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Jason同学家长分享讲座音频
惠宜教育家长心得分享讲座第十三讲
录取学校:圣马克学校(St. Mark's School)

主讲嘉宾:北京Jason同学家长
来自北京的Jason同学今年录取到了St. Mark’s School(圣马克学校)。圣马克学校是新英格兰地区最古老的私立寄宿学校之一,是私立学校体育联盟(Independent School League)的成员之一,也是新英格兰学校与大学联盟(New England Association of Schools and Colleges)的成员。学校建校于1865年,位于马萨诸塞州的Southborough市,波士顿以西25英里,离教育中心波士顿市区仅不到1小时的车程。St. Mark’s School是一所男女同校的寄宿+走读私立学校,全校共362名学生,65位老师,师生比例为1:5。学校提供了丰富的学术课程与课外项目,关注STEM教育,每个系都提供荣誉和高级课程。学校教育强调 “多样性” 与“包容性”,培养学生世界公民的意识,并提供多样的交换项目与暑期体验。
前言
我们邀请到了今年录取St. Mark’s School圣马克学校的Jason爸爸来和大家分享孩子如何逐步建立自信,提高学业,最终录取梦想学校的。Jason 是一个性格非常好的男孩,相信 Jason 爸爸的分享会给家长们一些启发。
Jing博士的分享
Jason年龄很小的时候就到美国来上美初了,到美国来上七年级,因为他当时是从中国的公立学校直接到美初的,年龄又较小,所以第一年不是特别适应,导致成绩上不是特别理想。第一年之后,一家人也比较焦虑和茫然。记得Jason家找到我团队时,是七年级结束的时候。当时Jason爸爸带着Jason和我面谈完之后,我就觉得其实都不是一些大事,因为孩子毕竟是从公立学校直接到美国来的,第一年确实需要一个适应期,也确实需要有一个适应期的,而且这个年龄的孩子,常见的一个问题就是确实有时候不爱听家长的话,但是他们这个年龄的孩子,对老师的话、导师的话、或者他们信任的人讲的话,还是非常相信的。所以他们签约之后,我们就在八年级、九年级阶段有过很多沟通,Jason特别的积极主动,虽然他们学校管理非常严格,不允许学生用手机,但他会想各种办法来跟我沟通,一有事了他就会来找我。我能听出来,Jason有时候真的很焦虑,毕竟这么小的孩子,学校学业等各方面的压力都很大,所以每次Jason找到我,我跟他聊聊,就能感觉到他焦虑的心情能舒缓很多。我给了他很多建议,Jason是个特别好的孩子,都能听进去,我说的话他都能照做,而且做得特别好。所以在八、九年级这两年,他不光学业上有了很大的进步,还积极参加学校活动,积极凸显领导力,担任学生领导,各方面他都非常积极地去争取,积极参与各类活动,进步特别大。我想分享两个小故事,这两个小故事我都还没来得及跟Jason爸爸分享。
第一个小故事,我有一个学生Bill今年申请美初,也申请了Jason所在的Cardigan Mountain School学校,那个学生的家长跟我说,他们去访校的时候,是我们这边的美国顾问和刘老师两位老师陪同的。Bill的家长几周前还和我们做了分享讲座,提到了他们在访校面试之后,把Cardigan Mountain School作为了梦想学校,最大的一个原因就是因为在访校的时候是Jason作为tour guide带他们参观学校的,当时我还不知道,Bill家告诉我,他们在访校面试的时候,tour guide的那个孩子特别好,跟他们沟通交流了很多,感觉这个孩子特别自信大方,真希望Bill将来也能像这个孩子一样,还说因为这个孩子的爸爸妈妈特别喜欢Cardigan,也把弟弟送到这来,我一听,诶?这不就是我们的学生Jason吗。大家可以看到,Jason在其他家长眼里面,就是这样优秀的形象,特别自信大方,真的是让人非常喜欢的一个孩子。
第二个故事是关于另一个Cardigan的一个学生,他要申请美高了,我和Cardigan的升学顾问还有这个孩子在开会讨论选校的时候,就讲到了每个学校的特点,升学顾问就问他,你就想一想,我们学校今年或者往年申请到哪个高中的哪个孩子你是最喜欢的?当然了,每个高中录取的孩子其实都不一样,没有一个固定的模式,但是他的升学顾问的意思也是想让他通过这样一个具体形象的方式,让他更多的去认识学校。这个孩子就说,我最喜欢的就是Jason,我就是特别喜欢他。从这个例子也能看到,在同龄人眼里,就是Jason给大家的印象。从Jason七年级刚来到美初的不适应,一直到最后的各方面表现这么好,得到了学校老师、家长、还有同龄人的认可,成为了在大家眼里面方方面面都比较出色的一个孩子,非常难得。
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为孩子选择顾问老师很重要,也是申请到好学校的关键
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大家好,我的孩子叫Jason,七年级去美国读书的,我今天准备和大家一起分享,我和我家孩子在申请美高中的过程和一些经验。首先要感谢Jing博士,在Jason八年级、九年级阶段就一直在帮助他,不然Jason不会取得这么好的成绩,也不会树立这样的自信心,谢谢Jing博士。
1. 顾问机构五花八门
首先,在选择升学顾问机构、孩子规划顾问老师这方面,我觉得是最重要的,也是申请到好学校的关键。现在我们家长遇到的顾问机构太多了,有高大上的,还有这个专门根据孩子特点给你VIP特殊服务的,相信每个家长在选择顾问的时候都是一头雾水,不知道找哪个顾问机构好。我觉得自己孩子在各方面欠缺的太多,那时候很害怕因为自己在选择顾问机构上失误,而影响到孩子的申请。
2. 我们选择顾问的明确标准
我们家在申请美初选择顾问机构的时候有一些经验和体会,在找申请美高的顾问时,就有一些自己的想法,这个顾问一定要了解美高学校的招生规则、需求、还有特点,并且还要跟学校有良好的沟通渠道,通俗的说就是接地气,这样才能根据孩子的特点对接好学校。另外一个也就是家长们的推荐,要有好的口碑。
3. Jason学校的学生家长们推荐了Jing博士团队,通过了解,我们认为这是最适合我们的顾问团队
Jing博士团队就是孩子学校的家长们推荐的,当时我记得,七年级刚刚结束,我去美国给孩子开家长会,家长们聊起美高申请顾问这方面的事,当时有个老生家长就介绍了一个Jing博士,说他们团队非常专业负责,那时候我就找家长要了Jing博士的微信,取得了联系。我们在美国见了第一次面,我带着这些要咨询的问题找到Jing博士,她对我提出的问题,当时给我的回答让我感觉找对人了。其实这时候我们还联系了两家升学顾问机构,只是还没有见面接触,后来我也带着同样的问题和另外的两家机构接触过。从地理位置上,从服务范围角度上考虑,觉得Jing博士团队更适合我们家。
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Jason的背景和在美国学习的情况
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1. 国内公立小学毕业后入读了美初
我们Jason当时从国内的小学毕业,然后到美国去读书,刚开始我们请的顾问是国内的,听顾问的要求,让孩子把小托福、SSAT、维利克都考了。有时候就觉得孩子太累了,出国上学太难了,孩子年龄那么小,我那时甚至都想要不然算了。是我家孩子坚持想出去,他觉得美国学校每天有那么多时间去参加体育活动,要是留在国内上初中,每天就是上辅导班。孩子就是靠这个想法坚持一定要出国上学的,就是这种想法一直支撑着他努力学习,在小托福、SSAT上都考到了目标分数。
2. 小小年纪远离父母,在美国学习的第一年充满了挑战
2017年9月,Jason去美国读七年级,当时我觉得他成绩还挺好,可到美国上学是真是远远不够。首先他要适应国内公立学校到美国私立学校的转化,两种不同教育体系,老师对孩子的区别,两种不同的学习方法,还有就是他要在生活上照顾自己。他在国内上小学的时候都是家人在照顾生活,也是家人在安排他的学习。他在美国要适应和老师同学的社交和沟通,要适应独立自主的学习,养成好的学习习惯,这些方面都需要他重新适应。希望家长们如果真的决定送孩子出国上学,这方面真的要提前做准备,让孩子能更快更早的融入美国学校的学习和生活。
3. 七年级结束时成绩不尽人意,家长和孩子都产生了困惑和焦虑,于是我们决定请Jing博士团队作为孩子的教育与升学顾问
在七年级结束时,他的GPA不是很理想,那时候我有一种感觉,会想孩子去美国读书是不是一个正确的选择?那时候我和孩子真是挺苦恼,非常困惑和焦虑。我和孩子在那个暑假正式讨论过,是在美国继续上学,还是回国?孩子非常斩钉截铁的要继续在美国读书,我说你既然在美国继续读书,咱们就请一个学习顾问,让学业顾问和升学顾问提前介入,这样的话对你会有所帮助。
4. 在顾问团队的帮助和鼓励下,Jason学习成绩和自信心的提高有目共睹
刚好在这个暑假里Jing博士回国,我约了Jing博士,我带着Jason去和Jing博士见面,Jing博士不愧是教育申请方面的专家,非常了解这些学校的当时的学校情况,她对学校的老师也很了解,而且这些老师都是在申请上非常关键的老师,通过这次见面沟通,让我们对Jing博士更有好感了,非常愿意把自己所遇到的问题告诉Jing博士。
5. 在八年级的学习和生活中,科学合理的教育规划起到了重要的作用,为美高申请打下了良好的基础
Jing博士正好在这次见面以后,签完合同,给Jason制定了八年级秋季学期的规划目标,计划的非常详细,有学术上的,有体育运动的,有社团的,我觉得效果非常好,孩子在完成每个短期小目标以后Jing靳博士还会跟Jason进行复盘总结,看看哪些计划还可以再完善,并且针对新学期再制定一些新的规划方案。在不断的帮助和鼓励下,孩子学习成绩提高了,树立了自信心,在学校老师眼里都是有目共睹的。八年级在美初的学习生活中,孩子的学习规划顾问起了非常重要的作用,这也为我们去申请选择目标学校打下了良好基础。
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九年级的学习生活与美高申请阶段
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1. Jason已经很好地适应了美国学校的节奏与生活状态,完成了许多规划的目标任务,为美高申请打好了软实力基础
在九年的学习和美高申请阶段。Jason在学校的学习已经不用花费太多的精力了,他已经适应美初的学习和生活状态了。Jing博士在这个暑假里头给Jason制定了新的规划任务,就是完成托福考试,还有就是秋季开学以后参加学校的学生会竞选,我觉得我那时刚刚听这个计划的时候,觉得竞选学生会难度有点大,因为我自己的孩子我自己了解,我觉得这可能是个不可能完成的任务,这个任务我觉得要比标化考试难多了,没想到最后孩子通过自己的努力完成了这个规划目标。这又让我重新认识了这孩子的真实潜力无限,就看你了解不了解孩子的实力。这也说明Jing博士在制定规划任务的时候,是了解孩子能力的,比我看的仔细。我觉得Jing博士激发孩子的内心动力,让孩子自己下决心,在我们已经制定美高目标学校以后,Jing博士又给孩子设定了明确目标,并且确定孩子达标和完成,社会活动还有体育项目的加强,也是申请目标学校的关键,这些都想的很周到、很周全。
2. 标化成绩的准备
孩子在标化考试过程中,内心更加坚强了。我记得那时候孩子托福的后三次考试,他成绩总是离目标分数差个一两分,那时候我心急如焚,Jing博士怕我的情绪影响到孩子,特别叮嘱我要注意,千万不能带情绪给孩子压力。Jing博士在Jason每次出分后都会给孩子看看,找找问题,分析分析原因,最后呢觉得孩子的培训机构可能需要换一下,后来换了培训机构以后还真考过了,这说明Jing博士经验丰富,能够看出问题所在。
3. 文书及面试要深耕细作面面俱到
Jing博士团队在文书和面试上,深耕细作,面面俱到。我记得在文书写作上和申请材料方面,团队里的老师细心指导孩子挖掘自己的亮点,把这些亮点体现在文书和视频材料中。然后我记得我们在暑假拍了孩子网球训练、参加社会活动、绘画作品的视频。在视频中有孩子自我介绍,就这份自我介绍的稿子都是经过团队老师们精雕细作,改了好几次的,就为了保证这些材料能够展现孩子的特点和全面性,老师们真是费心了。
4. 访校面试要做好充分准备,顾问团队细致认真,孩子也自信满满,越战越勇
还有面试的时候,团队的面试辅导老师给孩子进行视频的面试培训,教孩子沟通技巧和随机应变,对孩子的回答进行了深化加工,让孩子可以自信的面对招生官,声情并茂的介绍自己的故事,展现自己的特点。那时候我觉得,孩子好多的自信培养全是靠Jing博士团队培养的。我记得Jing博士陪同我们参加目标学校访校的时候,每去完一所学校,Jing博士总是及时帮孩子总结在面试中的一些表现,还有哪些地方需要再改进,有哪些地方需要再注意一下,这个很重要。每到一个学校之前,面试辅导老师会在前一天根据这个学校的特点跟孩子进行面试培训,这个也对孩子非常有帮助。我记得后来随着访校越来越多,孩子越来越自信满满,刚开始的紧张心理没了,给我的感觉就是孩子越发自信成熟起来了。
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申请材料递交完成,最终收获梦想学校的录取
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1. 在漫长的两个多月等待中,顾问团队和学校保持良好的沟通,让学校及时掌握孩子的最新状况和家长的真实想法
面试结束了以后,后期还递交了材料,在漫长的两个多月的等待中,Jing博士高效的和Cardigan负责升学的老师,还有申请学校的招生老师沟通交流,传递明确的信号。这样的话,招生官就清晰的了解了我们的意愿,同时也能掌握孩子的最新状态和家长的真实想法。我觉得Jing博士在后期这个环节也起了很重要的作用。
2. 最终Jason能够圆梦,离不开顾问团队的帮助与支持
最终我们家能够申上梦想学校圣马克高中,我对所有帮助我们的团队老师表示感谢,他们高效、主动地为我们家庭分忧解难,在孩子遇到问题的时候给予帮助、鼓励、和支持,助力孩子更好的寻找未来的方向,就是Jing博士团队给我们最好的服务。
3. 要充分相信自己的孩子,与孩子多交流,让孩子充满自信的迎接每一个挑战
最后我还要说说,要充分的相信自己的孩子,让他们自信的迎接每一个挑战。有的时候排名真的不是很重要,只要学校的特点适合这个孩子。实际美高好学校非常多,只不过家长在选学校的时候要考虑人数有多少?是不是全寄宿?国际学生的比例?还要多考虑学校的特色、社会活动方面,要下点功夫去研究。家长要和孩子一起挑选学校,多听听孩子的想法。
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小结
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非常感谢Jason爸爸啊讲述了孩子从七年级到美初这三年的一个成长过程,在学校的体验,包括申请的整个过程。Jason这个孩子挺不容易的,很小的年龄,从国内的公立学校来到美国,在语言和文化等各个方面都遇到了挑战,最后他能够慢慢适应,在自信心上得到了很大的提升,一直到最后表现这么出色,也录取了他自己的梦想学校,整个过程实属不易,让人为他开心。整个申请的过程其实不是简单的找个顾问、做做文书、让顾问辅导一下这么简单,申请的过程也是一个成长的过程。这个过程中,我们通过帮孩子做规划,调整孩子的课外项目,鼓励他积极参加各种活动,积极去挑战自己,尽全力去准备面试、辅导、文书。在整个过程中,孩子各方面都可以得到很大的提升。在自信方面,在成熟度方面,在对自己的了解方面,都得到一个很大的提升。所以这是一个非常好的成长过程。刚才Jason爸爸也谈到了孩子的潜力其实很大,他刚才用一个例例子来举例,当时我们给Jason设立的目标就是要他积极参加学校的活动,积极争取一些领导职位,比如说我们当时让他积极争取学生会的一个位置,虽然美初给九年级学生照顾,学生职位比较多,但这些职位还是有分别的,有些职位是比较重要的,能给学生们增加申请优势的。所以当时Jason要争取的这个位置是有难度的。Jason爸爸说他自己了解孩子,他觉得这个目标基本就不能实现,但是实际上Jason最后都做到了,他用自己的努力证明给了他的同学和老师,而且他的这个位置不是老师随便任命的,是通过他的努力表现和争取,通过学校的同学和老师们一起投票选举出来的,所以这是一个分量非常重的职位。他能够达到这个一开始Jason爸爸都觉得不可能实现的目标,我们就能看出在国外留学这三年里孩子能力的提升。所以,一旦孩子的这种内在驱动力被激发了出来,他的进步是非常快的。从Jason的身上就非常深刻的体会到了这一点,Jason这孩子特别听话,跟他说什么,他都真的放在心上,非常努力的去做,这也是他进步非常快的一个原因。Jason在访校拜访了很多学校之后,把St. Mark’s  School认定为了他的梦想学校,而且一直也没有改变,所以我们在跟学校沟通当中也一直非常明确地表达了Jason的目标,最后能够帮Jason录取到他的梦想学校,我们也非常的高兴,也预祝Jason在未来4年的美高生活当中继续努力,继续进步,相信Jason的未来一定会非常美好,在未来4年的高中生活中,一定会过得非常愉快,表现的非常出色。我们团队也已经为Jason启动了未来申请美本的计划,在选课等各个方面给Jason建议,高中四年阶段的规划也会马上启动,为未来的美本申请做好准备。
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惠宜2019录取榜单汇总
伴随着2019新学年钟声的敲响,惠宜教育2019年申请季的工作也完美落下帷幕。感谢倾心合作的家长和万分努力的学生,2019年申请季,惠宜教育总共收获了21枚寄宿美初录取,49枚寄宿美高录取,以及47枚本科录取。请点击查看详情。
公司简介
惠宜教育 (PrepEdu Consulting LLC)2015年成立于美国教育之都波士顿,是美国本土高端专业教育咨询机构。惠宜教育是美国独立教育顾问协会(IECA)高级资深会员,美国大学招生咨询委员会(NACAC)会员,美国招生管理协会(EMA)会员及EMA 2019年度华盛顿年会铂金赞助机构。创立至今,惠宜教育帮助三百多名来自中国内地许多城市、美国、加拿大、新加坡、香港、澳洲、西班牙等地的学生们成功申请到优质的美国初中、高中及大学,其中绝大多数是美国最顶尖热门的私立寄宿学校和非常著名的大学,比如菲利普斯埃克塞特,菲利普斯安多福,哈佛大学,麻省理工大学,达特茅斯等。惠宜教育始终把学生和家长的利益放在首位,秉承“高端、专业、诚信、尽责”的服务理念,从真正提高孩子的全面素质入手,为其提供专业的学术背景提升和课外活动规划, 其认真、细致、人性化留学咨询服务获得了家长们极高的口碑。
团队介绍
惠宜教育由留美化学博士波士顿Jing博士创办。Jing博士在美国工作、生活 15 年,从事全职教育顾问多年。身为顶级私立精英寄宿学校学生的妈妈,Jing博士是美国私立精英教育的受惠者、实践者与传播者,亲自实地、多次走访了美国 300 多所初中、高中和大学,与许多私立初中、高中都建立起了密切的信任关系。
美初、美高申请团队
团队顾问老师均毕业于哈佛大学、达特茅斯学院、埃姆赫斯特学院、纽约大学等名校,汇集了顶级美高迪尔菲尔德学院(Deerfield Academy )和西城中学 (Westtown School) 的前招生官,顶级美高圣保罗中学 (St. Paul’s School) 的人文学科老师,在加拿大、美国出生长大同时精通中英文的华裔文书老师等教育界精英,为学生提供高端到位的留学咨询和规划服务。
我们的学生也都纷纷被顶级美初、顶级美高学校录取, 例如:菲尔中学(Fay School)、鹰溪中学(Eaglebrook School)、菲斯登中学(The Fessenden School)等和菲利普斯埃克塞特中学(Phillips Exeter Academy)、菲利普斯学校安多佛(Phillips Academy Andover)、劳伦斯威尔高中(The Lawrenceville School)、米尔顿高中(Milton Academy)、迪尔菲尔德学院(Deerfield Academy)等。每年惠宜学子很多获得梦想学校第一志愿的录取,极大部分学生都获得自己最心仪的前三志愿学校的录取! 
美本申请团队
美本申请团队顾问老师均有着丰富的美本申请经验,汇集了普林斯顿大学(Princeton University)前招生官、斯坦福大学(Stanford University)前招生官,哈佛大学(Harvard University)前面试官等名校申请顾问。同时,惠宜教育聘请了哈佛大学(Harvard University)、麻省理工大学(Massachusetts Institute of Technology)等常春藤名校的教授团队,指导美本申请学生进行暑假科研项目、积极参加各科竞赛,以帮助学生们提升背景、获取科研经验, 充实学生履历。惠宜学子纷纷被麻省理工大学(Massachusetts Institute of Technology)、芝加哥大学(University of Chicago)、达特茅斯学院(Dartmouth College)、范德堡大学(Vanderbilt University)、康奈尔大学( Cornell University) 等包括常春藤名校在内的顶级美本录取。
提供服务
申请服务:美初、美高、美本、美国夏校
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