最近，各种SNS被一句话刷屏了，中国首富王健林在最新的鲁豫访谈中谈到了奋斗方向，提到不少年轻人也想当世界首富。然后王总说了，年轻人有这个想法是对的，但是要先定一个能达到的小目标，比如说我先挣它一个亿……
内什么，这个目标有点小，给王总跪了。。


对于留学生来说，主页菌建议迈出的第一步是：先在第一学期拿个A。因为GPA基本上跟你今后能不能升职加薪、当上总经理、出任ceo、迎娶白富美、走上人生巅峰是直接挂钩的，为什么？
GPA高，益处多！
大部分学校的奖学金和荣誉称号对GPA都有不同程度的门槛要求。而毕业时，达到一定GPA的学生才有被授予荣誉毕业生称号的可能。
还有些荣誉奖项意义重大，比如著名的“phi beta kappa society” (美国优等生联谊会)，会员包括17位美国总统在内的各类社会名流，该社团每年会从全美顶尖大学招聘优秀学生，GPA达3.75以上才有机会入选。一旦通过选拔加入这个社团，已经证明了自己出色的能力，一脚迈进了成功的大门。
GPA，升学就业敲门砖
除了升学，美国企业在招聘时，都要求申请人填写上一个教育项目里取得的GPA，这在中国职场并不常见。美国企业习惯根据在校成绩来衡量学生的学习态度和专业技能。由此看来，GPA分数的高低对学生的未来发展至关重要。

根据纽约大学就业指导中心负责人Trudy Steinfeld多年的经验，最看重申请人GPA的公司主要为投资银行，或是一些专业型服务性公司如安永以及一些制药公司。尽管很多学生并不是申请以上几类领域内的工作，但如果他的GPA很高，在简历中highlight出来也会大大增加他的竞争力。
Manny Contomanolis，罗彻斯特理工学院（Rochester Institute of Technology）就业指导中心的负责人非常同意这个观点。他提到，学生要了解的是，很多公司在招聘流程的最后一步都会要求学生提供一张他们的成绩单。
比如安永在你提供一份正式的成绩单前是不会录用你的。很多世界著名的企业如 General Motors, Ford, John Deere, Caterpillar等等在校园招聘时也都会问及申请人的GPA。也就是说，尽管你是名校出身，但GPA过低也很难找到decent的工作。

GPA低，没机会！

进入美国大学以后，如需报名参加学术团体、项目研究或是申请助教岗位，学校对GPA也有相应限制。
比如系主任非常想聘请G同学担任助教。可惜G同学由于第一学年GPA不足3.0，不满足学校聘请助教的要求，因此即使中文系主任极力推荐，G同学也只能无奈错失良机。除此之外，减轻学生经济负担的奖助学金、助学贷款等都对GPA有不同程度的要求。
GPA太低，危险！

在美国，国际学生的F1签证合法性与GPA直接挂钩。GPA过低学生在次年续签学生签证时，将面临被大使馆拒签的极大风险。而多数美国学校明确规定，本科GPA不足2.0、研究生不足3.0的学生会被勒令退学。
被美国东北大学录取的Z同学就经历了这样的波折。Z同学在进入学院时，因为语言不够熟练、写作技巧匮乏等原因，即使自己万分努力成绩依然不理想。由于GPA不满3分，Z同学被告知如果不能提高成绩将被劝退。
Z同学而后找到易课，通过易课的帮助逐渐掌握了正确的学习方法，虽然逃脱了失学的危险，但也要重修很多课程，浪费了不少时间和学费。GPA不达标就有可能被退学，这就是国外大学所谓“宽进严出”的机制。
如何拿到A | 先定一个小目标，比方说我先选好课
有技巧的选课可以让你的大学GPA非常“漂亮”。留学生在大一要选一些相对简单且适合自己的课程，在培养自己形成迎合北美教育体制的学习方法的同时，保证自己可以顺利完成大一的过渡，拿到“漂亮”的GPA。

1）分清必修选修
北美大学是学分制，也就是说什么时候修满了学分你就可以毕业。在网络选课系统中，会有Calender，里面详细显示着你需要学习的必修和选修的科目要求，要多花时间研究需要学习的科目，这点很重要。
一般学校会要求学生既满足专业深度要求也要满足学业宽度要求。学校会要求修够所有本专业的课程，这就是专业深度的要求，除此之外，也要满足其他科目的要求，比如很多学校要求每个人在science, humanity, social science每类课程中至少修一个学分，这就需要了解哪些课程归哪一类，即所谓的“宽度”要求。
选课的时候一定要看清毕业的各项要求，比如多选了一些本专业的课程，可能会不被记做学分。毕业要求代表着学习的方向，努力固然重要，但是方向更加的重要。方向错了越努力会错得越远。
2）分清难易程度和主次课程

所有课程分为四个level或者更多，通常第一个level最简单，最后一个level最难。Calender里会显示允许选择各个不同level课程的最大值，也就是说，如果某一个level的课程你选超了，比如UT 100系列的课程不可以超过６个学分，否则就不算在毕业所需的学分内，也不算入gpa，这就是所说的“废课”。
主次课程中要理解两个概念：第一个是前导课，即先修科目pre-requisite，意思是在学习更高一级课程之前必须修完的项目或课程，换言之，如果没有学这门课，那么以它为基础的其他课程也是没有资格学的。另一个概念是并修课co-requisite，规定可以与其他课程同时修的课程。
有些课程只会在一年中的某一个学期开课，你也要抓紧在这个特殊的学期修掉，特别是前导课，假设微观经济学100是微观经济学200的前导课，微观经济学1是秋季学期开课，冬季开微观经济学2。
如果学生很不幸没有在fall的时候选上微观经济学1，那么接下来的微观经济学2也无法上课，只能等到第二年的秋季，从而严重影响到毕业时间。因此，对自己的大学生涯提前有一个长期规划分清主次课程是尤为必要的。
3）合理安排课程
在大一、大二的时候选更多容易的课程，来提高自己的GPA，因为随着课程的深入，难度不断增加，你获得高分的可能性也越来越低，在北美留学，前两年是你拿GPA4.0（满分）最好的机会。
4）认真选择教授
在北美，一般来说一门课会有不同的教授来教，每个教授的自由度很高，授课方式和评分标准不同，同一个学生在不同的教授那里取得的成绩可能有非常大的区别。初到北美，尽量不要选择那些要求学生有大量Reading、大量Essay、大量Presentation的教授，相信我，你会崩溃的！
assignment占比重较多的教授会让你初到北美的适应期过得更轻松一些。当然，选择教授要参考的东西还有很多，比如是否有口音，是否他的课程得分都很低等等。
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