Huini说｜如何创造让招生官爱不释手的文书？

大家好！我是Huini，好久不见的【Huini说】回归了！趁着ZoomIn文书工作坊进行时，我们来聊聊文书怎么写可以让招生官能够“爱不释手”。

文书的重要

在NACAC招生趋势调研中，文书都是全美招生官眼中排名仅次于标化成绩的重要指标。你在被录取和候补名单（waitlist）之间可能就差这么一篇文书，可以使你脱颖而出。

很多人没有接触过或没有写过这样一篇关于自己、关于自己生活经历以及有重大意义事情的文章。

长期在以应试成绩为主要培养目标的教育环境里的我们，即使是在体制外的学校里，可能也难免不会把应试成绩以外的东西如文书、活动等看的更轻。

很多想读美本的同学们意识到了文书在申请中的重要性，也意识到了自己从未写过这样一篇文章，于是他们便开始紧张且愈发谨慎的开始自己的写作。

那么他们是怎么“谨慎”的写作的呢？

最开始就是选材很谨慎。他们会想：我哪一个特点会跟别人不一样，哪一些东西可以体现我的部分特质。很多这样想的同学可能就把重点放在了自己参与过活动，比如打球，参加了多少多少比赛，组织了什么样的活动；或是支教，山区送温暖之类的。

后来写到一定程度的时候，他们发现了自己的瓶颈：怎么写来写去跟大家都写的差不多啊？讲来讲去都是“领导力”“责任心”“配合度”，最后都上升到热情、感动等等，更不用说很多人的活动都参加的大同小异了。

那么该怎么写呢？

从我个人写新闻、学新闻和非虚构写作的经验出发，我认为大家非常需要做到一个关键词，就是‘真实’。

没去做过的事情，写出来就是“假”，但文书里去写做过的事情，也并不是我所说的真实。那么什么是我所说的“真实”呢？

说白了，无论你的内心所想是否光鲜，你都能面对，这是真实。那就有无数种可能了。

但是真的做到这一点，并不是那么容易。一个人要做到“真实”，他要不断地思考训练，去聚焦自己做过的事情。

对于正处于即将申请或者申请季的同学们来说，就是要不断地思考，认识自己。

来到ZoomIn的很多同学刚开始写文书时，写了很多的奖项、成绩等等，但慢慢发现并不能写的深刻，这是第一个层次。

渐渐的就来到第二个层次：他们开始想要表达自己。

可此时又出现了一个问题：一方面可能是自己对自己的认知支离破碎且不系统，模模糊糊，所以写不出来；另一方面也可能是自己的认知很清楚，但是不敢、不好意思且没有习惯去表达，所以写不出来。

那么想要招生官喜欢你写的文书，就要从基本的自我认知做起。一方面不断地加强对自己的认知和反思；另一方面，就是能在这个关键的时候有勇气的表达出来。

分享一个案例

给大家分享一个到目前为止我都印象深刻的写文书的例子：

有个女生去美国读高中了，一起去的还有她的好朋友。但有一个学期时，这个好朋友突然不跟这个女生保持联系了，而是和其他人去玩了。

她很奇怪从小玩到大的好朋友，怎么就把她抛弃了。于是她非常的挣扎，每天晚上因为这件事睡不好觉，大哭，手指甲还因为用力掐抱枕弄断了；也非常的疑惑自己怎么对一个同学有这么强烈的情感。

文章的结尾，她也没有得到一个答案，但她会表示自己会继续寻找这个问题的答案。整篇文章读下来会让人印象非常深刻。

之后她以一个并不是很高的分数申请到了Top25的学校，而这个学校的一个Motor就是To be a better Self 做更好的自己。

那么她的文章有没有体现出她有可能成为一个better self呢？

有的。她有困惑，有挣扎，她愿意在这样的一个申请的文书中表达自己的脆弱。她也不断的去寻找答案。

招生官会想：她凭着这样一种坦诚且坚持的精神，当她在大学里面对一些挑战的时候，会不会也用同样的态度去面对。

写在最后

如何写出一个招生官喜欢的文书并不是一个单纯的写作问题，而是一个关乎自我发现和自我认知的问题。当你非常了解自我，你就可以很从容的写出有力量、真实的文书了。

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