On Writing Well精读第27天 | 一本很独特的描述校园生活的书
大家好,我是英语干货君,马拉松阅读的发起者,精读精析自学英语的实践者。
今日名言分享:
今天是On Writing Well马拉松阅读的第27天,继续精读精析第五章audience。如果昨天的还没读,建议先看一下,再看今天的: On Writing Well精读第26天 | 听说过猴子案吗?
【今日导读】在今天精读的这部分,作者选择了又一位很有自己写作特点的作家:James Herndon,及其代表作How to Survive in Your Native Land。通过对这部作品片段的解读,再次向读者强调:Writing for yourself!!
【阅读提示】绿色下划线是要注意的表达,黄色的是要深入解读的部分。
【表达梳理&解读】
- moving forward to our own time 前进到我们自己的时代 (这里用该表达进行了上下段的逻辑衔接)
- a California junior high school 加州的一所初中
- sprout 发芽; 抽芽
- capture 俘获; 夺取; 夺得; 引起(注意、想像、兴趣);
- might as well 还是…的好,不妨; 莫如
- as a matter of description 作为描述
- definitive characteristic 确定性特征
- stubborness 顽固
- without going into a lot of detail 不涉及很多细节的话(注意是go into)
- it became clear right away that...很明显...
- it really wasn`t much of a problem 这真的不是什么问题
- mimeograph blanks 油印纸
- write an occasional horror story 偶尔写个恐怖故事(不是occasionally write)
- refer to sb as....把某人称为.
- when he didn`t want to do any of those 当他不想做任何这些事的时候
- roam the halls 在大厅漫步
- on occasion 偶尔
- investigate the girls` bathrooms 偷看女孩洗澡
- minor confrontations
- remained standing 依然站着
- paid no attention 不注意
- inquire 询问
- anyway 不管怎样
- that`s the way it goes sometimes in schools 有时候学校里就是这样
- You as teacher 你作为老师(老师前没有加冠词)
- become obsessed with 迷上
- the injured party 受害方
- conferring 授予,颁与; 比较,对照;
- taking advantage 利用
- making faces 做鬼脸
- giving the finger to kids 对孩子们竖起中指(这里用的就是其字面意思,give the finger to sb也是习语)
- tendentious 宣传性的; 有偏见的
- wises you up 唤醒你
- infect 使受影响,感染; 传染
- doing worthy work 做有价值的工作
- allows for a rich vein of humor and common sense 有着丰富的幽默和常识
- a man whose company I would enjoy 一个我愿意与其作伴的人
- an audience of one 一个人的听众
- irked 使烦恼,激怒;
【深入探究】
(1)
精析:一般情况下, 现在分词短语放句首,其后主句的主语和该分词所对应的动词构成主动关系,因此主语大多是人或其他生物。但这里用的却是here。当然,这里here其实是倒装,真正的主语是其后的excerpt短语部分。
(2)
精析:这里是多个形容词前置来修饰名词。在国内参加的大多数英语考试,写作部分很少需要使用多个形容词的。
(3)
精析:这里的first是副词作状语,指先让每个人(即所有学生这个整体)做,然后作者本人再说。
(4)
精析:why这里引导的是宾语从句。从句里面有两个地方值得注意,一是用了in hell来加强语气,二是助动词did放在主语he的前面。而在一般情况下,从句中的问句是要用正常语序的。
(5)
精析:artless是带有否定意义词缀的形容词,属于那种不用否定词,但表达否定的用词。另外,so full of art是属于句中插入,来补充说明style其实是so full of art。我们在表达想法时,有的时候要表达:表面是这样的,实质则是那样的。这种时候,插入补充说明一下,会让语意清楚,同时表达也显得简练。
这次的On Writing Well阅读就到此结束。到此,第五章the audience全部精读结束,下一篇文章开始精读第六章words(用词)。
另外,欢迎各位加入马拉松阅读微信群,和我一起“精读精析,学好英语!”
如果手里没有On Writing Well这本书,可以在公众号里回复:On Writing Well(不是留言!)获取该书电子版的下载链接。这本书是最好的英语写作指导书之一,条件允许的话,建议入手一本。
On Writing Well在豆瓣读书的评分:
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