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    波士顿市府本周三(3月1日)公布的报告显示，波士顿大多数公校校舍状况不佳，急需翻修，波士顿公校近40年来最大规模的翻修潮将至。
过半公校校舍需翻修市府尚无解决良计
　　据《波士顿环球报》报道，这份备受期待的报告源自波士顿市府的一项名为BuildBPS的10年设施总体规划。一年多以前，市府开始对全市125家公校校舍从屋顶，到锅炉房，再到饮水装置和电线线路安全进行全面评估，评估标准基于4个方面：建筑状况，户外环境，学习环境（包括空气质量），以及学习空间（是否有足够的教室空间以及体育室、餐厅、音乐室等）。
　　评估结果显示，约一半公校校舍状况不佳，需要进行部分维修甚至大规模重建，极少数公校评级优秀，有3所公校被认为状况恶劣，整修迫在眉睫，这3所学校分别是东波士顿的亚当斯小学(Samuel AdamsElementary School)、牙买加平原的社区学院(CommunityAcademy)和多切斯特的德弗小学(Dever ElementarySchool)。
　　市府官员强调，针对以上问题，市府将在未来数月进行全市讨论，争取想出最佳解决方案。
多数校舍空气质量不过关易引发学生哮喘
　　这份报告还显示，波士顿超过一半以上的公校空气质量差或不达标，这与学生成绩不佳和哮喘病高发有关。导致这一结果的原因是一些公校通风系统不佳或是缺少通风系统，以及其他因素，如无法打开窗户等，这表明一半以上的公校需要更新校舍屋顶。
　　空气流通不良会导致房间变得闷热，从而引发哮喘发作。数据显示，全市学生哮喘发病率平均为16%，但某些学校的发病率高达30%。
教室需扩容学位数需减少
　　这份报告还显示，波士顿约2/3的公校没有足够的空间提供餐厅、体育馆、美术室、音乐室，教室也没有足够空间进行21世纪的教育，比如无法开展实践项目、无法安装复杂的网络系统支持几十台电脑进行在线操作等。
　　据悉，波士顿约2/3的公校校舍建于二战前，当时的学校以小教室为主。为了使这些学校与时俱进，市府需要扩大教室空间，同时增设其他的常用空间，如音乐室或午餐室，因此教室数量必将减少。
　　这份报告最后表示，目前，波士顿公校系统的学位数为69098位，如果公校面临大规模整修，总体学位数将降至55997位，也就是目前的入学水平。但市府预计，未来10年，入读公校的学生将会增加2000人，因此学位将供不应求。
是否引发学校关闭潮？伟殊说不
　　波士顿公校上一次大规模重建潮还是发生在上世纪60和70年代，当时几十栋校舍同时拔地而起。在随后的数年时间内，波士顿公校的招生名额数急剧下降，甚至导致了几轮的学校关闭潮。本周三的报告引起家长们的极大关注，公校再次面临大规模整修，是否会关闭学校的担忧再次甚嚣尘上。对此，伟殊表示关闭学校从未上过市府的议程，并承诺会为波士顿公校所有学生找到学习之所。
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