特写君：
在第10期的留学问答当中，特写君为大家介绍了标化考试成绩与申请之间的关系（点开左侧链接即可收藏），今天在第11期的留学问答当中，我请来了ZoomIn辅导团队的总负责人梁老师为大家说明模拟面试中要注意的几点细节。不同学校面试题目都一样吗？答题卡住了怎么办？面试结果不理想影响申请吗?即将参与面试的同学请抓紧阅读此推送，做好准备，还未参与申请的同学也可以早些学习，有备无患。:)
答题者 | 梁绮涵
梁绮涵 Chi-Han
  • ZoomIn辅导团队总负责人；
  • 哈佛大学教育学硕士，芝加哥大学人类发展博士候选人；
  • 4年美国大学讲师经历，曾在哈佛招生办审阅文书，也曾担任国际学校升学指导顾问，最终回归一线申请；
  • 擅长透过西方哲学经典思维，引导学生的思辨逻辑及写作能力。

”
Q1.文理学院的面试与大U的面试有区别吗？参加公共演讲课程的学习，对面试有帮助吗？
A1：
面试内容每个学校都不一样，但是答题的基本精神是一样的。准备好以下几点，面对怎样的面试都不会慌乱：
  1. 要想清楚招生官提问是想考察你哪方面的内容。
  2. 有理有据地展现你某一方面的爱好/特长/学习能力。
  3. 展现自己思维地深度和广度。
  4. 有逻辑地表达。

再者，说到公共演讲课，现在很多学生热衷参与。其实联系公共演讲对面试还是有好处的：能锻炼口头表达流畅度；能训练自己的逻辑思维；增加自信。当然不是说上过课就一定能提升面试水平，平时多思考，多了解自己喜欢什么，想要什么，向别人清楚表达自己。正式面试前多做几轮模拟，对面试都是加分项。
”
Q2. 面试不理想会影响申请嘛?
A2：
会，但不起决定性因素。要知道申请由很多环节组成，每一项都不能掉以轻心。通过平时多练习就可以提高面试整体表现。好消息是，第三方面试，如InitialView是可以自己选择录好的video并发送的，这给了大家很多自主选择的机会。另外，如果面试结果已成既定，努力在其他项目上（如文书）做好也能弥补。
”
Q3. 脑子卡顿，一下子无法回答面试官问题，该怎么补救？
A3：
有很多种办法，但是最忌瞎扯，面试官通常都很有经验，很快就能识破你。比如我曾经遇到过一个学生，她说起自己很喜欢看《教父》，特别特别喜欢。结果面试官问她，教父毕业于哪个学校？她就傻眼了。所以，我在这里建议大家，
一定把答案限制在有把握的范围内回答，不要扯到自己不熟悉的领域，然后有技巧地把问题变为讨论，问问面试官的看法，给自己一个缓冲时间
，然后赶快想想能不能赶快补救答案。

”
Q4. 在面试结束后向面试官提问的环节，有哪些问题值得提出，哪些问题是有质量的？
A4：   
结合自己的兴趣爱好和特长，就这些领域提出自己真的很感兴趣的问题。如果不是真的很感兴趣，可能也会被招生官察觉。或者在了解学校的过程中有疑问，可以请对方解答。这样能体现你的真诚，以及你对这个学校的爱。
需要注意的是，应该避免提到学校排名或过于偏颇／功利的问题，这样会引起招生官反感，把你列入“典型中国学生”行列。
”
Q5. 面试中会出现哪些wierd questions？该怎么准备？如何应对？
A5：
不要把面试想象得太可怕，招生官有时提了一些让你棘手地问题，并不是刻意刁难，而是为了更好了解你，想知道你是否适合学校，有哪些方面潜力，从这个角度出发来准备面试，就知道该怎么回答了。
”
Q6. 请问堤交面试时间与提交申请是同一时吗？
A6：
如果你用的是第三方面试，具体提交面试材料是跟学校申请截止日期一致。而招生官面试(AO Interview)和校友面试则是由邮件通知，校方会告知面试时间，所以建议大家申请季要勤查邮箱。比如，我去年的一个学生因为没有定期检查邮箱，差点错过了杜克大学的面试通知，而且杜克大学的校友也写信来了，没在第一时间回复就可能给对方留下了坏印象，提醒大家留心申请季的每个环节。
”
Q7. 大学的Information Session什么的算招生官面试吗？我看到有些学校除了Info. Session就没有招生官面试了，这时候校友面试会不会就特别重要了？
A7：
有些学校的确会在Info. Session派招生官来，但是不能算是正式的面试。你可以在现场向招生官提问（但现场人会很多，想提问的请在session结束后第一时间冲到前面围住招生官）。另外，没有招生官面试的，校友面试会作为录取参考。
”
Q8.怎样介绍自己更好？
A8：
无论是自我介绍还是回答问题，内容最好要与自身兴趣爱好、日后追求方向和个性特点相结合，而不是漫无目的的回答。其次，要主动说明背后的原因，并且重点说明原因。比如，如果你提到自己喜欢某门课程，就要重点回答这门课给你带来什麽样的启发和帮助，以及对这门课的理解上，而不是仅仅只说一直以来对该学科感兴趣。这样的说法很模糊，无法立体展现你自己。
”
Q9.谈到学习时，怎样才能让招生官印象深刻？ 
A9：
首先，从招生官的角度，兴趣是最好的老师，一个对任何学科都没有兴趣的学生，很难让学校相信会在学术领域有所发展和有所成就。其次，招生官希望瞭解，学生喜欢的课程是否具有挑战性？学生是否对自己喜欢的课程有深入的瞭解？最后，招生官希望看到，学生是否能够对某门学科或某项领域产生兴趣爱好的原因进行清晰明瞭、有理有据的表达？
今天关于面试的建议就到这里
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