暑假已经开始3周了，全国各地的机场、火车站热力不减，其中的主力军就是家长和学生。

今年，共有40位学生参加凌宇教育中小学微留学项目，其中一部分学生家庭已经陆续抵达南半球的墨尔本、布里斯班、黄金海岸、伊普斯维奇等城市，并开始了在当地中小学插班学习的生活。家长给我们发来了不少反馈：

微留学

TIME

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“这边环境是真的好，天气也暖和，出太阳的日子就穿个薄线衫。到这里有必要租个车到处溜，海边是真的必去。“ 在酷热炎炎的夏日，去北半球感受冬天的凉爽，岂不是也很好啊~

“学校环境很好，很大，对接的老师都很热情友好，都可以放心”。这是一位家长在微信群里给其他家长的留言~

图：学生家长拍摄的微留学的学校

“跟着当地学生一起上课，课程听不懂很正常，但是这种机会难能可贵。孩子在班上交了很多朋友。我觉得其实听不懂也没关系，其实更多的是体验不同的文化，能听懂多少是多少”。这是一位中学生家长的反馈，海外中学课程对孩子的英语能力要求会高一些~

参加微留学的学生，每天也需要穿校服，融入感满满。

“第二天，孩子就基本上能适应，她英语交流没问题，适应起来就快。澳洲的小学看起来真的就是天堂，这里的孩子单纯很多，没那么卷。放了学可以有很多时间，小学没作业“。这是一位小学生家长的反馈，如果孩子有一些英文基础，体验会更好！~

“我们家每天会跟不同的同学交流，每天写个日记，用英文写，记录一下日常，感受，干了啥，学了啥”。

海外学校组织微留学的学生们去校外参加保龄球的团建活动

“孩子挺喜欢的，每天都很开心，比在国内更愿意上学”。

“今天最后一天上学，送孩子到校后，拍照留念美丽的校园。两周时间过得真快！“

中小学生的海外微留学项目，是我们的一个特色产品，从2015年至今（除2020-2022三年间因为疫情没有举办之外），已经有超过160位6-16岁的中小学生参加了这个项目，其中2/3的学生家庭最终选择了出国留学。一方面，为学生和家长打开了一扇了解国外中小学课程和教学方式、体验海外文化和生活的窗户；另一方面，它也是一把标尺，衡量出孩子的语言能力和学业基础、适应能力等是否适合在海外学习和生活。通过参与这个项目，很多家庭进一步明确了教育和未来升学的规划和目标！