TCU 德克萨斯基督教大学学术诚信政策及申诉指南

德克萨斯基督教大学（Texas Christian University，简称TCU）成立于1873年，是美国最大的基督教会私立学校。TCU Academic Conduct Policy是所有TCU学生的学术行为准则，学生应该履行并具有公平竞争的意识。

德克萨斯基督教大学违纪定义

作弊：包括但不限于

剽窃：

盗用、盗窃、购买或以任何方式获取他人作品，以及未经承认将该作品提交，或合并为自己的作品以获取学分。包括引用或转述他人的作品，且不注明出处。

共谋：

未经授权与他人合作准备有学分的学术工作。

资源材料滥用：

损害、毁坏、隐瞒或窃取此类材料。

计算机误用：

以影响其他学生学术地位为目的，未经授权或非法通过学校计算机中心或任何程序，使用计算机软件、硬件、终端和独立式计算机。

捏造和伪造：

未经授权更改或编造信息或学术活动中的引用。伪造涉及更改信息以用于学术活动。捏造涉及捏造或伪造信息以用于学术活动。

重复提交：

同一人未经授权，在同一班级或另一班级中多次提交同一学术作品（包括口头报告）的大部分内容以获得学分。

协助学术不诚信：

帮助他人实施学术不端行为。

做假证：

故意诬告另一名学生学术不端行为。

德克萨斯基督教大学

违纪处理流程

调查和启动

1. 发现有学术不端行为的学生，应向该课程的教职员工报告该事件。教职员工将了解情况，并要求举报的学生撰写并签署事实陈述。在非正式的教职员工/学生会议期间，报告可疑学术不端行为的学生的姓名将被保密，但如果决议超出了教职员工和被指控学生的范围，则必须向被指控的学生透露。

2. 怀疑有学术不端行为或报告学术不端行为的教师，必须在发现事件后五天内启动调查，并与被指控的学生会面。被他人告知学术不端行为的教职员工有责任调查该指控，并在必要时追究以下概述的问题：

如果在学术活动中发现可疑的学术不端行为，教职员工有权立即暂停参与被指控活动的学生在学术活动中的进一步工作。

3. 一旦被指控学术不端，学生可继续学习课程，直到问题得到解决，或学术院长采取行动将学生从课程中除名。

4. 如果被指控的不当行为发生在学期末（例如，期末考试期间），并且教师或院长没有实施概述的制裁，则教师应给予“I”级评分。

5. 如果不止一名学生被指控犯有相同的不当行为（给予和接受援助），则保证每个学生都有权要求单独审理案件。在每个学生的许可下，案例可以合并审查。教师/学生会议应根据此要求进行。

结果

1. 教职员工和学生之间的会议是解决疑似学术不端行为事件的第一步。

在怀疑有学术不当行为的五天内，教职员工将与学生举行会议。在这次会议上，教职员工将告知学生对他们的所有指控，并提供支持这些指控的信息。
学生将有机会回应这些指控也有权不回应。
教职员工将决定是否发生了学术不端行为，并在必要时采取相应的处罚，或将此事提交给院长进行更严厉的学术处罚（留校察看，停学或开除）。学术不端行为的调查结果基于优势证据。
教职员工将以书面形式通知学生他们的决定，并可以将副本发送给学术院长，即学生所在学院的院长

2. 与系主任会面。当学生希望对教职员工提出的学术处罚的严重程度提出上诉时，就会举行此会议。

在收到教职员工关于学术不端行为处理通知后的五天内，学生可以要求与系主任会面。
系主任将了解事实，并与案件相关各方会面。学生有权在没有教职员工在场的情况下，与系主任会面。
系主任可以支持或推翻教职员工的调查结果，并且，即使系主任支持调查结果，但可以减轻教职员工施加的处罚。主席不得增加处罚的严厉程度。
系主任将以书面形式，通知学生和教职员工对学术不诚信行为的决定，并可以将副本发送给教职员工、学术院长和学生事务部的学生主任办公室。调查结果的此类副本都将保存在学院和部门办公室，以及学生主任办公室维护的学生行为档案中。

3. 与教务长会面。如果学生希望对系主任的调查结果或制裁的严重程度提出上诉，或如果教职员工建议规定列出的处罚之外的处罚，或者如果学生以前有过学术不端行为记录。

4. 学术上诉委员会。如果学生希望对学术院长的决定提出上诉，他们有权要求在学术上诉委员会举行听证会。

学生必须在收到院长调查结果的书面通知之日起五天内，向大学学术上诉委员会主席提交上诉信，要求举行听证会。
收到上诉信后，学术上诉委员会主席可以要求学生、教职员工、系主任和/或院长提供材料。
提出上诉的学生有权在学术上诉委员会出庭。学生可以带一个人作为顾问。顾问不得代表学生或委员会发言。顾问只能与学生交谈。如果他们的顾问是律师，学生必须提前五个上课日通知大学，以便大学也有律师在场。各方应承担其法律顾问的费用。法律顾问仅提供咨询，不得直接参加会议。会议是行政听证会，而不是法院程序，不受法院程序或惯例的约束。