【陈屹视线/世界名校之路4】（文字版）如何完成爱的课业

就在几天前，

一位在美国从事教育工作的老师说：

陈屹，知晓你这个平台做得非常独特么？

我问为何？

她答：

我们常说百年树人，你现在所做的，

正是在给未来的参天大树种植根基。

也许大家不能马上看到速效成果，

但是日久天长，

大家定会在潜移默化中受益无穷

……

一位群主妈妈告诉我，对于我们二三线城市的听众来说，刚开始聆听【陈屹视线—世界名校之路】，有种“高不可攀”的感觉，而一次再一次聆听分享之后，发现所有的分享嘉宾不仅非常接地气，更感受到：要想孩子优秀，我们父母也必须进步……

借此机会，再次感谢支持和恩助我们的百位义工、技术服务者、热心的顾问，还有诸位群主，特别感谢所有的嘉宾朋友们，谢谢大家的公益奉献。

另外我亦想说，终究这是众人拾柴火焰高的力量。纯粹公益的分享形式，保持高水平、高质量、纯教育内容，是我们要持之以恒坚守的平台。过程中，会遇到一些预料之外的问题，也有我们做得不够完善的地方。一方面，我们一定努力克服，另外一方面，敬请大家提出意见和建议，以及对我们抱有一份理解和宽容，我们会尽心竭力做得更好。

在此，再一次想引用第二讲分享人哈佛爸爸肖宇先生所说的话，我说、我做、我努力、我坚持。第三讲宾大妈妈杨丽华老师所说，当命运了一个低门槛时，我们一定面对，一定去挑战，一定去跨越！

现在

我们回到今天的分享主题

李广平教授带来的

<如何完成爱的课业>

记得第一次听到《云上少女》的独唱时，就感受到一位飘逸中蕴涵着少女的纯净与美丽。而我第一次见到这位少女的父母时，就喜欢上这一家人，他们给予你的感受是那样充满着真挚与温馨。

大家还记得那个与钢琴王子理查德·克莱德曼一起演奏的小公主吗？她就是《云上少女》的演唱者李思琳，李广平教授的女儿，现就读于耶鲁大学。思琳来自一个音乐世家，学习钢琴、表现优秀，似乎这一切都顺理成章，其实不然。在思琳成长路上，充满了父母教育的智慧，日复一日的影响着女儿品格。

思琳的妈妈一直教钢琴，但是她没有让女儿理所当然的去学习钢琴，而是让女儿在漫不经意间了解学琴的艰辛、枯燥与付出。所以，当女儿跟着母亲学习钢琴时，她已然知晓自己要比常人更加努力。

谈到思琳为留学准备时的艰辛，有人问思琳，为何你能克服这么多困难？为何这么多孩子们怨声载道？思琳回答，是真的很累很累，就看自己是不是很想要，如果不是很想很想的话，真的熬不住！是的，如果我们真爱做这件事情，什么艰难险阻都会去克服。

【陈屹视线—世界名校之路】公益分享的所有嘉宾们，都与世界名校都有着千丝万缕的链接。然而这个滴水穿石、水到渠成的漫长心路历程，这些儿女与父母一起成长的关键点和实例分享，这个道大于术的秘籍，才是做父母回首无悔的真实的体验，也是陈屹视线公益分享平台的意义与生命力所在。

本期李教授带来的《如何完成爱的课业》，在音乐中，如何一起学习共同成长、规划与实施、尊重和理解、参与和行动、恒久忍耐和恩慈等这五个方面，对爱给予注释。

结

语

在分享过程中，有群主私下问询，陈屹，你紧张吗？我觉得自己不是紧张，而是压力。一路走来万人聆听的 < 陈屹视线 -世界名校之路>，有那么多鼓励和恩助你的朋友、甚至陌生人，所以自己一定要尽心竭力做好，绝对不能不辜负大家期望。

我和许多分享嘉宾一样，我们属于五六十年代人，对世界的奉献与感恩，是在我们心中挥之不去，也是注入我们血液中的使命感。这里，作为音乐人，作为耶鲁孩子的爸爸的李广平教授，不仅爱家，更有着非常了不起的智慧，而且今天对于女儿如何通过在音乐的世界里自我修善，成为最好的自己，把两代人的智慧和爱的课业交融，跨越爱的彩虹，得到永恒。

李教授通过大量幽默、睿智、导向的心灵故事和案例，讲述了孩子的成长和父母相伴过程中的思索。李教授的分享对于“散养”的说法提出质疑，而且非常欣慰的是，在女儿暑假回中国实习过程中，父母发现她身上多了“质疑的能力”，也许就是美国批评性思维的能力再加强吧。

思琳很幸运的拥有全心全意爱她的爸爸妈妈，在很小的时候，家庭已经通过读书、活动，放飞她在世界里不断的挑战与尝试，在熏陶她来自各个方面的能力。成功，真的不是偶然。

此时，下课铃已经到。其实，我们每位嘉宾的魅力就在于，无论你的孩子在哪个阶段成长，无论父母的岁数多大，即使孩子已经进入大学，所有人仍旧会通过嘉宾们的分享，找到自己所需的养分与源泉。

至此，分享结束，思索继续。与其说教育儿女，不如说，相伴儿女成长，是我们父母一生的修行。我思故我在。期待【陈屹视线—世界名校之路】公益分享系列第五期，来自杜克、哥大的优秀母亲，为我们带来【与其拼孩子不如拼自己】的精彩分享，期待！祝福天下家人心想事成！万事如意！

父母的高度，决定了儿女们的起点；

相伴儿女成长，是父母一生的修行。

育子没有一个绝对的对与错的定式，

而是这个过程中，

一家人不断成长、不断共勉、不断发现、

走过心路历程中的跌宕起伏，

也许这才是

每一个人，培养“全人教育”的精髓与真谛。

谨此祝福天下所有为自己梦想