孩子能做哪些家务?说来还真不少!
小土叨叨:居家快2个月了.....前阵子#教育部要求9月起中小学生要学煮饭#上了热搜,这篇就跟大家一起继续上次新课标的讨论(链接)。
孩子能做哪些家务?
说来还真不少!
正如新闻所说,劳动是一门人生课,上的是课,培养的是劳动意识、动手能力和实践精神。
可具体要怎么做呢?能让孩子做哪些呢?下面一起来看看。
01
家庭劳动清单
下面这张图来自义务教育劳动课程标准,表中有一些劳动清单示例。
因为大部分朋友的孩子,可能和定定一样,还在幼儿园,所以下面详细的内容,分了“幼儿园”与“小学”两个阶段。
02
幼儿园阶段
从教育部制定的《3-6岁发展指南》以及上海市学前教育指南等资料中,可以了解到,学龄前的孩子,主要是从掌握不同的生活技能入手,也涉及到一些简单的家务。
2-3岁
为了方便大家参考,我们汇总成了表的形式▼
3-4岁
这个阶段可以开始学习叠衣服、整理餐具
一些小事。
同样是整理成了小清单的形式▼
4-5岁
这个阶段可以开始参与食物的最初之最,比如和面、使用打蛋器、摘菜、洗碗等等。
具体可以参考我们列出的表▼
5-6岁
到了大班,可以尝试种植、洗衣服、煮饭、进行简单的切配和烹饪等等。
在整个学龄前都围绕培养基本的自理能力为主,这些内容只是个参考,大家可以结合实际情况来尝试,注意在过程中做好监护保障安全。
03
小学阶段
这部分在新课标中有详细的介绍,内容比较长,大家可以滚动查看。
基本上,一年级的家务劳动,集中在适应学校生活,包括整理书包-整理收纳柜-整理桌兜-摆放碗筷-扫地-倒垃圾-洗衣服等等。
二年级后,手部力量进一步增强,整理书架-整理床铺-洗袜子-洗碗筷-煮米饭-削果皮-包饺子这些活儿都可以操练起来。
三年级开始,家务劳动的难度可以再提高一点,刷鞋-整理衣柜-打扫儿童房-做早餐-独立去快递箱取个快递-安排一家人的郊游等等。
四年级再往上,家里有啥活都可以想着点孩子,多给孩子机会,自理能力强了,对孩子的自信心提升也有帮助。新课标里给了一个7年级的劳动示例,大家可以参考看看。
04
写在最后
从长达68页的劳动课标看下来,真心觉得强调这方面能力的培养是很有意义的。
劳动素养包括:劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质,以及劳动精神。
劳动观念上,是尊重每个行业的劳动者;
劳动能力上,是能够完成与个体年龄及生理特点相适宜的劳动任务;
劳动习惯和品质上,是吃苦耐劳、团结合作,是珍惜劳动成果;
劳动精神上,是敬业奉献,开拓创新,艰苦奋斗,追求卓越的工匠精神。
对于孩子的成长,学业只是一部分,有个健康的身体,积极的心态,有能力能够在特殊情况下照顾好自己,才是更为根本,也值得去培养的。
我们号里有很多文章,错过的朋友可以点拓展链接:
阅读原文 关键词
家务
孩子
能力
家务劳动
年级
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