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这是辣妈在北美的第36篇原创文章！
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刚才在听一个叫《2 cellos》乐队的曲子，然后想自己啥时候开始学大提琴，然后就联想起一些以往的事。和父亲和乐器有关。
对于上一代人，我总感觉是多才多艺的。以前村里能人很多，会这个会那个。父亲对乐器就很着迷，也很拿手。当然，水平高低其实是其次的，爱摆弄确是真的。
他小时候在村里，可能也玩过一些乐器，那我就不得而知了。高中刚毕业后，他不想种地就去给山上的煤窑开大车拉煤，不知道从哪儿弄到一个手风琴，于是他每天开车就放一个手风琴在大卡车里。
现在想来真是很奇怪的画面。每天开车八小时，有时连三餐都保证不了，但手风琴总要在身边的。现在手风琴还在家里放着，那个风盒上的布都老化的有了窟窿了，也不知道该不该扔。
我小时候有一次心血来潮说学学乐器，父亲激动的好像自己要学一样，把他的宝贝手风琴拿出来，先给我演奏了几首，《莫斯科郊外的晚上》之类的，然后让我抱上，给我谱子，教我从《两只老虎》开始，让我练。
那时候我还小，拉了几分钟，感觉没意思就不想弄了。可父亲不依呀，连续几天催我练习。我又害怕又惭愧，忘了当时如何糊弄过去了。
现在想来我觉得是他教学方式有问题，哪有老师比学生还急的。这不吓着学生嘛。
比如他教我开车。我拿了本驾校教材，人家上面先教开车门关车门调整座椅啥的。可是他几分钟就要求我学会起步停车，然后就百米加减档。等我会了这些，还没有好好享受一下驾驶乐趣，他就让我练S形移库，我那时都还不会倒车。那时从刚开始摸车还不到一个小时。学车经历就这样两小时学完了。
后来他带我上路，就不讲技术了，专讲行车经验。我直到去年才学会如何开雨刮器，如何给前挡风喷水。又扯远了。
手风琴这玩意感觉挺难的，要时时拉开合上给箱子里鼓风，右手还要按键，左手那边有一排漏风孔不知道干啥的。本来手风琴就很重，还要拉开合上，还要左右手按键，好难，又累又不酷。
后来我玩吉他时，左手按品右手拨弦我都觉得烦，直到接触了布鲁斯口琴，只需要嘴吹即可，而且就十个孔，没有和弦，超级简单超级好玩，五分钟就能学一首曲子👍。我也曾吹过小号，太憋气；打过chuachua，太吵没有音乐美感。就觉得布鲁斯口琴比较好玩。
父亲平时是个沉稳的人。但一见到乐器就不行了，感觉要飞起来了。母亲朋友家的小孩（和我同岁）在学二胡，父亲知道后，总想跟人家借来玩玩，母亲不允许。后来那小孩学了一段时间不学了，这下父亲如愿以偿借回来玩儿了几个月，感觉就成了自己的一样。后来估计是母亲给还回去的。
我们小时候，一到春天柳树发芽，孩子们就把柳树枝弄下来，把树皮抽出来吹着玩，也算一种能发声的乐器，叫“miemie”，被父亲看到了，他也要拿过去吹几首曲子，还真能吹出调调来…估计他小时候玩得比我多。不仅如此，他还帮我找不同粗细的树枝做不同音调的“miemie”。当时感觉他比我玩得还认真。
有一年我从哥哥家拿回一支铜笛，我本来是当武器玩的，武侠剧中有的大侠以笛子为武器，我也背在身上出去和小伙伴们玩武侠扮演游戏。被父亲看到后，他又摆弄起来，笛子想吹出声音是要笛膜的，我心里想没有笛膜看你怎么吹。结果人家用宣纸还是什么纸，撕一小块用口水沾沾就代替了笛膜，竟然还能吹出曲子来…道行太深。
农村的小孩还有一个玩具，用茭剑剑可以做个二胡。技术细节太复杂不介绍了。材料就是两根高粱杆顶端的称为“剑剑”的杆子。做出来后，沾点口水可以勉强拉出一些调调。老爸一看到我弄出来，也要拿去玩玩。估计他小时候也常玩这个。
初中时我学会了吹口哨耍帅。我在家里也练习吹。父亲听到后，在我面前表演吹了首歌，声音比我高，气也比我长。我很兴奋，让他教我。结果他说好孩子不学这个，流氓才吹口哨，于是不让我学。我就再也不敢在家里吹口哨了。
我想，什么是素质教育，这才是呀。学学这个玩玩那个，不以什么为目的，不考级，不加分，纯粹为了好玩。如今家里老二每天抱着吉他在练习，颇有当年父亲的痴迷感。
The End
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