你好！我是丹妈
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欢迎大家来到创意美术第五期的读者分享会，这期我们的主题是国画。
国画一词起源于汉代，汉朝人认为中国是居天地之中者，所以称为中国，将中国的绘画称为“中国画”，简称“国画”。主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是汉族的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分具象和写意。我们这期主要是运用水墨的技法通过不同的形式贯穿整期的主题，
这次我们有幸请到广东的八宝老师帮我们完成这期内容。八宝老师本名李卓颖毕业于广州美术学院。荷兰圣优斯特，动画硕士，曾是美术老师，现在是专职的插画师，图画书创作者。她还是《公主怎么挖鼻屎》的作者哦。


（这是八宝老师正在给小朋友分享绘本《公主怎么挖鼻屎》时的照片）
八宝老师还专门为我们这期写了一篇文章，现在我来跟大家一起分享。
小朋友也能玩的中国水墨   李卓颖
一说起中国水墨，好像是老爷爷才会去用的一种艺术表现手法。当我们去看画展，看到的中国水墨画也常常是中规中矩的山水，人物，花鸟画。时代和环境都变了，我们对世界的感知也和古代人不太一样了，那么生活在现代的小朋友可以用水墨来表达自己的心中所想吗？

有时候我们希望看到孩子画出非常精美的作品，其实美学并不是在讨论美和丑，在古希腊词源，美学指的是感受，是对各种不同事物状态的体会。艺术教育是在培养感受能力的教育。
当小朋友拿到传统的水墨，开始并不是那么容易掌握。有一次，当孩子用毛笔沾了墨汁，在宣纸上一笔画下去，一片墨迹渲染开，和他心里想的效果一点都不一样，于是很失望，觉得这种工具好难用。

这个时候我不会跟他讲如何把握造型，而是帮他感受水，墨和纸的关系，告诉他，“你看，墨宝宝在毛笔肚上玩滑滑梯，墨宝宝们都抢着往下滑，大家就一起滑到了宣纸上，于是就变成了一大片，你来带他们滑，你可以让墨宝宝轮流滑，这次叫少点墨宝宝在笔肚上，感觉差不多坐满了，就一笔滑下去，看，是不是一大片变成了一条线？如果你想让这条线浅一点，就可以叫水宝宝一起滑，水宝宝多了，画出来的颜色就会……对了，变浅。

这样，小朋友就会在玩乐中找到控制笔墨的简单方法，自然而然地总结出自己的用笔方式，画出他想要的效果。用感受去画画，跳出传统的框框，无所谓画的好不好，因为每个人的感受都不同，感受没有高下，不需要比较，也不会有挫败感，这样孩子才能有更多空间发展出自己的气质和个性，画出属于自己的画。

水墨大师魔法秀，并没有教小朋友去画一张完整的画，而是利用水墨和纸笔的特性，让孩子动动脑筋，创造出各种不同的机理效果，孩子可以通过这种玩法来体会，原来中国画创造出的视觉效果可以千变万化，有那么多新鲜的形式可以去探索和尝试。思维不受固有模式的限制，就可以创造出很多新的和有趣的东西来。有一次画猫头鹰，一位小朋友在画完黑色的羽毛后，觉得这只猫头鹰黑黑的，没有那么漂亮，于是他就用石青石绿点染到漆黑的羽毛上，一下子他就开心地叫起来，说，好漂亮呀，猫头鹰的羽毛上带了宝石，于是大家都试着画华丽的羽毛。

结果那次的作品非常出色。虽然我没有告诉小朋友石青石绿画在墨色上的效果，但思维不受局限的小朋友，自己发现了这件事，看到他们发光的眼神，我觉得他们那时感受到了画画真正的快乐。
笔墨纸砚是古代人的日常书写绘画工具，小朋友可能不太熟悉，于是我就用他们喜欢的超轻泥一起来做做这几件东西的模型，这个过程就好像雕塑家在创作，建筑师在盖房子，用一些原料来创造出新的东西。尤其是我的毛笔我来做，当我在院子里收集做毛笔的树枝树叶时，很多小朋友跟过来，和我一起找，他们观察，思考什么样的树枝，树叶可以收集来用，有一个小朋友竟然看到一棵竹子兴奋地大叫：我找到了一支超级大笔杆！还有小朋友非要我带几块石头回去做笔，说这个做的笔可以用到88岁。

我想，在笔墨纸砚还没有的古时候，那些人也是像我们一样，发现，思考，尝试，创造，才有了现在这些东西吧。在一个下午和小朋友当一个小时古代人真是满开心的。笔做好之后，又有小朋友来看，她有点怀疑，这个是笔吗？怎么这样子？真的可以画画吗？于是我们就来试一试，看看这些不同材质的笔，到底能画出什么效果？是不是和我们想的不同？能不能再做改进？
孩子学习画画的意义，并不一定是画的美不美。孩子们长大后不一定都会做艺术家，但是在他们小的时候有过一些这样观察创想的经验，在他们以后的生活中，或者在做其他行业的工作中，多少会影响到他们思考问题的方式。

这期我们杂志的内容结构上分为“卡卡美术馆”“奇想妙画”“手工大魔法”和“玩纸活”。已技法贯穿整期主题。

从2016年开始，我们开辟了一个内容提要的版块，爸爸妈妈们在和孩子一块儿玩《创意美术》的时候可以先知道杂志里大概的内容，更好地为孩子提供创作指导。
在去年的杂志中，我们用卡卡的数量标注出每个栏目的难易度，很多读者感觉还是不够明确，因此今年改用颜色将难易度区分开来，黄色是最简单的，橙色是中等难度的，红色是最难的，在每个栏目的右下角都标注了不同的难易度。
爸爸妈妈可以鼓励孩子独立完成比较简单的内容，中等难度的孩子们可以耐心一点试试看能不能自己完成，而较难的内容可以作为亲子活动让爸爸妈妈和孩子一块儿完成。下面一块儿来看看这期都有些什么内容吧。
本来这期美术馆我们还准备了另外一种方案

但是后来觉得，既然主题是水墨画，最好美术馆也是相关的美术知识介绍，后来选了

又觉得水墨虾的这个大家可能都知道，太过平常了，所以最后我们选定了《蛙声十里出山泉》。

这幅《蛙声十里出山泉》是中国着名画家齐白石老先生在1951年为文学家老舍画的一张水墨画。画面上没有蛙，却只有几只活泼的小蝌蚪在湍急的水流中欢快地游动着，而这蛙声也非是即时可“听”见的，运用了这种特殊的联想手法，恰到好处，是绝妙之至的构思。
《蛙声十里出山泉》的创作中，并非仅仅将对象的外形在画面上进行惟妙惟肖的再现，而是紧紧的抓住对象的性格，把它反映出来，即写物的神。画面中山川、河流、蝌蚪无不生动鲜活。而齐白石先生着重的是通过画面本身的生动。显然齐白石先生是经过了深入的、准确的分析，所以对于所画的对象就能够非常熟悉，充分地体会和掌握对象的特殊本质及其特征，作画的时候，把自己的思想感情，融入到表现的对象中去，迁想妙得，提笔一挥，才能够把对象的形和神真实生动的表现出来。
《蛙声十里出山泉》的画面上，留有大块的空白，即天和水的地方不着墨色，留出白纸。这样的表现使画面虚实相生，使主体更加突出，更加富有层次，布局更加合理。画面却给人一种立体感和真实感。山峦由近及远，河流由远及近，仿佛蛙声也从远处传来，让人如身临其境。由于齐白石对“时”、“空”领域的熟练掌握，才在画面上表现那样胜似闲庭信步。

中国画门类中，历代书画家喜欢在扇面上绘画或书写以抒情达意，或为他人收藏或赠友人以诗留念。存字和画的扇子，保持原样的叫成扇，为便于收藏而装裱成册页的习称扇面。

《水墨大师的魔法秀》
这里我们主要是希望小朋友可以了解到国画中衍生出的技法，并不只有传统的几种形式，除了这些技法，小朋友们还可以自己开动脑筋，想出更多的技法，主要是培养小朋友举一反三的能力，不要拘泥于形式，培养小朋友的发散思维。并且在实现我们上述的几种技法的过程中培养了小朋友的动手能力，协调能力，从而激发小朋友们的创造力。

《泼墨怪兽来了》
这个跨页主要是通过吹画的形式完成的作品，吹画并不是国画里的传统技法，也是后期衍生出来的，操作简单，易上手，并且开发小朋友的想象力，因为并不是单纯的吹一吹就完成了，还需要小朋友思考，吹出来的东西像什么，然后添几笔才可以完成。
《虾兵蟹将》
贴纸在做出现在这个版本之前也有过两种方案


这两种方案虽然都于国画、中国风、水墨动物挂钩，但是在之前的杂志里有过类似的玩法，于是我们又商量了现在这期贴纸的样式。

这个跨页主要是针对比较低龄的小朋友，只要把贴纸取下来，贴在这页就可以了，对于高龄一些的小朋友则可以思考贴在哪里好看，想贴在哪里，也是针对小朋友审美的一种培养，我们创意美术的贴纸部分和智力游戏贴纸的不同之处就在于我们是随性的，并没有硬性规定出小朋友必须贴在哪里，随意发挥。

《我的毛笔我来做》
这个跨页是手工大魔法，主要是通过家里的废弃物品或者是身边垂手可得的东西制作出来的焕然一新的物品，这次我们做的是风格和传统毛笔不同的“毛笔”，因为这种特殊的毛笔所以画出的图案自然就不同，是通过另一种形式发散小朋友的想象力，和之前《水墨大师的魔法秀》的区别在于技法上的，但是实质效果有异曲同工之妙。
《可爱的文房四宝》
在做这期捏泥巴的时候我们也尝试了别的方案

后来觉得这个对小朋友来说制作起来有些困难，其次和这期主题并不是很贴合，所以换了现在的这个主题。

这个跨页也属于手工大魔法，是通过橡皮泥或者轻黏土等可塑性材质的物品实现的，通过简单的操作来完成一个作品，小朋友们只要动动手就可以完成，可以培养小朋友们的动手能力，并且完成之后小朋友会很有成就感。
《玩纸活》
之前在考虑玩纸活的时候，我们考虑过很多种方案。

例如这种制作凤凰的，

还有给公鸡贴尾巴的。都没有很好的结合我们玩纸活的理念。所以后来我们经过商量得出了这期玩纸活的内容。

这期玩纸活我们先教小朋友们如何制作折扇的用的水墨花纹，这个针对稍高龄的小朋友或者动手能力比较强的小朋友们，如果小朋友暂时没有办法独立完成这个作品的话，我们还提供了材料纸，只要把材料纸沿虚线剪下，就可以按照下述的步骤折出一个折扇了。


这是冯忆南老师为我们制作的的立体手工，之前我们希望冯老师做的是螃蟹、虾等水里的动物，然后做出水墨的效果，但是后来发现实现起来有点困难，于是我们商量了之后决定做出这种单纯的只有黑白2色组成的动物，简单形象并且易操作。

这期“卡卡的故事”的小漫画中刺猬给卡卡画画像，他们遇到了什么事情呢，快来看一看吧。

这就是我们本期的六位创意美术小达人了， 微信人数的增加让竞争变得更加激烈了，每期都有上百个孩子向我们投稿，在这里要感谢向我们投稿的小达人咯，也希望还没有成为小达人的小朋友继续努力，多多和我们投稿。另外，对杂志有什么意见或建议，在孩子的美术教育方面有什么疑问都可以通过微信和我们交流。
下期预告：
下一期的主题是青花瓷哦，青花瓷是中国主流瓷器之一哦，他虽然只有一种颜色但是却能玩出很多花样哦，快去看看吧！
感谢
东方娃娃出品方

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