【专题展览】
老校长与北京大学——北京大学一百二十周年校庆纪念展
展览时间：2018年4月25日-2018年6月15日
周一至周五9:00-11:00，14:00-16:00
展览地点：北京大学静园二院地下一层展厅
【内容简介】
思想自由兼容并包——老校长与北大精神
北京大学之为北京大学，能在中国近现代史的关键时期，以一校之力引领一时代的思想风气，进而影响整个国家民族的命运，与这所大学当时的掌舵人——严复、蔡元培、蒋梦麟、胡适等诸位老校长的教育理念与学术信念息息相关。
一所大学的精神，即它的学风，是其在特殊历史时刻所凝成的风格。身为“五四”一代的罗家伦认为，这种风格的凝成不是突如其来的，更不是凭空想象的。造就学风的因素，一是大学自身的历史演进，二靠教师之间、教师和学生之间以及学生之间形成的共同体，三是教育理想的建立及落实。这三方面的因素互为因果，将这三者绾合在一起的枢纽，便是这所大学的历任掌舵人。
1912年严复出任京师大学堂总监督，旋即因校名改变，成为北京大学首任校长。严复校长主张高等大学应与普通教育齐头并进，普通教育所以养成公民常识，高等大学所以造就专门人才，“保存一切高尚之学术，以崇国家之文化”。
何谓“大学”？在蔡元培校长看来，大学为纯粹研究学问之机关，不可视为养成资格之所，亦不可视为贩卖知识之所。教育应指导社会，而非追逐社会。蔡元培器局广阔，识见高远，游心于超实用之处；一面有容，一面率真，罗致人才，造成学风。梁漱溟以为蔡元培一生的成就不在学问，不在事功，而在开出一种风气，酿成一大潮流。
何谓“学风”？蒋梦麟校长以为，师生共同抱持一种信仰，大家朝着所信仰的方向走。进入“后五四”时代，蒋梦麟主张用“提高学术”来唤醒精神，以自己的学问功夫为立足点，以“校长治校、教授治学、职员治事、学生求学”为办学方针，将北大逐渐转变为一个持续发展的学术中心。
何谓“学术”？在纪念北大成立二十五周年之际，胡适指出，北大“开风气则有余，创造学术则不足”，应早日进入创造学术的时代，将自由校风结晶为自治能力。抗战胜利后，胡适接任北大校长一职，认为中国的大学教育应朝研究院的方向发展，以国家之力培植几所一流大学作为学术研究的大本营，才能在短时期内实现国家的学术独立。
一百二十年来，北京大学积蓄的思想资源与精神传统，极其丰厚深湛。如鲁迅先生所说，“北大是常为新的、改进的运动的先锋，要使中国向着好的、往上的道路走”。面向未来的新时代中，北大人在传承中守正，在学脉中创新。
本展向学界同仁开放，欢迎大家按照展览时间，有序参观。
责任编辑：陈启凡
继续阅读
阅读原文