FS整理自/纽约时报、侨报网
导读:
1、哈佛公布2017年录取学生数据
2、亚裔学霸:哈佛及常春藤盟校招生体制令人失望

3、哈佛及常春藤名校被诉招生歧视亚裔
近日,美国政府的一次文件泄露显示:
司法部正在评估是否对以哈佛大学为主的常春藤名校在录取程序中针对亚裔学生的主观歧视问题进行民事侵权调查。
对于被泄露的文件,司法部表示:文件只是要求律师考虑亚裔美国人的诉讼,以及对于现有的证据进行更细致的调查。

▲ 图片来源:washingtonpost
值得注意的是,这已经是哈佛大学连续第三年受到同一团体的指控。 本次文件泄露事件,也再次将美国的教育平权和种族歧视问题推上了风口浪尖。
面对招生歧视指控,哈佛发言人麦乐迪·杰克逊(Melodie Jackson)曾经在回应时表示:
“哈佛的录取政策是公平的,从未采用所谓的种族配额制。它将每个申请者“视为一个整体”,遵循了最高法院确定的标准,“想要成为多元化社会的领导者,学生必须掌握与不同背景、不同生活经历、不同观点的人一起共事的能力。
无独有偶,哈佛大学也在近日公布了2017年新生的录取信息。
根据哈佛公布的信息:新学期录取的少数族裔比例首次超过白人,达到了50.9%,亚裔占到22.2%,非洲裔14.6%,西班牙或者拉丁裔占11.6%,印第安人或者太平洋岛族人占2.5%
尽管亚裔在少数族裔中比重最大,但22.2%的数字比起去年来说还是略有下降(下降0.4%),而相比之下,非裔新生的比例比去年上升了3.2%
新录取学生来源:
解读:国际学生占到了12.4%,有接近210人,估计来自中国大陆地区的学生有10人左右。另外,哈佛大学在美国本土录取的数据也有了很大的变化,往年录取学生最多的是新英格兰地区,而今年录取最多的地区是MIDDLE ATLANTIC
亚裔学生:哈佛及常春藤令人失望
“每年大学发榜,都会有许多学业成绩格外优异、积极参与义工奉献、并在课外活动荣获多个奖项的亚裔学生被常春藤大学无理地拒之门外。”
——美国亚裔教育联盟(AACE)
▲ 图片来自:纽约时报
亚裔学生勤奋、聪明、考试成绩好是全世界公认的事实,但是这并不代表他们就一定能在美国某些大学的申请中占据优势。
2015年,正在新泽西州的密尔本高中(Millburn High School)读高中11年级的亚裔学生奥斯汀·贾凭借他4.42的GPA高分,几乎完美的2340分SAT成绩,11门大学预修课程(AP)以及在各种课外活动中的表现——辩论队成员、网球队长和州级乐团团员——踌躇满志地申请了哈佛、普林斯顿、哥伦比亚和宾夕法尼亚大学等。
然而,他并没有如愿拿到任何上述任何一所常春藤院校的录取。但是,成绩比他差的同班同学,但不是他这样的亚裔美国人——却被常春藤盟校录取了。
▲ 图片来自pinebase.com
“我只知道我的学生信息和参加的所有课外活动,以及我取得的分数,足以让我进入申请学校里的几所,这是我的看法,”
“我不想把所有原因都归结到某一点,但我本能的反应是,这整个择优体制非常令人失望。”19岁的贾说。
招生遭歧视?亚裔组织持续维权
像贾这样的亚裔学生,早已开始结盟申诉哈佛及其他常春藤名校在录取学生时歧视亚裔,尤其是哈佛大学的“全面评估”政策在录取流程中存在种族偏见和主观定型,对亚裔申请学生非常不利。
维权组织指责哈佛的录取过程相当于一个不合法的配额制度,每年录取非裔美国人、西语裔美国人、白人和亚裔美国人比例大致相当,尽管申请率和生源质量发生变化。
▲ 大学申请被要求填写种族
该维权组织认为,哈佛大学的招生官常常不合理地认为亚裔的超高学习成绩是劣势,除此之外,他们在课外活动因素的评估时不合理的给亚裔学生低分。
▲ 图片来自ACCE官网
2014年12月,ACCE(美国亚裔教育联盟)提出了针对哈佛大学侵犯公民权利的申诉,并开始争取亚裔社区的支持。2015年,ACCE向美国司法部民权司和教育部民权办公室提交了对哈佛大学对亚裔招生歧视的行政申诉书。
ACCE援引多种第三方调查数据,论证哈佛以及其他常春藤名校对亚裔学生存在招生歧视:
(以下数据均援引自ACCE官网,不代表FS任何观点)
原文链接:http://asianamericanforeducation.org/zh/issue-zh/discrimination-on-admissions-zh/
 亚裔的录取率在每一个SAT分数区间都是最低的。平均来看,亚裔要进入美国的名校,所需的SAT成绩必须要比白人学生高140分,比西裔学生高270 分,比黑人学生要高450分。——Thomas Espenshade & Alexandra Radford (2009)
• 1993年哈佛大学的亚裔学生比例达到了20%,然后立刻就下滑,一直到2012年基本上一直保持在比这低3到5个百分点的水平。尽管亚裔的人口总数从1993年到2012年已经不止翻了一倍。“亚裔在哈佛的相对入学率在暴跌,在过去的二十年里已经下降了超过一半。在耶鲁,康奈尔,和许多其他常青藤学校都有类似的下降。——Ron Unz (2012)
图1: 按种族分布的高校录取所需的SAT得分(Espenshade, Thomas J. & Alexandra Radford)
解读:亚裔学生的 SAT 测试得分要比白人学生高 140 分,比西班牙裔学生高 270 分,比非洲裔学生高 450 分才可能获得与其他种族相等的录取机会。
图2:按种族和SAT得分区间分布的大学录取率((Espenshade, Thomas J. & Alexandra Radford))
解读:随着SAT分数的提高,和其他族裔相比,亚裔学生的录取率上升幅度是最小的。
图3:亚裔在加州理工学院和常青藤大学入学人数的趋势和亚裔大学适龄人口数目的增长趋势比较((Unz))
解读:与招生不考虑种族配额的加州理工学院的相比,随着适龄亚裔学生人口的增加,在招生程序中考虑种族配额的常春藤大学录取的亚裔学生比例没有提高。
教育平权和逆向歧视
美国为了保证各个种族平等而推行“平权政策”,目的是照顾少数族裔,“让落后者先起跑”。
但对于平权与歧视的争论,从平权法案出现就没有停止过。20世纪60年代的民权运动催生了平权法案规定:
凡是受到联邦及地方政府资助的公立学校都有责任落实平权法案,在招生和工作中采取配额或加分的方式让少数族裔学生优先入学或录取。
但是,亚裔、犹太裔等少数族裔并未从平权法案中得到实际优惠,受益群体只限于非裔、西班牙裔和土著印第安人。对于亚裔等少数族裔来说,平权法案被指是造成“逆向歧视”的根源。
数据表明,如果禁止哈佛把族裔作为录取的考量因素,该校亚裔美国学生的比例就会上升,而白人、黑人和西语裔学生的比例会下降。
随着中国留美学生人数的不断增长,名声在外的中国学霸们如果遭遇类似的不公平待遇,需要更加积极地发声,维护自身权益。
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