孩子在幼儿园有没有好朋友,关系到孩子在幼儿园的快乐指数。当孩子身边有亲密的小伙伴时,孩子会更愿意在幼儿园,在幼儿园的时光也会更加快乐;倘若孩子在幼儿园没有亲密的小伙伴,孩子在会觉得没有安全感,也容易养成孤僻、不愿交流的性格。
那么如何让孩子在幼儿园交到更多的好朋友呢?不同的孩子有不同的性格,他们可能会根据自身不同的性格特点交到不同的朋友。很多孩子在初次见面时,很好的认识了彼此,成为朋友,但是随着玩耍频率的增加,生活相处的时间增长,也会慢慢发现彼此的问题。
当幼儿突然和之前一起玩耍的小伙伴分开时,老师家长要警惕了!!孩子很简单,他们突然不愿意和之前的朋友接触,很可能是因为“嫌麻烦了”。
这不,乔尼这个“麻烦”又在开始制造麻烦了,他的好朋友会怎么做呢?一起来看看《我的朋友真麻烦》!!
“我是卡尔,我最好的朋友叫乔尼,他总是好心好意的,可是——不论他做什么,不论他去哪里,麻烦总会接连不断。”卡尔抱怨说。
生活中的乔尼是一个很热心帮助朋友,但却莽撞的小猪。喜欢助人的乔尼,帮忙扫地会把卡尔埋在树叶里;帮忙端盘子会把盘子全部打碎。就在刚刚,乔尼为实现卡尔乘热气球环球旅行的梦想,把小动物们全部请来帮忙取树上的热气球,只是让小动物排成梯子时,他却把身材矮小的黄狗和鸭子排在河马下面。
最后,鸭子和黄狗坚持不住把所有的小动物都甩在了地上,摔倒的小动物们气势汹汹地围着乔尼,此时只身一人的卡尔并没有逃跑,而是选择回来救乔尼,成功逃跑后的卡尔被乔尼抛在空中,使得热气球被戳破,掉落在沼泽里。虽然结果又发生了麻烦的事情,虽然麻烦总是接连不断,可是乔尼一直一往无前,继续“帮忙”,卡尔也依旧喜欢乔尼,一直和乔尼做好朋友。
该故事虽然简单,但对孩子却有很好的教育意义,它用隐喻的方式告诉我们一个道理:每个人都有缺点,接受朋友,也得接受他们的缺点。当我们试着谅解别人的时候,可以使友谊变得更加美好,在享受友谊的时候收获快乐。
当然,孩子交朋友的路不会一帆风顺,有时候也会遇到不好的朋友,对自己造成或多或少的伤害,这时要教会孩子保护自己,如果对方触碰了自己的底线,那么就没必要委屈自己。但如果好朋友只是帮忙不经意间制造了麻烦,没有触碰到自己的底线,可以大度的原谅对方,继续和朋友相处。
如果,您所在幼儿园的孩子嫌朋友“麻烦”,不愿意交朋友,或者和其他小朋友相处时出现矛盾,您可以借用这个故事教会孩子如何收获友谊,交到朋友。
朋友在人的一生中非常重要,交到真正交心的好朋友是一辈子的财富,发小更是可贵,引导孩子从小结交一些好朋友,比留给她巨大的金钱更重要。事实上,孩子小的时候也更容易交到好朋友,因此老师、家长要学会引导孩子,不要因为“麻烦”而放弃朋友,教孩子学会珍惜自己的友情,让友谊一直保持下去!
更多精彩内容,请点击左下角“阅读原文”
明日直播预告
11月23日(周四) 13:00开始
朗朗云课直播间
http://www.langlangyunke.com
昨天,王老师为大家分享了《如何组织幼儿园健康教育活动》课程,包括目标、内容及组织方法等,老师们一定都记住了其中的重点内容及注意事项,但理论和实践是两码事,所有方法都要通过不断实践来找到适合自己的方式。
为此,王老师将继续以一节课《长长与圆圆》为例,和大家分享幼儿园健康教育活动该如何设计!
如果你有一丝一毫的不确定,就请来看王老师明天的直播课吧~
不过,我对你还有两个要求:
1.准备好笔和本,做好笔记;
2.截屏,方便课后记忆;
明天下午1点,我在直播间等你!
没听过课的老师,欢迎你速速加入朗朗直播大家庭。来看我,是我最迫切的愿望!
注:本课程为线上直播,建议您提前添加微信直播群了解详情,手机端观看二维码也于每次直播课前在微信群里发布(加群方式:添加小编微信:langlang12017,备注“我要听课”);
-大家还在看-
继续阅读
阅读原文