自从Deejo开公号以来，每天都有很多的美妈宝爸们会跟我在后台沟通关于孩子学英语的那些事儿，有抱怨的，有欣慰的，有疑惑的，有来分享经验的。。。总之，都是一群为孩子操碎了心的家长啊。深感教育不易，为人家长更是不易，我在生完孩子后更是感触颇深。尽管我女儿还小，但是启蒙教育也不简单。
所以，今天我就给大家分享一篇关于如何避免孩子成为失败的“牛蛙计划”的牺牲品，如何成功引导孩子快乐学习的文章。希望大家能有所收益。
01
你剪断了孩子的翅膀，却怪孩子不会飞翔
近日一部由两位西班牙导演制作的动画短片《Alike》 ，片长仅8分钟，没有一句台词，却让很多人心生共鸣，再次引起人们对教育、对孩子成长的热议。
短片讲述的是一对“颜色”父子的生活情景，蓝爸爸科皮（Copi）上班，橙儿子帕斯泰（Paste）上学。父子常在路上看见一位在树下拉小提琴的男人，儿子被吸引停下脚步，但父亲却希望儿子好好学习，不要被这些吸引。
片中父子二人有各自不同的颜色，父亲往往在工作压力大的时候渐渐失去颜色，而当他下班拥抱儿子时，色彩就得以恢复。但儿子却在日复一日的“填鸭式”教育中，失去对世界的好奇与活力，机械重复的生活让孩子渐渐失去自己的“色彩”。

短片的寓意不言而喻。
这对父子简直就是我们生活中大部分父母的生活写照
：不知道孩子真正需要什么，跟风给孩子报各种各样的补习班、培训班，坚信这些能帮助孩子成为“人生赢家”。

当孩子成长违背预期，迎来的又是一声声责备：你为什么这么蠢，这么不懂事，什么都做不好……

每每此时，你是否有扪心自问：我们对孩子做了些什么？
02
尊重孩子的兴趣，守护孩子身上的色彩
为了让孩子有一技傍身，父母总是动辄上万的买学习资料、报各种各样的补习班，但是这样的效果真的好吗？
从Z妈和C妈的育儿方法上来看，孩子学英语，肯定是越早学越好！但是跟风、随大流的英语教育，只会扼杀掉孩子的英语学习兴趣。
每个孩子都对新鲜事物满怀好奇心，循循善诱之下，都将变成无限潜力。
切忌不要将色彩鲜明的孩子变为体制化教育的牺牲品！
我的一个朋友，暂且称她为Z妈，因为坚信孩子学英语，越早学越好！

孩子还没出生，Z妈就开始天天听英语胎教音频；
孩子刚学会走路，就直接把孩子送去早教班；
孩子该上幼儿园了，不是双语环境的学校，直接就不考虑了；
等到孩子上一年级的时候，英语培训班、演讲班、口语班…一一报了个齐全。
结果，孩子为了生病不去上课，偷偷洗冷水澡，活生生把自己弄感冒了。
孩子英语有没有学好，我并不知道！
但是这样痛苦的学习，孩子小小年级就丧失了对英语的兴趣，以后学好英语就更难了。
我的另一个朋友，这里称她为C妈，同样坚信教育越早越好，同样学英语，却采取了截然不同的方式。
胎教时，C妈也会适当的听一些英语胎教音频。与此同时，C妈利用孕期长假，也在提升自己的英语水平；
孩子一岁左右，C妈会经常用简单的英语和孩子说话。“尽管孩子不会回应，但是孩子会接收到英语的输入，以后对英语这个语言就不会陌生。”C妈说道。
孩子两三岁的时候，C妈会陪着孩子看儿童英语读物，陪孩子听英语故事音频，有时候还会和孩子一起绘声绘色地表演。
等到孩子上幼儿园的时候，虽然孩子的幼儿园没有英语课程，但是因为C妈在家里营造了英语学习的语言环境，所以孩子比同班小朋友的英语水平要高得多。
等到孩子五岁的时候，为了让孩子接触和了解外国人和外国文化，C妈给孩子报名了在线外教小组课，因为热情且有趣的真人英美外教，孩子对英语学习和国外文化产生了更加浓厚的兴趣，学英语更加主动。
现在C妈的孩子已经上小学一年级了，但是他的英语水平已经和国外同龄小朋友差不多，不仅可以和外国人无障碍交流，出国旅游更是C妈的导游小帮手。
从Z妈和C妈的育儿方法上来看，孩子学英语，肯定是越早学越好！但是跟风、随大流的英语教育，只会扼杀掉孩子的英语学习兴趣。
每个孩子都对新鲜事物满怀好奇心，循循善诱之下，都将变成无限潜力。
切忌不要将色彩鲜明的孩子变为体制化教育的牺牲品！
03
牛蛙、青蛙还是蛤蟆？
再聊聊前段时间刷屏的《牛蛙之殇》这篇文章。
为了让孩子在幼升小的时候能够顺利考取上海“四大名校”，一家人在孩子妈妈的主导下，对幼儿园的孩子实施为期三年的“牛蛙计划”。
一个刚上幼儿园的孩子，一个原本应该到处玩耍的年纪，却被各种各样的培训班和各种各样超出他年龄层的知识塞满了。
孩子的妈妈甚至对孩子的每一天、每一周、每个月都设置着不同的考核，还将这些称为KPI，她要求孩子记的第一个单词就是“Key Performance Indicator”。
简！直！变！态！
最终，“牛蛙计划”以失败告终。更让人难以接受的是，由于长时间被动学习与其年龄不符合的知识，以及长时间被约束导致精神压力大，孩子得了“抽动症”。
蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到：

决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养！
正确的家庭教育应该是什么?
是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。只有父母的教育观念发生了转变，我们的孩子才能接受良好的家庭教育，才能终生受益。
在我的朋友圈里，C妈可算是妈妈楷模了。她经常说：在育儿这条大道上，教育理念和教育方法应该是并行的。

现在的小孩大多数都是独生子女，从小缺少与同伴一起学习的环境，没有竞争、没有合作，自然而然也就没有学习的积极性。而C妈给孩子报名的兰迪学科英语就恰好给独生子女们提供了同伴相互学习的平台。
孩子在外教的高度关注下，也能与其他的小伙伴互相合作、互相学习和互相反馈。
在拥有高度参与感的情况下，孩子学英语的兴趣越来越高，英语也就学的越来越好！
“学习不应该是苦差事，而应该是快乐地学习！”
了解兰迪学科英语，让孩子快乐学英语！
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Hi，I'm Deejo！
我9岁飞到美国，在中美加三国长大，中文英语都是母语
职场打拼时曾为知名外企经理和英语教育机构主管

现坐标美国LA & 国内
我是小公举Belle的妈妈，带着娃做着喜欢的小事业
在这里，我们一起聊英语，赏文化，学育儿，看世界！
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