩子留学成功的最重要砝码。
转自:陪Coco留学加拿大
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