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每年的12月到次年的5月份,都是AP备考季
大家在这一阶段最关心的问题有
AP选课、课程难度
如何报名、如何备考、需要准备哪些资料等
方方面面的问题
为了满足大家的需求
尚学明德持续安排了近10场关于AP的讲座
欢迎大家持续关注
今天这篇文章就是第1期讲座的文稿整理

本期讲座主题
第1期:AP考试的意义、AP选课的最佳方案(附资料网盘)
第2期:科普 - AP考试常见的问题解答
第3期:AP考试各科的难度、备考计划
注意:2、3期内容将在以后发布,欢迎关注公众号第一时间订阅
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AP艺术史大题写作技巧分析
(第 2 次讲座 ·北京时间 本周六晚8-9点)
大神经验谈:MIT大神告诉你如何短期拿下多门AP理科5分
郝大神分享:改革第一年,微积分BC 5分备考规划
哈佛大牛老师解析AP美国史、世界史、欧洲史的5分学习规划和窍门
如何在25小时内获得AP计算机科学5分:学习规划+考试技巧
AP人文地理/环境科学适合 5分有多难? 
AP宏观、微观经济短期冲刺5分备考计划及学习资料分享
AP物理1&2、物理C力学、电磁学之间的关联及备考经验分享
讲座主题不限于上面的列举,如有需求,则增加讲座次数
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AP考试的意义 & AP选课的最佳方案
什么是AP考试?
AP是 (大学)先修课程的意思,它和SAT一样,都是由美国大学理事会运营的一个项目。
AP考试是由美国大学理事会组织的,对AP课程学习效果检验的标准化的考试,一年举行一次,且仅有一次
AP考试每年5月份进行,一般从5月初开始考到5月中旬
什么是AP课程?
AP课程是可以在高中阶段选修的、相当于大学初级水平程度的一些课程。
AP课程是学术水平的代表,绝大部分美高的课程有难度分级
比如物理科目,就分为基础物理、荣誉物理以及最高级别的AP物理。AP课就是难度级别最高、学术含量最高的课程。
另外,很多学校对AP课程是有加权分的,也就是最后的GPA会超过4.0,这对美本申请是非常有利的。
AP考试和AP课程的关系
在校修AP课程不需要一定参加5月份的AP考试;
参加5月份的AP考试也不是说必须在学校或者培训机构系统上过AP课程,自学后去考试也没有问题,两者没有直接的关联。
上面两个概念经常有家长区分不开,我在这里单独来讲,是因为这两者对美本申请的意义是不同的。
AP考试的意义
我们比较功利性的讲两个意义:
一是为了换学分,二是为了美本申请
关于换学分
换学分攻略链接
如果真的是奔着换学分,提早毕业或者修双学位去的,建议一定仔细研究你所心仪的大学的换学分政策来定,因为各所大学的确不一样,且同一所大学,不同院系的要求都不一样,所以一定研究清楚。
AP考试成绩,在美本申请中的意义
总体来说,AP考试成绩对美本的申请是辅助作用,它不属于标化考试,但是AP成绩能从侧面证明学术能力
众所周知,美本是很看重学术能力这一项的,但使家长及同学走入一个误区,认为AP科目考的越多越好,然而实际情况并非如此,并不是说你考10门就比考5分的学生更有优势。
如果想申请排名比较靠前的学校,科目的选择需要结合自身的申请方向、优势、爱好等综合考虑
从另一个角度来说,虽然大多数学校不强制要求AP成绩,但是大家都在学而你不学的话,在竞争中相对来说就会处于劣势了,所以也不建议完全不学
尚学明德建议
因此,我给的建议是,如果没有计划冲刺顶尖的学校,最好优先规划 SAT、托福等标化考试,学有余力的话,再考1-2门AP;
如果准备冲刺顶尖学校,则需要提前准备。我们有的同学从初三、甚至初二就有规划的准备AP考试,重要性等同于 SAT 和托福。
这里强调一下:有规划选什么科目、时间的规划、备考的计划等都要慎重考虑这样才能在有限的时间内拿到理想的科目的好成绩
AP课程,在美高申请中的意义
这里单独把校内AP课程,在申请中的定位拿出来讲解,是因为AP课程和AP考试完全不一样,选修校内高级别的AP课程至少有下面三个方面的重要意义:
A. 提高GPA
因为大部分学校AP课程有加权分,这样就能提高GPA的分数。
B. 展示学习能力以及未来发展的潜力
AP课程是美高最高级别课程,可以展示了学生的的学术能力,且AP科目的选择,和未来的专业方向有一些关系,招生官从学生选择的AP科目中,可以了解到学生是否具有,在学生感兴趣的专业方向取得成就的可能性。
C. 挑战学术难度
耶鲁的官网上给高中生选课建议上明确表达了:愿意录取选择有挑战性课程的学生。
综上所述,AP课程在美本的申请中占据着极其重要的分量,所以给大家的建议是,学校开了AP课一定尽可能的选修,因为这对你的申请是非常重要的,尤其是GPA成绩。
AP考试的意义就讲到这里,有什么问题大家可以在本篇文章评论区留言,我们一起探讨。
AP选课的建议
国内考生选课建议
A. 高一、高二的学生选课建议
依据自身特长+未来可能的专业方向+文理搭配
依据自身特长
比如有的学生擅长理科,像我们国内的理科实验班,那AP考试的理科很多都很轻松,肯定优先选择。
未来可能的专业方向
比如,未来学商科,那AP经济肯定优先考虑。
● 文理搭配
因为美国大学讲究通识教育,希望文理兼修,因此,建议冲刺好大学,最好,文理组合。
B. 高三申请结束的学生选课建议
● 挑选挑战性的过度科目
比如AP英文、计算机科学等,为大一的GPA打好基础。
● 选择换学分高的科目
可以换学分,以节省更多的学费。
C. 综合举例
比如未来想学商科、且擅长理科的学生
高一、二时期
可以选择:微积分BC+统计+微观/宏观经济+物理C力学+历史。
高三时期
可选AP英文、物理C电磁学、化学、心理学等科目。
美高考生选课建议
A. 9、10、11年级的学生选课建议
学校的AP课程选课要求(最重要)+依据自身特长+未来可能的专业方向+文理搭配
这里加了学校的要求,因为美高学校选课要求特别严格,且部分学校是不同意学生在外随意考AP的,所以一定先遵守学校规则,然后再在这个基础上考虑;在这里强调一下,美高的选课一定要提前规划,仔细阅读学校的课程设置,和选课老师沟通,提前做准备
B. 综合举例
下面是美国一所高中的数学课选修的进阶顺序

从图表中我们可以看出,如果你想最后能修到多元微积分,11年级时需要拿到微积分BC的优秀成绩。
由此可见,大部分学校选课都是一环套一环的,所以美高的课程选择一定要做详细的规划
尚学明德会为上课的学生免费提供详细的选课规划有感兴趣的家长和学生可以添加负责人微信咨询

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上面是关于AP考试的意义和选课规划建议,下面我把大家都比较关心一些常见专业方向的选课建议,贴这里,供大家参考
针对专业方向的选课建议
商科或经济
专业相关:微积分BC、统计、微观经济/宏观经济
非专业相关:美国史、物理、心理学等科目
生物方向
生物、化学、微积分BC、统计学、物理1&2
理化方向
微积分BC、物理力学、物理C电磁学、化学、统计学、计算机科学
如果学有余力,可以搭配修历史类、语言类
工程方向
微积分BC、物理C力学、物理C电磁学、计算机科学、统计
搭配文史、语言类
计算机科学
微积分BC、计算机科学A、物理C力学、物理C电磁学、统计学
搭配文史语言类
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科学类
生物
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环境科学

历史类
美国史
世界史
欧洲史
艺术史
社会科学类
微观 & 宏观经济
心理学
人文地理
比较政府与政治
美国政府与政治
世界语言与文化类
英语语言与写作
英语文学与写作
西班牙语言与文化
西班牙文学与文化
中国语言与文化
拉丁文
授课方式
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学生:老师授课风格专业,细致,赞!
家长:孩子在尚学明德学习,我才放心。
老师:继续努力!
老板:好好干活,我给加鸡腿
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