2020美高ED录取数据汇总:今年顶尖美高早录的中国孩子都有什么特点?
ED对比RD:申录时间更早、录取几率更大
ED对比EA:申请具有排他性
ED代表学校
学校
申请截止日期
录取通知日期
Asheville School
FS寄宿排名#57
ED:12月10日
RD:2月1日
ED:1月10日
RD:3月10日
Saint James School
FS寄宿排名#68
ED:12月1日
RD:1月31日
ED:12月20日
RD:3月10日
Loyola School
FS走读评级A-
ED:11月8日
RD:12月20日
ED:12月20日
RD:2月5日
录取学生概况+经验分享
截止至发稿,中国大陆共统计到
6枚美高ED offer:
Nancy@NancyFriends
“面对众多的竞争者,更高的标化分数不是使学生脱颖而出的唯一指标,要做到出众,更重要的是有独属于自己的软实力。在NancyFriends老师们的指导下,H同学充分认识了解了自我,并自信地将热爱艺术、创造力强的个人特色充分展现。最终,以丰富的作品和面试过程中的自信表现获得了面试官的青睐。Saint James School的托福分数线为90分,H同学破格地以托福拼分82分的成绩被ED录取,被校方极力争取无疑证明了H同学的优秀!”
男生M,来自上海某双语学校,托福96,SSAT 2247(90%)。喜欢打篮球,架子鼓和生物,做了很多动物生长环境分析,研究环境保护。自信独立,1年级开始寄宿。
“我们去年见到M同学时,他正经历了8升9年级全盘落空的沮丧。我们鼓励学生放下包袱,重新启航,帮他找回自信。在品优的课堂上老师们集思广议,从学生最喜欢的学科入手,找出亮点,规划背景提升项目,最后把学生喜欢的音乐乐器和生物学知识巧妙结合,再融入到环境保护的公益活动中。每一次学生的小想法我们都仔细聆听,并融入到面试练习中,不断提升他的口头表达能力。在标化成绩趋同的当下 ,面试决定成败。几十次的面试课程,练就了学生如何真实有序的面对招生官呈现自己的成熟度和思想深度。一个有创造力、同理心,又心系社会的孩子,顶尖的美高谁不爱呢?”
卢可老师@Brothers Education
ED电面之后还需要校园面试吗?
放弃ED会有什么后果?
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