OK妈说
前几天有妈妈跟我说，最近特别头疼，每次孩子玩完玩具，家里就会是一场战争。她采取温和的方式跟宝宝说，我们一起把她放好吧。孩子一点也不给面子，当做没听见。她先生见孩子这样，立马就火了，非常强硬的一定要让孩子整理好，然后孩子的哭声立即响起。每回遇到这种情景，她就觉得要崩溃，到底怎么办才好？
家有两个混血娃的妈妈@明明-亮亮在这方面很有经验，和大家一起分享吧：）
（眼下是很干净了，但曾经玩具散落得一个落脚点都没有！）
        和大多数家庭一样，我们家的玩具也非常多，有玩具玩，小朋友自然高兴，但是什么都拖出来，天女散花般地把玩具扔一屋。每次帮着整理的时候，自己就“怨气十足”的，我想着一定要教会儿子主动去收拾玩具。
         而且别看收拾玩具是一件小事，但仔细一琢磨，收拾玩具对培养孩子情商很重要：
  • 让孩子自己收拾玩具，一次只玩一件玩具，可以提高小朋友自我控制的能力；
  • 通过自己收拾玩具，孩子可以知道先做什么、再做什么，分清先后顺序，做事更有条理；
  • 把收拾玩具的“重任”交给孩子，小朋友能感受到爸爸妈妈到对自己信任，责任感也会随之增强；
  • 孩子只有自己收拾过玩具，才能体会到爸爸妈妈收拾玩具的辛苦，才会更珍惜自己和他人的劳动成果。
好处不少，那么怎么做，宝宝才会心甘情愿来收拾呢？
【重质而非量】
        玩具多，不但收拾起来比较困难，而且不利于小朋友注意力的培养，理解了这一点，在后来买玩具的过程中，我一直本着重质而非量的原则，每一种类型的玩具只买一件，这样一来，儿子对这件玩具，非常爱惜的同时，钻研的精神也非常强。
【定期性冬眠】
        除了后期购买玩具的【重质而非量】，我对于儿子之前的很多玩具做了归类整理，将玩具按照类型分类（如益智型、动手型等等），每隔一段时间替换着拿出不同类型的玩具给小朋友，而其它的玩具则选择定期性冬眠，这样不但收拾起来比较容易，而且还可以增强明明对玩具的新鲜感。


【游戏中完成】
        对于小朋友来说，枯燥的说教远不如寓教于乐的效果好，在教儿子收拾玩具的过程中，我会采取游戏和拟人的方式，比如：
        1.“玩具们陪明明玩了很久，都累了，他们想回家睡觉了，明明送他们回家吧”；
        2. “妈妈和明明比赛收玩具，看谁收得快、收得好”；
        3.找一个玩具盒，为明明建一个“动物园”，午睡时间到了，明明安排所有的小动物去“午休”吧！

【每次玩一件】
        之前玩玩具，儿子都是哗啦一下子，把所有的玩具都“请”出来，堆得满地都是，后来我告诉他，每次只能玩一件玩具，想玩另一件玩具之时，一定要把这件玩具先“送回家”，才可以“请”出另一位“好朋友”。如此一来，儿子一直是处于玩玩具、收玩具的无限循环之中，到了中午或晚上再收拾，就是轻而易举之事了。


【循序而渐进】
        对于儿子自己收拾玩具的要求，我采取了循序渐进的政策，分为以下几个步骤吧：
        1.把玩具堆放在墙边桌边柜边就可以了（只要不在客厅中间就行）；
        2. 把玩具送回玩具盒；
        3. 将玩具分类放回指定的玩具盒；
        4.物归原处，什么地方拿来的玩具，放回什么地方；
        5. 自己分类整理；
        6.分类整理再高一级的要求便是，怎么样美观，怎么样方便，怎么样安全（这一步目前还在进行中）。


【适当的惩罚】
        对于妈妈再三强调而明明拒绝收拾的玩具，适当的惩罚，不但有必要，而且收效也是非常显著的。


        最后要说的话：
从行为学的角度来说，一件事情连续坚持21天就会成为习惯。
在我的监督下，儿子现在收拾玩具已经成为一种固定的模式，只是偶尔会因为玩具多，有点无从下手时，他会请我或者他爸帮忙。
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