初中生就想考托福?先看看你有没有这些基础!
现在留学越来越低龄化,很多孩子从初中就开始准备托福考试。
那么,初中生准备托福需要从哪些方面入手呢?我们先快速了解一下托福考试的特点。
| 了解托福考试 |
托福考试的满分是 120 分,听说读写各占 30 分。试卷的结构如下所示:
托福考试总共的考试时间大约是 4 小时。阅读和听力都是选择题的形式,而口语和写作则需要口述或者在电脑上输入文字。
要具备什么样的能力才能拥有高分呢?OG明确给出了高分的分数段和能力要求。
- 阅读
阅读考试的成绩分为高分段(22-30 分)、中等分数段(15-21 分)和低分段(0-14 分)。
想要获得高分段的成绩,考生需要具有下列能力:
1. 精通学术词汇和语法结构;
2. 能理解并联系各方面的信息,做出推断,并将观点整合到一起;
3. 能识别文章的结构和特定信息在文章中的功能;
4. 能概括文章的主要观点;
- 听力
听力考试的成绩分为高分段(22-30 分)、中等分数段(14-21 分)和低分段(0-13 分)。
想要获得高分段的成绩,考生需要具有下列能力:
1. 理解明示或者暗示的主要观点和重要细节;2. 区分主次观点;3. 理解信息的作用,并识别信息之间的联系;4. 能整合信息,根据信息做合理推断;
- 口语
口语考试的成绩整体来看可以分为优秀(27-30 分)、良好(19-26 分)、较差(11-18 分)和极差(1-10)。
想要获得优秀的成绩,考生的口语需要达到下列要求:
1. 表达清晰流利;
2. 内容连贯、结构合理;
3. 有效使用词汇和语法;
- 写作
写作考试的成绩整体来看可以分为优秀(25-30 分)、良好(17-24 分)、较差(8-16 分)。
想要获得优秀的成绩,考生作文需要达到下列要求:
1. 组织合理、展开充分;
2. 语法和表达上只出现一些小错误;
上述能力都是我们在考试中需要体现的能力,但是想要达到这些能力,还需要具备一些更基础的英语能力。
| 七至九年级学生应具备的基础能力 |
七至九年级考生一般分为两类。一类是考托福准备申请美国高中,另一类是考托福准备申请美国大学。
对于这两种情况,我们会根据不同的目标分数分别进行介绍。
● 准备申请美高
想要申请比较有竞争力的美高,一般都希望托福能考到 100 分以上,甚至 110 分以上。
那么,七年级、八年级、九年级各应该具有什么基础能力?应该怎么一步步提高这些能力呢?
七年级必备基础能力
对七年级的考生来说,时间较充足,压力不算太大。
但是,我们仍然不能掉以轻心,需要从下列几个方面提高基础能力。
词汇:词汇量达到 5000 以上。
训练方法:背高中词汇和托福词汇。语法:熟练掌握初中阶段的所有语法知识。
训练方法:上语法课,做最基本的句子分析练习。
口语:能够快速流利地朗读九年级的英语课文。
训练方法:学语音知识,做语音识别和跟读训练。
听力:能够听懂九年级英语课文中的听力内容。
训练方法:做单词和词组听译,做精听训练。
阅读:能够读懂九年级英语课文中的对话或者文章。
训练方法:做最基本的句子分析练习和文章阅读训练。
写作:能够熟练地写出一些简单的英文句子。
训练方法:做词组翻译和造句训练。
八年级必备基础能力
到八年级时,考生需要特别注意提高下列基础能力:
词汇:词汇量达到 8000 以上。
训练方法:背高中词汇和托福词汇。
语法:熟练掌握高中阶段所有的语法知识。
训练方法:上语法课,做句子分析练习。听力
口语:能够快速流利地朗读高三英语课文。
训练方法:学语音知识,做语音识别和跟读训练。:能够听懂高三英语课文中的听力内容。
训练方法:做单词和词组听译,做精听训练。阅读:能够读懂高三英语课文中的对话或者文章。训练方法:做长难句分析训练和文章阅读训练。
写作:能够熟练地写出一些比较复杂的英文句子。
训练方法:做词组翻译和造句训练。
九年级必备基础能力
九年级是出分的最后时期,尤其注意听说读写各方面的综合能力。
词汇:词汇量达到 10000 以上。
训练方法:背高中词汇、四级词汇和托福词汇。
阅读:快速理解并理清楚长难句、句与句、段与段之间的关系。训练方法:上语法课,做长难句分析练习。
听力:根据主要观点和细节了解说话者的意图。
训练方法:做精听训练和 TPO 听力引导训练。
口语:能够根据所给信息进行清晰、连贯的口头转述。
训练方法:做语音训练、思维训练和造句训练。
写作:能够准确恰当熟练地使用词汇和语法做书面表达。
训练方法:做思维训练和造句训练。
● 准备申请美本
准备申请美本,意味着考生最晚可以在高三上学期取得理想的托福成绩。
那么,七年级、八年级、九年级各应该准备什么能力?这些能力怎么提高?
七年级必备基础能力
七年级重点打好英语基础。尤其要注意掌握好词汇和语法方面的基础知识。
词汇:词汇量达到 2500 以上。
训练方法:背初中词汇和高中词汇。
语法:熟练掌握初中阶段的所有语法知识。
训练方法:上语法课,做最基本的句子分析练习。
口语:能够快速流利地朗读九年级的英语课文。
训练方法:学语音知识,做语音识别和跟读训练。
听力:能够听懂九年级英语课文中的听力内容。
训练方法:做单词和词组听译,做精听训练。
阅读:能够读懂九年级英语课文中的对话或者文章。
训练方法:做最基本的句子分析练习和文章阅读训练。
写作:能够熟练地写出一些简单的英文句子。
训练方法:做词组翻译和造句训练。
八年级必备基础能力
到了八年级这个阶段,可以把重点放在听说读写各方面的基础能力上。
词汇:词汇量达到 4000 以上。
训练方法:背高中词汇和托福词汇。
语法:熟练掌握高中阶段所有的语法知识。
训练方法:上语法课,做最基本的句子分析练习。
口语:能够快速流利地朗读高三英语课文。
训练方法:学语音知识,做语音识别和跟读训练。听力:能够听懂高三英语课文中的听力内容。
训练方法:做单词和词组听译,做精听训练。阅读:能够读懂高三英语课文中的对话或者文章。
训练方法:做最基本的句子分析练习和文章阅读训练。
写作:能够熟练地写出一些比较复杂的英文句子。
训练方法:做词组翻译和造句训练。
九年级必备基础能力
到了九年级,可以开始接触以托福真题为训练材料的练习,以便适应考试的题材和难度。
词汇:词汇量达到 5500 以上。
训练方法:背高中词汇和托福词汇。
阅读:能够快速准确地理解托福阅读中的句子。
训练方法:上语法课,做长难句分析。
听力:能够听懂托福听力中的主要观点和细节。
训练方法:做精听训练和 TPO 听力引导训练。
口语:能够就熟悉的话题进行清晰连贯的口头表达。
训练方法:做语音训练、思维训练和造句训练。
写作:能够准确恰当熟练地使用词汇和语法做书面表达。
训练方法:做词组翻译和造句训练。
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