【北美秋招】苏宁 | 职位信息
企业简介
项目详情
1200工程
1200工程是苏宁人才培养的品牌工程。
1993年起,苏宁开始引进应届大学毕业生。从此,一批批优秀的大学生先后加入苏宁,他们的到来为苏宁之后的快速发展积蓄了力量。2002年,由董事长张近东先生亲自领导,面向应届大学毕业生的人才引进培养计划——1200工程正式启动。首期即在全国范围内招募引进1200名03届本科毕业生,“1200”因此得名,2013年升级为1200管培生计划。
苏宁1200工程是苏宁人数最多、历史最久、影响最大的人才工程。迄今为止,1200工程已经连续实施15期,累计引进培养了超过4万名优秀的大学毕业生。目前,大批优秀的1200管培生一期、二期、三期、四期员工已成长为公司高管,在苏宁转型变革、多元发展的道路上,扮演着重要的角色。
发展路径
融入苏宁
轮岗定位
带领团队
高管任用
岗位信息
总裁办管培生
岗位职责:
1、协助总裁办领导进行发展战略研究,承担经营规划、组织/绩效/流程标准体系建设等重要职能,为集团高层各项重大决策提供支持;
2、协助总裁办领导进行信息收集、决策辅助、计划发布、执行监督,集团例会的组织与安排,以及集团层面重大专项工作的组织、协调、推进等工作,同时协助高管开展各项管理工作;
3、协助总裁办领导开展围绕预防、教育、监督、查处四大监察工作,对集团经营管理问题进行全面管控,逐步完善集团风险防范机制,有效降低集团的潜在风险。
岗位要求:
1、具有较强的计划、分析、沟通和组织协调能力;
2、能够有效获取信息,能够运用专业知识,结合企业实际,对各类问题准确分析,并及时有效的给出解决方法和思路;
3、思维敏捷,条理清晰,洞察力敏锐,有创新意识;
4、责任心强,执行力强;
5、人品正直、成熟稳重、形象气质佳。
品牌管理管培生
岗位职责
1、协助负责对接海外供应商,负责商品的前端采购工作;
2、协助负责对接国内代理商、分销商,负责商品的分销、铺货等工作;
3、协助负责研究与国际化业务相关的政策和信息,制定拓展规划与实施路径;
4、协助负责未进入的海外市场的开拓工作,建立良好的合作伙伴关系。
岗位要求
1、热爱互联网、电子商务,有用户思维和营销意识;
2、具备良好的沟通、逻辑思维及团队合作能力;
3、良好的执行力、创新力与抗压能力;
4、具备敏锐的市场调研及分析能力;
5、在校期间有营销、活动策划等经验者优先;
营销管培生(采销方向)
岗位职责
1、协助进行品类或品牌的产品研究,参与供应商合同、促销资源、价格的沟通谈判;进行开放平台商户的招商与商户管理工作;
2、参与采购、库存、品类预算的控制及调整,有效控制成本;
3、负责与供应商的关系维护工作;
4、协助实施商品全生命周期管理工作。
岗位要求
1、热爱互联网、电子商务,有用户思维和营销意识;
2、具备良好的沟通、逻辑思维及团队合作能力;
3、良好的执行力、创新力与抗压能力;
4、具备敏锐的市场调研及分析能力;
5、在校期间有营销、活动策划等经验者优先;
6、数据分析方向,需要掌握SPSS等数据分析软件
营销管培生(线上运营方向)
岗位职责
1、协助线上营销活动的策划与发起、市场调研与分析,产品与活动的推广、会员营销的数据分析与活动推进、自媒体运营等;
2、协助完成规定的SKU上下架、品类各级页面和专区的商品信息维护,并依据流量和销量监控,对相应页面的商品位置进行更新,对四级页面商品的晒单和评价进行管理;
3、对类目竞争市场整体趋势和竞争对手等情况进行分析,输出品类招商需求和品牌池调整建议数据。
岗位要求
1、热爱互联网、电子商务,有用户思维和营销意识;
2、具备良好的沟通、逻辑思维及团队合作能力;
3、良好的执行力、创新力与抗压能力;
4、具备敏锐的市场调研及分析能力;
5、在校期间有营销、活动策划等经验者优先;
6、数据分析方向,需要掌握SPSS等数据分析软件;
营销管培生(市场方向)
岗位职责
1、协助制定公司市场策略、品牌营销计划、数字营销策划方案、媒介传播方案等;
2、调研分析行业市场动态,挖掘客户需求,提炼产品创意和卖点,协助提出合理有效的市场策略与建议;
3、参与制定与协助实施公司产品线的营销战略及市场推广计划,并及时提供市场反馈及改进建议及意见;
4、协助策划、分解、实施市场宣传、推广、营销工作,开拓对外市场平台与媒体渠道。
苏宁国际管培生
岗位职责
1、协助负责对接海外供应商,负责商品的前端采购工作;
2、协助负责对接国内代理商、分销商,负责商品的分销、铺货等工作;
3、协助负责研究与国际化业务相关的政策和信息,制定拓展规划与实施路径;
4、协助负责未进入的海外市场的开拓工作,建立良好的合作伙伴关系。
岗位要求
1、热爱互联网、电子商务,有用户思维和营销意识;
2、具备良好的沟通、逻辑思维及团队合作能力;
3、良好的执行力、创新力与抗压能力;
4、具备敏锐的市场调研及分析能力;
5、在校期间有营销、活动策划等经验者优先;
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