爱迪生小学时因“低能儿”被撵出学校
爱因斯坦四岁才会说话 
七岁才会认字
牛顿少年时期的成绩十分普通
托尔斯泰大学时因成绩太差被退学
罗丹考了三次都没有考进艺术学院
再伟大的人也有这么一个特殊的时期
那时的他们也变得跟同辈有点不同
可能也会自我怀疑 倍感沮丧
我是不是一个异类？
目前在普林斯顿读大一
主修比较文学
在洛杉矶长大的Nathan
他也曾经觉得自己太笨拙 完全不合群
没自信也不愿意和别人交谈
他又是如何突破“异类”
让自己走进了普林斯顿的校园呢？
一、因为不同而自卑
在高中的时候，他不仅觉得自己很笨，甚至怀疑自己脑袋有问题，因为他既不喜欢数学也不喜欢理科。
虽然Nathan的父母一直鼓励他做自己想做的事情，但是他对自己喜欢的学科没有信心。和其他朋友喜欢的学科比起来，他自己喜欢的总是让他感到自卑。
Nathan只喜欢有创造力的事物，他一直对诗歌，写作，或是画画感兴趣，特别是绘画，从小他就爱画各种各样的东西。
二、不喜欢数学也不喜欢理科
尽管Nathan清楚地知道自己不喜欢数学和理科，可他也没有从一开始就放弃。
高中时期，虽然自己并不喜欢，但是他也会跟着朋友一起选修代数2或者微积分，或者其他高难度的数学、理科课程。
身边几乎所有朋友都热血沸腾地高谈对这些学科的热爱以及日后要怎样在大学继续深造，可是他呢？只想安静地写作或者画画。
这就让他觉得自己很“不合群”了，尤其在那些对数学、理科特别狂热的亚裔朋友们中。自我认知出了问题，Nathan总觉得自己不太正常。
他甚至觉得自己在朋友里是那个“猪队友”。也不断问自己：“为什么我不能像其他人一样喜欢数学和理科呢？”为什么我不能像他们一样觉得那些学科很有趣？
三、没自信也不愿和别人交谈
由于喜欢的科目不同于朋友，Nathan在成长的过程中丧失了自信。不仅如此，还还认为在朋友堆里最笨的一个。甚至和别人交流也有困难，上高中前，Nathan与别人交谈不敢直视别人的眼睛。久而久之，也渐渐变得不太愿意和别人交谈。
他是怎么克服的？
Nathan上高中的时候，为校报工作了4年。事实上，正是做“小记者“的经验让他进了普林斯顿大学。做“小记者”意味着要写文章、画漫画，还有许多需要和他人沟通的工作。做新闻媒体是他克服不够自信的重要一步。
即便有时感到不自在，Nathan也不得不把自己拉出舒适圈，去做一些自己并不太喜欢的事情。大家都知道，你去采访别人，你就必须主动提问，甚至还需要运用一些技巧让受访者谈论更多。
要尝试和平时不太接触的人打交道，比如，去参加学校活动并且和老师们大聊活动主题。
一开始你也许会很害怕和陌生人交谈，但是你会逐渐变得勇于表达，也对自己更有自信，至少能“装”得很有自信地和大家聊天。
就算喜欢的东西不符合主流价值观
也不需要轻视自己和自己喜欢的东西
金融和IT行业热门、就业也好
那就要强迫自己去学习相关的专业吗？
并不是的
即便期间有些犹豫和不知所措
相信你也可以向Nathan一样
找到可以让自己突破舒适区的方法
从而变得更加出色和优秀
找到自己喜欢
和真正擅长的才是最重要的
Always believe in yourself
来源：留学全知道EduKnow/搜狐教育；编辑整理：掌中看米国
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