昨天写到了陪孩子的问题陪读怪现状：不谈学习连搂带抱、一谈学习鸡飞狗跳（让陪伴不再互相伤害），这是很早以前写的一篇文章，希望对大家陪孩子有益。
前两天，我发了一篇文章，说是要亲自给孩子讲奥数。有一个广东的家长问我有没有奥数视频讲座，我说没有，讲义都是我自己整理的。他说他是一名警察，他羡慕我，他太忙，没时间陪孩子。今天，一位孩子同学的妈妈也抱怨，她上班早出晚归的，到家都天黑了，三忙两忙孩子又该睡觉了，也是没时间陪孩子。作客蓝海豚卡车之声的时候，有听友问，长期在外开卡车拉货，也抱怨没时间陪孩子。
其实，真相是我也没时间陪孩子。我现在是一名苦逼公号狗。自觉不自觉，就牵连了孩子，违背了跟孩子一起成长的初心，没有太多时间陪孩子玩了。
其次，我三个孩子，就算我每天挤一个小时陪孩子，平均到每个孩子身上也只有短短的20分钟。

所以我陷入了沉思。时间其实是一种资源，方方面面，都需要这个资源。孩子，家庭，事业，自我，都要分割这个资源。所以，本质就是一个资源分配的问题。孩子虽然也属于家庭，但是为了突出他的重要性，单列。家庭包括陪父母，陪亲友，陪另一半。自我，也是单列，因为我觉得，也要给自己留一点时间和空间，去思考，去学习，去玩（比如，对于我来说主要就是跑步）。
因为孩子成长的阶段性和不可逆性，所以，陪孩子的时间应当优先考虑，也应当得当保证。但由于现实的压力，这一块儿反倒最容易被其他方面给挤占。
比如，今晚单位有应酬，就陪不了孩子了；好多家务事要做，就赔不了孩子了。今晚群里发红包的多，要抢红包，就陪不了孩子了。等等，似乎什么理由，都可以把陪孩子的时间给占了。
好的一点，大家都认识到了，孩子要陪。时间有限，那怎么办？在时间真的有限的情况下，我们只有一个选择，那就是提高陪伴的质量。
下边，一些陪伴，我觉得是无效的。
第一，陪伴孩子的时候，三心二意。我经常在小区里看到父母，一边抱着孩子，一边对着手机傻笑。我觉得这种陪伴，等于没有，还会给孩子带来负面影响。
第二，陪伴的时候，一味的纵容。因为有的父母，因为各种客观原因，没更多的时间陪孩子，所以一旦有时间跟孩子相处，就特别的溺爱，简直是有求必应。到商场超市要什么买什么，在家里，要电视给看电视，要打游戏给开手机。这样虽然陪孩子了，但是反倒让孩子养成坏的习惯，得不偿失。
第三，与第二种家长相反，好不容易逮到时间陪孩子，突然发现孩子身上有好多缺点和毛病，作业怎么这么多不会的，卷子上怎么这么多错的。于是横加指责，絮絮叨叨个没完。须知道，冰冻三尺，非一日之寒。这些坏毛病坏习惯的养成，就是平时管教少的后果。应该帮孩子认识到不足，然后慢慢的改正。
那怎么提高陪伴质量呢？
1
内容精心安排，不敷衍了事。比如这周日上午有时间，那就安排好亲子活动的内容。如果说仅仅是陪孩子在家里看动画片，那着效果就差了，有你没你一个样。
2
陪伴的时候要专心投入。比如，跟孩子一起做游戏，玩玩具，不能敷衍了事，要进入角色，成为孩子的伙伴。我最近做得不好，陪小的看书，讲着讲着，我困得不行，先睡着了。
3
尽量有跟孩子一样的兴趣爱好。比如我喜欢跑步，所以我就跟孩子一起徒步散步，走个五公里十公里的，既锻炼了身体，又磨练了意志。而且在这儿中间，还有了互动交流。他走不动的时候，给他鼓励，给他加油。完成的时候，要好好的表扬他。
4
如果还是没时间，那就要抓关键的时间点了。有时候，孩子特别希望你的出现，这个时候你必然要出现。比如生日，比如家长会，比如孩子考的非常好，比如孩子考的非常不好需要安慰，比如孩子生病了，比如孩子跟其同学闹矛盾了等等。重点问题，关键节点，是培养亲子感情，培养孩子情商的重要机会，机不可失，失不再来。在这些时候，其实孩子非常期望你的出现，得到你的帮助或鼓励。
其实孩子是非常敏感的，关键节点你的出现并合理应对，孩子能记一辈子，孩子能把你爱刻在心里。不要担心孩子不理解你的爱。当然哦，你要是应对错了，孩子的阴影也会跟一辈子。比如说好的生日party，没礼物也就算了，问题是你还没出现。比如，孩子考糟糕了，需要安慰，你却暴揍一顿……
总之，这个世界上，不缺忙人。有很多比你忙的父母，孩子教育的还非常好。他们将有限的精力，投放到了最关键的节点，把陪伴的质量做的非常高。
以上是我的一点感悟，作为三个孩子的父亲的公号狗，很希望与你分享交流。
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